Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Статистика

Покупка
Новинка
Артикул: 687600.02.99
Доступ онлайн
160 ₽
В корзину
В учебно-методическом пособии кратко рассмотрены основные теоретические вопросы социально-экономической статистики — второго раздела дисциплины «Статистика». Представлены методические рекомендации к выполнению практических заданий, контрольные вопросы по теории социально-экономической статистики, примеры проведения практических расчетов и даны задачи для самостоятельной работы. Приведены методические указания к выполнению курсовой работы и представлен вариант решения практической ее части. Для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 38.03.04 Торговое дело и для преподавателей.
Бурова, О. А. Статистика : учебное пособие / О. А. Бурова, В. В. Полити ; М-во науки и высшего образования Рос. Федерации, Нац. исследоват. Моск. гос. строит. ун-т. - Москва : Издательство МИСИ - МГСУ, 2019. - 54 с. - ISBN 978-5-7264-1943-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2195995 (дата обращения: 22.02.2025). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
УДК 311 
ББК 60.6 
Б91 
 
Рецензенты: 
доктор экономических наук, профессор А.Н. Ларионов,  
генеральный директор ООО «НИЦ «Стратегия»; 
кандидат экономических наук, доцент Н.Н. Таскаева,  
доцент кафедры менеджмента и инноваций НИУ МГСУ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Бурова, Ольга Алексеевна. 
Б91    Статистика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / О.А. Бурова,  
В.В. Полити ; М-во науки и высшего образования Рос. Федерации, Нац. исследоват. 
Моск. гос. строит. ун-т. — Электрон. дан. и прогр. (1,5 Мб). — Москва : Издательство 
МИСИ – МГСУ, 2019. — Режим доступа: http://lib.mgsu.ru/Scripts/irbis64r_91/cgiirbis_ 
64.exe?C21COM=F&I21DBN=IBIS&P21DBN=IBIS. — Загл. с титул. экрана. 
ISBN 978-5-7264-1943-5        
 
В учебно-методическом пособии кратко рассмотрены основные теоретические вопросы социально-экономической статистики — второго раздела дисциплины «Статистика». Представлены 
методические рекомендации к выполнению практических заданий, контрольные вопросы по теории социально-экономической статистики, примеры проведения практических расчетов и даны 
задачи для самостоятельной работы.  
Приведены методические указания к выполнению курсовой работы и представлен вариант 
решения практической ее части. 
Для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 
38.03.04 Торговое дело и для преподавателей. 
 
Учебное электронное издание 
 
 
© Национальный исследовательский 
    Московский государственный 
    строительный университет, 2019 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Редактор Н.В. Котова 
Корректор Л.В. Себова 
Компьютерная правка и верстка О.В. Суховой  
Дизайн первого титульного экрана Д.Л. Разумного 
 
Для создания электронного издания использовано: 
Microsoft Word 2010, ПО Adobe Acrobat Pro 
 
 
Подписано к использованию 12.03.2019 г. Объем данных 1,5 Мб. 
 
 
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение 
высшего образования  
«Национальный исследовательский  
Московский государственный строительный университет». 
129337, Москва, Ярославское ш., 26. 
 
Издательство МИСИ – МГСУ.  
Тел.: (495) 287-49-14, вн. 13-71, (499) 188-29-75, (499) 183-97-95. 
E-mail: ric@mgsu.ru, rio@mgsu.ru 
 
 


Оглавление 
Введение 
.................................................................................................................................................................................................5 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ .......................................................6 
Тема 1. СТАТИСТИКА СИСТЕМЫ НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ ................................................................................................7 
Тема 2. СТАТИСТИКА НАЦИОНАЛЬНОГО БОГАТСТВА 
.......................................................................................................... 
14 
Тема 3. СТАТИСТИКА ИНФЛЯЦИИ И ЦЕН .................................................................................................................................. 
18 
Тема 4. СТАТИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЙ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ................................................. 
22 
Тема 5. СТАТИСТИКА НАСЕЛЕНИЯ И УРОВНЯ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ 
................................................................................. 
28 
Тема 6. СТАТИСТИКА РЫНКА ТРУДА И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ .................................................................................... 
35 
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ............................................................................... 
40 
Библиографический список ................................................................................................................................................................ 
42 
ПРИЛОЖЕНИЕ ................................................................................................................................................................................... 
43 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


ВВЕДЕНИЕ 
В системе экономического образования дисциплина «Статистика» занимает важное место среди 
дисциплин, формирующих профессиональный уровень бакалавров экономической направленности.  
Учебно-методическое пособие подготовлено с учетом требований действующего Государственного образовательного стандарта Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по экономическим специальностям и составлено по «Социально-экономической статистике» 
— одному из двух разделов дисциплины «Статистика».   
Первый раздел — «Теория статистики» — включает основополагающие знания теории статистической науки, методы организации и проведения статистического наблюдения, обобщения и анализа показателей, методы прогнозирования, которые применяются в анализе социальноэкономических явлений и процессов — объекта изучения второго раздела «Статистики». 
Второй раздел — «Социально-экономическая статистика» — включает показатели статистики 
населения и рынка труда, систему показателей национального богатства, классификацию и виды основного и оборотного капитала, показатели статистики финансов предприятий, систему макроэкономических показателей, показатели уровня и качества жизни населения и др.  
В каждой теме данного пособия приведен теоретический материал, примеры с решениями, способствующие лучшему освоению дисциплины, которые могут быть использованы в процессе аудиторных занятий, а также даны задания для самостоятельной работы обучающихся. Проведение практических занятий соответствует их основной цели: формированию правильного подхода к решению 
конкретных практических задач, развитию необходимых умений и навыков в аналитической деятельности и грамотных управленческих решений. 
Учебно-методическое пособие составлено согласно рабочей программе по дисциплине «Статистика». 
 
 
 


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ 
В начале изучения второго раздела «Социально-экономическая статистика» дисциплины «Статистика» обучающийся должен ознакомиться с его содержанием, видом занятий, перечнем основной 
и дополнительной научной и методической литературы, имеющейся в библиотеке НИУ МГСУ, получить рекомендованные учебники и учебно-методические пособия в библиотеке, завести тетрадь для 
конспектирования лекций и работы с первоисточниками. 
На практические занятия обучающийся должен приносить рекомендованную преподавателем 
нормативную и справочную литературу, формы статистической отчетности, официальные статистические данные, калькулятор и др.  
До очередного практического занятия по конспекту (или литературе) следует проработать теоретический материал, соответствующий теме занятия.  
В начале занятий обучающийся может задать преподавателю вопросы по материалу, вызвавшему затруднения в понимании и освоении при решении задач для самостоятельной работы.  
Обучающийся должен иметь при себе конспект лекций. Решение задачи всегда нужно начинать 
с выражения, позволяющего получить конечный результат, а затем находить необходимые компоненты для его получения, на занятии следует доводить каждую задачу до окончательного решения, в 
случае затруднений обращаться к преподавателю, обязательно анализировать полученные результаты.  
Если обучающийся пропустил занятие, то он должен проработать тему занятия и результаты 
решения задач защитить у преподавателя. 
Формы проведения практических занятий могут быть разные: решение задач, обсуждение и 
анализ результатов решения задач, тестирование по теме занятий и др.  
При проведении практических занятий могут быть использованы различные методы организации: решение задачи на доске преподавателем; решение задачи на доске одним обучающимся при 
активном участии других обучающихся и преподавателя; решение задач обучающимися на местах 
под общим руководством преподавателя.  
Информационными источниками при проведении практических занятий по дисциплине «Статистика» могут выступать как основная и дополнительная учебная литература, так и периодические 
издания, монографии, материалы интернет-ресурсов, статистических сборников, аналитических отчетов и исследований различных экспертных групп и др. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 


Тема 1. СТАТИСТИКА СИСТЕМЫ НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ 
Теория и примеры решения задач 
Цель занятия — получение представления о системе национальных счетов (СНС) как системе 
макроэкономических показателей, характеризующих рыночную экономику. Изучение принципов построения основных счетов СНС и методов исчисления валового внутреннего продукта.  
Методические указания с решением типовых примеров 
Система национальных счетов представляет собой систему взаимосвязанных показателей, 
разработанных на основе согласованных классификаций, определений и методов учета. Анализ СНС 
позволяет получить комплексную оценку социально-экономического развития страны в рыночных 
условиях.  
СНС представляет собой обширную информацию о всех экономических операциях, 
осуществляемых институциональными единицами-резидентами, а также о наличии и движении всех 
экономических активов и пассивов. 
Национальные счета строятся для: 
− экономики в целом (консолидированные); 
− секторов экономики; 
− видов экономической деятельности; 
− отдельных экономических операций. 
Эти счета являются интегрированными. Они подразделяются на подгруппы: 1) счета текущих 
операций; 2) счета накопления; 3) балансы активов и пассивов. 
Счета текущих операций отражают производство, распределение и перераспределение 
доходов, а также направление использования располагаемого дохода. 
К счетам текущих операций относятся счета: 
− производства; 
− образования доходов; 
− распределения первичных доходов; 
− вторичного распределения доходов; 
− перераспределения доходов в натуральной форме; 
− использования располагаемого дохода; 
− использования скорректированного располагаемого дохода. 
Счета накопления показывают изменения в активах, пассивах и чистой стоимости капитала. 
К счетам накопления относятся счета: 
− операций с капиталом; 
− финансовый; 
− других изменений в объеме активов; 
− нейтральной холдинговой прибыли (убытка); 
− реальной холдинговой прибыли (убытка). 
Важным счетом, отражающим отдельные экономические операции, является счет товаров и 
услуг. 
Результатом построения счетов является определение основных показателей СНС, взаимосвязь 
между которыми приведена в табл. 1. 
Центральный показатель системы — валовой внутренний продукт (ВВП), который 
определяется в текущих и постоянных (сопоставимых) ценах. 
Оценка в текущих ценах позволяет рассчитать объем ВВП, секторальную и отраслевую 
структуры экономики, пропорции между конечным потреблением и накоплением, другие 
соотношения. 
Рассмотрим на примере построение основных счетов СНС и определение ВВП различными методами. 
Имеются условные данные о результатах экономической деятельности Российской Федерации 
за отчетный период в текущих ценах (табл. 2). 
 
7 


Похожие

Доступ онлайн
160 ₽
В корзину