Основы архитектурных и конструктивных решений зданий и сооружений

УДК 692(075.8)
ББК 38я73
О-75
Авторы:
Н.П. Умнякова, Б.С. Стригин, М.А. Амелина, Е.Б. Погосова,
И.А. Галишников, Д.А. Ким, Е.А. Егоров, А.А. Бунов
Рецензенты:
заслуженный строитель РФ, член-корреспондент РААСН, доктор технических наук, 
доцент И.Л. Шубин, директор ФГБУ «НИИСФ РААСН»;
доктор технических наук Н.В. Бакаева, 
профессор кафедры градостроительства НИУ МГСУ
	
О-75	 	
Основы архитектурных и конструктивных решений зданий и сооружений [Элек-тронный ресурс] : учебно-методическое пособие / [Н.П. Умнякова, Б.С. Стригин, М.А. Амелина и др.] ; Мини-стерство науки и высшего образования Российской Федерации, Национальный исследовательский Мос-ковский государственный строительный 
университет, кафедра промышленного и гражданского строительства. — Электрон. дан. 
и прогр. (6,0 Мб). — Мос-ква : Издательство МИСИ – МГСУ, 2024. — URL: http://lib.mgsu.
ru. — Загл. с титул. экрана.
ISBN 978-5-7264-3509-1 (сетевое)
ISBN 978-5-7264-3510-7 (локальное)
В учебно-методическом пособии представлен материал, полностью соответствующий рабочей программе по дисциплине «Основы архитектурных и конструктивных решений зданий и сооружений» и предназначенный для самостоятельной работы студентов.
Для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство, профиль «Промышленное и гражданское строительство».
Учебное электронное издание
© ФГБОУ ВО «НИУ МГСУ», 2024

Учебное электронное издание
Умнякова Нина Павловна, Стригин Борис Сергеевич, Амелина Маргарита Андреевна и др.
ОСНОВЫ 
АРХИТЕКТУРНЫХ И КОНСТРУКТИВНЫХ РЕШЕНИЙ 
ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
Учeбно-мeтодичecкоe поcобиe 
Редактор В.А. Киселева
Корректор А.С. Орлова
Верстка и дизайн титульного экрана Д.Л. Разумного 
Для создания электронного издания использовано:
Microsoft Word 2010, Adobe InDesign CS6, ПО Adobe Acrobat
Подписано к использованию 12.06.2024. Объем данных 6,0 Мб.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования 
«Национальный исследовательский 
Московский государственный строительный университет».
129337, Москва, Ярославское ш., 26.
Издательство МИСИ – МГСУ. 
Тел.: (495) 287-49-14, вн. 14-23, (499) 183-91-90, (499) 183-97-95.
E-mail: ric@mgsu.ru, rio@mgsu.ru

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ.......................................................................................................................................................5
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.............6
1.1. Структура курсового проекта........................................................................................................6
1.2. Требования к оформлению чертежей............................................................................................6
1.3. Требования к оформлению пояснительной записки...................................................................6
1.4. Порядок разработки и сдачи курсового проекта.........................................................................7
2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ О НЕКОТОРЫХ ЭЛЕМЕНТАХ В АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ.......................................................................................8
2.1. Модульная координация размеров в строительстве....................................................................8
2.2. Функционально-планировочное зонирование малоэтажных жилых домов.......................... 10
3. КОНСТРУКЦИИ НАРУЖНЫХ СТЕН.................................................................................................... 13
3.1. Классификация стен и требования к ним................................................................................... 13
3.2. Стены из мелкоштучных материалов малоэтажных жилых зданий....................................... 14
3.3. Теплотехнический расчет наружной стены здания................................................................... 17
4. КОНСТРУКЦИИ ПЕРЕКРЫТИЙ............................................................................................................. 21
5. КОНСТРУКЦИИ ФУНДАМЕНТОВ........................................................................................................ 27
6. КОНСТРУКЦИИ КРЫШИ........................................................................................................................34
6.1. Виды крыш.....................................................................................................................................34
6.2. Стропила........................................................................................................................................ 35
6.3. Карнизы.......................................................................................................................................... 42
6.4. Виды кровли................................................................................................................................... 43
7. ЛЕСТНИЦЫ МАЛОЭТАЖНЫХ ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ...........................................................................44
8. ПОЛЫ МАЛОЭТАЖНЫХ ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ......................................................................................46
9. ОКНА И ДВЕРИ МАЛОЭТАЖНЫХ ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ..................................................................... 47
10. РАЗРАБОТКА ПЛАНОВ ПЕРВОГО И ВТОРОГО ЭТАЖЕЙ.............................................................. 49
11. РАЗРАБОТКА РАЗРЕЗА ЗДАНИЯ ПО ЛЕСТНИЦЕ............................................................................ 51
12. РАЗРАБОТКА ФАСАДА ЗДАНИЯ........................................................................................................ 52
Библиографический список........................................................................................................................... 53
ПРИЛОЖЕНИЯ.............................................................................................................................................. 55

ВВЕДЕНИЕ
В процессе подготовки специалиста любого профиля важным является не только изучение 
теоретической части учебной программы, но и приобретение прикладных практических навыков. Так, для студентов строительных специальностей большое значение имеет умение работать 
с чертежами. Причем не только умение читать чертежи зданий и сооружений, но и самостоятельно создавать уникальные проектные решения в соответствии с заявленными требованиями. 
С этой целью студентам, обучающимся по специальности 08.03.01 Строительство дневной 
формы обучения, необходимо выполнить курсовой проект по дисциплине «Основы архитектурных и конструктивных решений зданий и сооружений», который полностью соответствует рабочей программе дисциплины. Курсовой проект «Малоэтажное жилое здание» включает 
проектирование несложного двухэтажного коттеджа, работая над которым студенты получат 
практический опыт проектирования архитектурных и конструктивных решений. 
В процессе создания курсового проекта студенты, используя ранее полученные теоретические знания, получают опыт самостоятельного создания проекта, применяют на практике методику проектирования, осваивают простейшие приемы архитектурно-строительного 
проектирования. Разрабатывая самостоятельно проектное решение, студенты используют существующие альбомы чертежей унифицированных конструкций и серий. В ходе создания 
проекта обучающиеся сверяют свою работу с существующими строительными стандартами, 
санитарными нормами. Обязательным является использование в работе сведений из актуальных технических публикаций и справочных изданий.
Важным является получение студентами навыков грамотного оформления чертежей в соответствии с правилами строительного черчения и формирование творческого подхода при 
создании индивидуальных проектов с использованием типовых конструктивных решений.
При разработке данного проекта студентами обязательным является выполнение планировочного решения в соответствии с предъявляемыми требованиями функционального назначения помещений, комфортности, экономичности и индивидуальной архитектурной выразительности фасада. 
Результатом выполнения курсового проекта обучающимися является разработка индивидуального проекта двухэтажного коттеджа для одной семьи. При застройке жилых кварталов 
населенных пунктов такие малоэтажные дома активно реализуются в сельской местности, 
а также в малых городах и поселках. 
В объемно-планировочном решении обязательно должна иметься возможность применения оптимальных конструктивных решений при реализации проекта. Разработанный проект 
выполняется в полном соответствии с предложенным заданием. 
Данное учебно-методическое пособие полностью регламентирует состав и объем курсового проекта, этапы его выполнения, соблюдение требований к оформлению работы.
При разработке конструктивного решения первоначально требуется выполнение плана 
здания. Готовый разработанный план является основой проекта.
Во всех принятых конструктивных решениях необходимо учитывать типовые размеры 
всех основных конструкций как несущих, так и ограждающих.
Необходимость устройства теплозащиты покрытия здания, его наружных ограждающих 
конструкций, покрытия здания зависит от показателей выполненных теплотехнических расчетов. Региональные климатические условия также определяют целесообразность применения теплозащиты и учитываются при разработке проекта для различных климатических зон.
После проведения защиты проекта у руководителя курсового проектирования или комиссии профильных преподавателей работа студента получает итоговую оценку. 
Окончательная оценка складывается из двух компонентов:
–– качественного выполнения всех чертежей, полноты их проработки и полноценности пояснительной записки;
–– четкости ответов на вопросы, заданные преподавателем при оценке обоснования принятых студентом в процессе разработки проекта объемно-планировочных, а также конструктивных решений как самого здания, так и отдельных его элементов. 

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ 
К ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
1.1. Структура курсового проекта
Курсовой проект малоэтажного индивидуального жилого здания состоит из двух обязательных частей: графической части, представленной совокупностью чертежей, и пояснительной записки, содержащей наиболее важную информацию о проекте.
Графическая часть проекта состоит из следующих чертежей:
Лист № 1 — Главный фасад в масштабе 1:100 (1:50).
Лист № 2 — План первого этажа в масштабе 1:100 (1:50).
Лист № 3 — План второго этажа в масштабе 1:100 (1:50).
Лист № 4 — План фундаментов в масштабе 1:100.
Лист № 5 — План междуэтажного перекрытия в масштабе 1:100.
Лист № 6 — План стропил в масштабе 1:100.
Лист № 7 — План кровли в масштабе 1:200.
Лист № 8 — Разрез здания в масштабе 1:50 (1:75).
Лист № 9 — Разрез по наружной стене в масштабе 1:20.
1.2. Требования к оформлению чертежей
Чертежи выполняются в соответствии с имеющимися стандартами оформления проектной и архитектурно-строительной документации. В настоящее время актуальными являются 
ГОСТ 21.501 [4] и ГОСТ Р 21.101-2020 [3]. В графической части проекта необходимо использовать листы формата А3. Допустимо выполнение чертежа поперечного разреза на листе формата А2. Пример оформления представлен в прил. 1.
1.3. Требования к оформлению пояснительной записки
При выполнении пояснительной записки проекта используются бумажные листы формата А4 в итоговом печатном варианте, как это и регламентируется действующими стандартами 
оформления проектной и архитектурно-строительной документации [3, 6].
Пояснительная записка готовится на компьютере с использованием текстовых редакторов 
с одной стороны листа. Форма листа — А4, шрифт — Times New Roman, цвет текста — черный, размер шрифта — 14 пт, межстрочный интервал — 1,5.
Сквозная нумерация текстовой части выполняется по всему документу в середине верхнего поля листа арабскими цифрами. Титульный лист и задание включаются в общую нумерацию, но номера страниц на них не проставляются.
Размеры полей при разметке страницы в книжной ориентации: 25 мм — левое; 10 мм — 
правое; 20 мм — верхнее; 20 мм — нижнее.
Поля при альбомной ориентации: 25 мм — верхнее; 20 мм — левое; 20 мм — правое; 
10 мм — нижнее.
Абзацный отступ текста документа — 1,25 см.
В пределах работы нумерация разделов выполняется арабскими цифрами.
Нумерация подразделов выполняется внутри каждого раздела и состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой. Точка в конце номера подраздела не ставится.
Заголовки структурных элементов, таких как оглавление, введение и т.д., пишутся заглавными буквами и располагаются симметрично тексту. Заголовок разделов и подразделов необходимо печатать с абзацного отступа, с прописной буквы, не подчеркивая, точка в конце 
не ставится.
Между заголовком структурного элемента и текстом устанавливается расстояние равное 
трем интервалам. Между заголовками раздела и подраздела — два интервала.

Ссылки на библиографические источники нумеруются арабскими цифрами в квадратных 
скобках в порядке появления в тексте.
Приложения обозначаются заглавными буквами. Каждое приложение начинается с новой 
страницы. В верхней строке по центру указывается: Приложение А. Затем с новой строки 
по центру — название приложения.
В тексте пишут — «в Приложении А» в случае ссылки на него.
Рисунки в пределах каждого раздела должны быть пронумерованы и иметь название. Номер состоит из номера раздела и номера рисунка в этом разделе. Название и номер размещаются под иллюстрацией, например: Рисунок 3.1 — Элементы кровли.
Таблицы также именуются и нумеруются в пределах каждого раздела. Они подписываются сверху, например: Таблица 2.1. Спецификация элементов. В случае частичного переноса таблицы на следующую страницу указывается: Продолжение таблицы 2.1. На последней 
странице с таблицей указывается: Окончание таблицы 2.1. Межстрочный интервал и шрифт 
в таблицах можно уменьшать.
Запись формулы выполняется на отдельной строке, справа нумеруется арабскими цифрами в круглых скобках в пределах раздела. Под формулой после слова «где» расшифровывается каждое обозначение, встречающееся впервые.
В тексте ссылки на рисунки, таблицы и формулы обязательны.
Титульный лист пояснительной записки оформляется в полном соответствии с требованиями положения НИУ МГСУ. Пример оформления в прил. 2.
1.4. Порядок разработки и сдачи курсового проекта
В курсе практических занятий для студентов, разрабатывающих курсовой проект, регламентировано деление всего курса на несколько различных по продолжительности этапов. Такой порядок организации облегчает процесс работы над проектом, позволяет своевременно 
обсудить возникающие вопросы с преподавателем. Рекомендуемая продолжительность курса — 16 недель. Каждое практическое занятие состоит из основной и дополнительной частей. 
В основной части после подробного разбора и обсуждения одного из разрабатываемых этапов курсового проекта обучающийся получает следующее задание. Дополнительная часть занятия проводится в консультативной форме как для группы студентов, так и индивидуально. 
В ходе консультации студенты получают ответы на вопросы, возникшие при работе над очередным этапом проекта.
Основные этапы выполнения курсового проекта:
На 1-м этапе (1–2-я недели) необходимо проанализировать полученное задание, собрать исходные данные и дополнительную информацию.
На 2-м этапе  (3–4-я недели) разрабатывается объемно-планировочное решение здания, 
определяется конструкция наружных стен, выполняются планы 1-го этажа и 2-го этажа здания.
Во время 3-го этапа (5-я неделя) студенту необходимо запроектировать конструкции перекрытий и разработать план балок междуэтажного перекрытия.
На 4-м этапе (6-я неделя) проектируются конструкции фундаментов и разрабатывается 
план фундаментов.
На 5-м этапе (7–8-я недели) обучающимся проектируется конструкция крыши и разрабатываются планы кровли.
На 6-м этапе (9–10-я недели) студент выполняет фасад здания и разрабатывает поперечный разрез по зданию.
На 7-м этапе (11–12-я недели) оформляется пояснительная записка. 
8 этап (13–16-я недели) отводится для оформления курсового проекта и подготовки студента к защите своей работы.