Основы российской государственности
Практикум по дисциплине для укрупненных групп направлений подготовки: 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело»; 43.00.00 «Сервис и туризм»; 44.00.00 «Образование и пед
Покупка
Новинка
Основная коллекция
Тематика:
Основы государства и права
Издательство:
Кемеровский государственный институт культуры
Составитель:
Гизей Юлия Юрьевна, Двуреченская Анастасия Сергеевна, Ивлев Сергей Викторович, Паничкина Елена Васильевна, Шер Анна Алексеевна
Год издания: 2024
Кол-во страниц: 64
Дополнительно
Вид издания:
Практикум
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-8154-0714-5
Артикул: 852981.01.99
Практикум включает в себя планы и описания семинарских занятий с методическими указаниями к ним, список рекомендуемой литературы, а также основные термины и понятия. Для каждой темы практикума предусмотрены задания по организации семинарских занятий и самостоятельной работы студентов, помогающие систематизировать и закрепить пройденный материал.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 42.03.01: Реклама и связи с общественностью
- 42.03.02: Журналистика
- 42.03.03: Издательское дело
- 43.03.01: Сервис
- 43.03.02: Туризм
- 44.03.01: Педагогическое образование
- 48.03.01: Теология
- 50.03.01: Искусства и гуманитарные науки
- 51.03.01: Культурология
- 53.03.01: Музыкальное искусство эстрады
- 54.03.01: Дизайн
- 54.03.02: Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
- ВО - Специалитет
- 54.05.02: Живопись
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Социально-гуманитарный факультет Кафедра культурологии, философии и искусствоведения ОСНОВЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ Практикум для укрупненных групп направлений подготовки: 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело»; 43.00.00 «Сервис и туризм»; 44.00.00 «Образование и педагогические науки»; 48.00.00 «Теология»; 50.00.00 «Искусствознание»; 51.00.00 «Культуроведение и социокультурные проекты»; 52.00.00 «Сценические искусства и литературное творчество»; 53.00.00 «Музыкальное искусство»; 54.00.00 «Изобразительное и прикладные виды искусств» Квалификация (степень) выпускника: «бакалавр» Формы обучения: очная, заочная Кемерово 2024 1
УДК 94(47)(076.5) ББК 63.3(2)я73 О-75 Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО для укрупненных групп направлений подготовки: 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело», 43.00.00 «Сервис и туризм», 44.00.00 «Образование и педагогические науки», 48.00.00 «Теология», 50.00.00 «Искусствознание», 51.00.00 «Культуроведение и социокультурные проекты», 52.00.00 «Сценические искусства и литературное творчество», 53.00.00 «Музыкальное искусство», 54.00.00 «Изобразительное и прикладные виды искусств», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» Утвержден на заседании кафедры культурологии, философии и искусствоведения социально-гуманитарного факультета КемГИК 01.04.2024 г., протокол № 8. Рекомендован к изданию учебно-методическим советом социально-гуманитарного факультета КемГИК 27.04.2024 г., протокол № 5. Авторский коллектив: Ю. Ю. Гизей, А. С. Двуреченская, С. В. Ивлев, Е. В. Паничкина, А. А. Шер О-75 Основы российской государственности : практикум по дисциплине для укрупненных групп направлений подготовки: 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело»; 43.00.00 «Сервис и туризм»; 44.00.00 «Образование и педагогические науки»; 48.00.00 «Теология»; 50.00.00 «Искусствознание»; 51.00.00 «Культуроведение и социокультурные проекты»; 52.00.00 «Сценические искусства и литературное творчество»; 53.00.00 «Музыкальное искусство»; 54.00.00 «Изобразительное и прикладные виды искусств», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / авт.-сост.: Ю. Ю. Гизей, А. С. Двуреченская, С. В. Ивлев, Е. В. Паничкина, А. А. Шер ; Кемеров. гос. ин-т культуры. – Кемерово : Кемеров. гос. ин-т культуры, 2024. – 64 с. – Текст : непосредственный. ISBN 978-5-8154-0714-5 Практикум включает в себя планы и описания семинарских занятий с методическими указаниями к ним, список рекомендуемой литературы, а также основные термины и понятия. Для каждой темы практикума предусмотрены задания по организации семинарских занятий и самостоятельной работы студентов, помогающие систематизировать и закрепить пройденный материал. УДК 94(47)(076.5) ББК 63.3(2)я73 ISBN 978-5-8154-0714-5 © Ю. Ю. Гизей, А. С. Двуреченская, С. В. Ивлев, Е. В. Паничкина, А. А. Шер, 2024 © ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры», 2024 2
ВВЕДЕНИЕ Дисциплина «Основы российской государственности» направлена на формирование у обучающихся системы знаний, навыков и компетенций, а также ценностей, правил и норм поведения, связанных с осознанием принадлежности к российскому обществу, развитием чувства патриотизма и гражданственности, формированием духовно-нравственного и культурного фундамента развитой и цельной личности, осознающей особенности исторического пути Российского государства, самобытность его политической организации и сопряжение личного достоинства и успеха с общественным прогрессом и политической стабильностью своей Родины. Реализация курса предполагает последовательное освоение студентами знаний, представлений, научных концепций и данных, связанных с проблематикой развития российской цивилизации и ее государственности в исторической ретроспективе и в условиях актуальных вызовов политической, экономической, социальной, техногенной и иной природы. Дисциплина «Основы российской государственности» относится к дисциплинам обязательной части ОПОП. Для её освоения необходимы базовые знания по дисциплинам «Правоведение», «История». Данный курс является теоретическо-методологической основой для изучения дисциплин: «Основы государственной культурной политики Российской Федерации», «Основы права в сфере культуры», «Правовые основы сферы культуры», «Философия». Структурно практикум состоит из пяти разделов дисциплины «Основы российской государственности». Первый раздел раскрывает Россию в её пространственном, человеческом, ресурсном и идейно-символическом измерении. Второй раздел дисциплины освещает исторические, географические, институциональные основания формирования российской цивилизации; в нем проведена концептуализация понятия «цивилизация». Третий раздел посвящен мировоззрению и его значению для человека, общества, государства. Четвертый раздел дисциплины дает представление о российских государственных и общественных институтах, их истории и ключевых причинноследственных связях последних лет социальной трансформации. Завершается изучение дисциплины «Основы российской государственности» представлением сценариев перспективного развития страны и роли гражданина в нашем государстве. Итоговой формой аттестации является зачет с оценкой (дифференцированный зачет). 3
Целью практикума «Основы российской государственности» является формирование у обучающихся системы знаний, навыков и компетенций, а также ценностей, правил и норм поведения, связанных с осознанием принадлежности к российскому обществу, развитием чувства патриотизма и гражданственности, формированием духовно-нравственного и культурного фундамента развитой и цельной личности, осознающей особенности исторического пути Российского государства, самобытность его политической организации и сопряжение индивидуального достоинства и успеха с общественным прогрессом и политической стабильностью своей Родины. Задачи практикума: – представить историю России в её непрерывном цивилизационном измерении, отразить её наиболее значимые особенности, принципы и актуальные ориентиры; – раскрыть ценностно-поведенческое содержание чувства гражданственности и патриотизма, неотделимого от развитого критического мышления, свободного развития личности и способности независимого суждения об актуальном политико-культурном контексте; – рассмотреть фундаментальные достижения, изобретения, открытия и свершения, связанные с развитием русской земли и российской цивилизации, представить их в актуальной и значимой перспективе, воспитывающей в гражданине сопричастность своей культуре и своему народу и гордость за них; – представить ключевые смыслы, этические и мировоззренческие доктрины, сложившиеся внутри российской цивилизации и отражающие её многонациональный, многоконфессиональный и солидарный (общинный) характер; – рассмотреть особенности современной политической организации российского общества, каузальную природу и специфику его актуальной трансформации, ценностное обеспечение традиционных институциональных решений и особую поливариантность взаимоотношений российского государства и общества в федеративном измерении; – исследовать наиболее вероятные внешние и внутренние вызовы, стоящие перед российской цивилизацией и её государственностью в настоящий момент, обозначить ключевые сценарии её перспективного развития; – обозначить фундаментальные ценностные принципы (константы) российской цивилизации (единство многообразия, сила и ответственность, согласие и сотрудничество, любовь и доверие, созидание и развитие), а также 4
связанные между собой ценностные ориентиры российского цивилизационного развития. В предлагаемом издании представлены задания для организации практических занятий и самостоятельной работы студентов, изучающих дисциплину «Основы российской государственности», с целью наиболее полного осмысления лекционных материалов, эффективной подготовки к практическим занятиям и итоговой аттестации. Практикум «Основы российской государственности» состоит из 5 разделов дисциплины, включающих 17 практических занятий. Содержание самостоятельной работы по подготовке к практическим занятиям направлено на развитие способностей обучающихся к анализу информации, формированию и совершенствованию навыков публичного выступления, научно-исследовательской работы. Практические занятия предполагают работу с нормативными правовыми актами, а также предусматривают подготовку докладов, являющихся результатом индивидуальной самостоятельной работы студента. Доклады необходимы для информирования других студентов учебной группы по специальным вопросам темы, требующим углубленного изучения. Представление докладов рекомендуется с использованием электронных презентаций, позволяющих студентам для визуализации и удобства восприятия информации при рассмотрении нового материала представить наработанную информацию по заданной тематике в виде набора слайдов. По прочтении докладов для закрепления материала необходимо проводить обсуждение и критический анализ полученной информации. Задания практикума предназначены как для индивидуальных, так и для групповых занятий, они могут использоваться в учебном процессе при очной и заочной формах обучения, а также дистанционно. Основную и дополнительную литературу, рекомендованную в практикуме для подготовки к семинарским занятиям, дополняют нормативные документы, регулирующие вопросы того или иного раздела дисциплины «Основы российской государственности». Данный практикум направлен на формирование следующей учебной компетенции: способность воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах. В результате последовательного изучения дисциплины по программе практикума обучающиеся должны: 5
знать: – фундаментальные достижения, изобретения, открытия и свершения, связанные с развитием русской земли и российской цивилизации, представляя их в актуальной и значимой перспективе; – особенности современной политической организации российского общества, каузальную природу и специфику его актуальной трансформации, ценностное обеспечение традиционных институциональных решений и особую поливариантность взаимоотношений российского государства и общества в федеративном измерении; – фундаментальные ценностные принципы российской цивилизации (такие как единство многообразия, сила и ответственность, согласие и сотрудничество, любовь и доверие, созидание и развитие), а также перспективные ценностные ориентиры российского цивилизационного развития; уметь: – адекватно воспринимать актуальные социальные и культурные различия, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям; – находить и использовать необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими людьми информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; – проявлять в своём поведении уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России в контексте мировой истории и культурных традиций мира; владеть: – навыками осознанного выбора ценностных ориентиров и гражданской позиции; – навыками аргументированного обсуждения и решения проблем мировоззренческого, общественного и личностного характера; – развитым чувством гражданственности и патриотизма, навыками самостоятельного критического мышления. 6
1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ Методические указания для обучающихся по выполнению самостоятельной работы Успешное освоение компетенций, формируемых учебной дисциплиной, предполагает оптимальное использование времени для самостоятельной работы. Самостоятельная работа обучающегося – деятельность, которую он выполняет без непосредственного участия преподавателя, но по его заданию, под его руководством и наблюдением. Обучающийся, обладающий навыками самостоятельной работы, активнее и глубже усваивает учебный материал, оказывается лучше подготовленным к творческому труду, к самообразованию и продолжению обучения. Самостоятельная работа может быть аудиторной и внеаудиторной. Границы между этими видами работ относительны, а сами виды самостоятельной работы пересекаются. При изучении дисциплины «Основы российской государственности» организация самостоятельной работы студентов представляет единство трех взаимосвязанных форм: 1. Аудиторная самостоятельная работа студентов. 2. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов. 3. Учебно-исследовательская и научно-исследовательская работа студентов. Аудиторная самостоятельная работа может реализовываться в ходе как лекционных, так и практических занятий и включает в себя конспектирование содержания лекций, просмотр актуальных обучающих и художественных видеоматериалов, в том числе с использованием мультимедийного образовательного портала «ДНК России», участие в устных опросах по конкретным темам, выполнение тестовых, а также иных практических заданий. Внеаудиторная самостоятельная работа включает в себя: – подготовку к практическим занятиям с использованием рекомендованной литературы, а также нормативно-правовых актов; – подготовку и написание докладов на заданные темы; – подготовку презентаций, проектов для участия в практических занятиях; 7