Boost your Grammar (for law students) = Совершенствуй свои грамматические навыки
Учебно-методическое пособие для студентов юридических специальностей
Покупка
Новинка
Тематика:
Английский язык
Издательство:
Омский государственный университет
Составитель:
Акаева Элеонора Вячеславовна, Вихрова Анна Витальевна, Оськина Светлана Дмитриевна, Сургутская О. К., Мунгалова Вероника Алексеевна, Шацкая Жанна Юрьевна
Год издания: 2024
Кол-во страниц: 176
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-7779-2699-9
Артикул: 851867.01.99
Состоит из шести разделов, включающих теоретический материал по грамматике английского языка и комплекс упражнений, направленных на закрепление грамматического материала. Для студентов юридических специальностей всех форм обучения в рамках программы «Иностранный язык в сфере юриспруденции», а также для магистрантов, аспирантов и студентов дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 40.03.01: Юриспруденция
- ВО - Специалитет
- 40.05.02: Правоохранительная деятельность
- 45.05.01: Перевод и переводоведение
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО Boost your Grammar Совершенствуй свои грамматические навыки Учебно-методическое пособие для студентов юридических специальностей © ФГАОУ ВО «ОмГУ им. Ф.М. Достоевского», 2024 ISBN 978-5-7779-2699-9 Омск 2024
УДК 811.111 ББК 82.2Англ.-923я05 Б79 Рецензенты: канд. филол. наук, доцент кафедры иностранных языков ОмГТУ Н.П. Андреева; канд. филол. наук, доцент, зав. кафедрой лингвистики и перевода им. Ф.М. Достоевского Н.И. Гацура Составители: Э. В. Акаева, А. В. Вихрова, С. Д. Оськина, О. К. Сургутская, В. А. Мунгалова, Ж. Ю. Шацкая Б79 Boost your Grammar (for law students) = Совершенствуй свои грамматические навыки : учебно-методическое пособие для студентов юридических специальностей / сост. : Э. В. Акаева и др. ; под общ. ред. С. Д. Оськиной. – Омск : Издательство Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, 2024. – 1 CD-ROM. – Загл. с титул. экрана. ISBN 978-5-7779-2699-9 Состоит из шести разделов, включающих теоретический материал по грамматике английского языка и комплекс упражнений, направленных на закрепление грамматического материала. Для студентов юридических специальностей всех форм обучения в рамках программы «Иностранный язык в сфере юриспруденции», а также для магистрантов, аспирантов и студентов дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». УДК 811.111 ББК 82.2Англ.-923я05 Текстовое электронное издание Самостоятельное электронное издание Минимальные системные требования: процессор с частотой 1,3 ГГц или выше; ОЗУ 512 Mб; Microsoft Windows XP/Vista/7/8/10 и выше; Adobe Acrobat Reader 8.0 и выше; CD-ROM; мышь ISBN 978-5-7779-2699-9 © ФГАОУ ВО «ОмГУ им. Ф.М. Достоевского», 2024
Редактор Ф.А. Абдурашитова Технический редактор Е.В. Лозовая Программно-техническая реализация Е.В. Лозовой Дата выпуска: 30.09.2024. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. Тираж 9 копий. Объем 1,0 Мб Издательство Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского 644077, г. Омск, пр. Мира, 55а тел.: 8 (3812) 22-25-71, 22-25-61, 64-13-07
СОДЕРЖАНИЕ Предисловие ............................................................................................. 6 The Noun (Имя существительное) (Акаева Э.В.) Noun Number and Case. Noun Structure (Число и падеж имён существительных. Структура имён существительных) ........................ 8 Number (Число имён существительных) ....................................... 8 Case (Падеж) ................................................................................... 10 Exercises ...................................................................................... 12 Test yourself ................................................................................. 15 The Article (Артикль) (Акаева Э.В.) .................................................... 17 Exercises ...................................................................................... 20 Test yourself ................................................................................. 22 Adjectives and Adverbs (Имена прилагательные и наречия) (Вихрова А.В.) Degrees of Comparison (Степени сравнения имён прилагательных и наречий) .................................................................... 24 Exercises ...................................................................................... 27 Test yourself ................................................................................. 33 The Verb (Глагол) The Active Voice. Verb Tenses (Действительный залог. Видо-временные формы глагола) (Оськина С.Д.) ................................. 35 Present Simple (Настоящее простое) ............................................. 35 Exercises ...................................................................................... 37 Present Continuous (Настоящее длительное) ................................ 42 Exercises ...................................................................................... 45 Test yourself (Present Simple or Present Continuous) ................. 51 Present Perfect. Present Perfect Continuous (Настоящее совершённое. Настоящее совершённое длительное) ................. 53 Exercises ...................................................................................... 55 Test yourself ................................................................................ 61 Past Simple (Прошедшее простое) ................................................ 63 Exercises ...................................................................................... 67 Past Continuous (Прошедшее длительное) ................................... 72 Exercises ...................................................................................... 73 4
Test yourself (Past Simple, Used to, Would, Past Continuous) .................................................................................. 77 Past Perfect. Past Perfect Continuous (Прошедшее совершённое. Прошедшее совершенное длительное) ......................................... 79 Exercises ....................................................................................... 81 Test yourself .................................................................................. 86 The Future Tenses (Будущие времена) ........................................... 88 Exercises ....................................................................................... 93 Test yourself ................................................................................ 100 The Passive Voice (Страдательный залог) (Оськина С.Д.) ......... 102 Exercises ..................................................................................... 105 Test yourself ................................................................................ 112 Modal Verbs (Модальные глаголы) (Вихрова А.В.) ..................... 114 Exercises ..................................................................................... 115 Test yourself ................................................................................ 121 Nonfinite Forms of the Verb (Неличные формы глагола) (Сургутская О.К., Мунгалова В.А.) ............................................. 123 The Infinitive (Инфинитив) ....................................................... 123 Exercises ..................................................................................... 127 The Gerund (Герундий) ................................................................. 130 Exercises ..................................................................................... 133 Test yourself ................................................................................ 136 The Participle (Причастие) ............................................................ 138 Exercises ..................................................................................... 141 Test yourself ................................................................................ 147 Reported Speech (Косвенная речь) (Акаева Э.В.) Exercises ..................................................................................... 153 Test yourself ................................................................................ 158 Conditional Sentences (Условные предложения) (Шацкая Ж.Ю.) Subjunctive Mood (Сослагательное наклонение) ....................... 162 Exercises ......................................................................................... 164 Test yourself ................................................................................... 173 Использованная литература .............................................................. 176 5
ПРЕДИСЛОВИЕ Пособие подготовлено профессорско-преподавательским коллективом кафедры иностранных языков в соответствии с рабочими программами дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в юриспруденции». Цель учебно-методического пособия – развивать и совершенствовать грамматические навыки и умения владения профессионально-ориентированным английским языком в сфере юриспруденции. Освоение студентами грамматического материала английского языка и расширение словарного состава за счёт юридических терминов, которые включены в упражнения каждого раздела, являются основными задачами, вытекающими из поставленной цели. Составленные задания предполагают не только аудиторную, но и самостоятельную работу студентов. Данное пособие состоит из 6 разделов. Содержание каждого раздела охватывает теоретический материал грамматики английского языка с таблицами, пояснениями, комментариями и комплекс разнообразных упражнений, в том числе упражнений коммуникативного профессионально-ориентированного характера, направленных на закрепление и активизацию грамматических навыков и умений. Все разделы завершаются итоговым тестом для осуществления контроля сформированности грамматических навыков. Допускается гибкое использование грамматического материала, хотя рекомендуется последовательное прохождение разделов в соответствии с учебной программой изучаемой дисциплины. В зависимости от уровня владения студентами английским языком и ограничения времени упражнения могут выполняться выборочно по усмотрению преподавателя. При составлении заданий учитывался личностно-ориентированный подход к обучению иностранным языкам, подход, ориентированный на активность студента. Единый формат всех разделов и задания различного уровня сложности могут облегчить учебный процесс, поскольку оказывают положительное психологическое воздействие на студентов, устраняя их чувство тревоги и неуве6
ренности в выполнении заданий, развивают способность студентов самим решать возникающие проблемы. Упражнения рекомендуется начинать с проверки уже имеющихся знаний грамматики английского языка и усвоения студентами нового лексического материала (юридических терминов), которые включены в упражнения. При возникновении языковых трудностей преподавателю целесообразно привести пример правильного использования конкретной грамматической структуры; озвучивать отдельные грамматические формы, например, окончания существительных и глагольных форм; анализировать со студентами труднопонимаемые грамматические структуры. Выполнение упражнений может проводиться в форме парной, групповой или индивидуальной работы устно или письменно в зависимости от учебной языковой группы. Эффективность работы над пособием в значительной степени зависит от самого студента. Студентам рекомендуется самостоятельно (в аудитории или вне её) изучить, в первую очередь, теоретический материал, руководствуясь советами преподавателя, а при выполнении практических заданий следовать примеру, приведённому в упражнении или в теоретической части конкретного раздела. Систематическое изучение и тренировка грамматических структур будет способствовать развитию и совершенствованию грамматических навыков и умений. Может быть использовано как для аудиторной, так и самостоятельной работы в учебных группах, изучающих профессионально-ориентированный английский язык. 7
THE NOUN (ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ) Существительное в современном английском языке имеет: – два числа – единственное и множественное; – два падежа – общий (Common Case), не имеющий специальных окончаний, и притяжательный (Possessive Case), имеющий окончание ’s или только ’. В отличие от русского языка существительное в английском языке не имеет грамматической категории рода. Существительные, обозначающие живые существа, заменяются местоимениями he, she согласно их полу (a boy – he, a girl – she), а существительные, обозначающие неодушевлённые предметы, вещества, отвлечённые понятия, заменяются местоимением it. Те и другие существительные во множественном числе заменяются местоимением they (boys – they, books – they). Noun Number and Case. Noun Structure (Число и падеж имён существительных. Структура имён существительных) Number (Число имён существительных) Образование множественного числа существительных: 1. Существительные образуют множественное число при помощи окончания -s (или -es, если существительное оканчивается на: s, ss, ch, sh, x). 2. У некоторых существительных, оканчивающихся на -о, во множественном числе добавляется -es: potato – potatoes; tomato – tomatoes. 3. У существительных, оканчивающихся на -f, -fe, во множественном числе обычно f переходит в v, за которым следует -es: shelf – shelves [ʃelvz]; но: proof – proofs; knife – knives [naivz]; chief – chiefs. 8
4. У существительных, оканчивающихся на -y с предшествующей согласной, y заменяется i и добавляется окончание -es: city – cities [sitiz]; но: boy – boys (y предшествует гласная). Особые случаи образования множественного числа Пример Единственное число Множественное число мужчина, человек man [mæn] men [men] женщина woman [wumən] women [wimin] ступня, фут foot [fu:t] feet [fi:t] ребёнок child [tʃaild] children [tʃildrən] Существительные, имеющие одну форму единственного и множественного числа: evidence – доказательство; evidence – доказательства; means – средство, способ; means – средства, способы. Примечание. В отличие от русского языка существительные work – работа; money – деньги; advice – совет, советы; evidence – доказательство, доказательства; knowledge – знание, знания; progress – успех, успехи; information – сведения, сообщения, информация; news – новость, новости в английском языке являются неисчисляемыми существительными и следовательно не употребляются с неопределённым артиклем. Они сочетаются со словами much, little и глаголами только в единственном числе: work much news knowledge is (was)… little money information Much pleasant news was brought by Petrov. – Много приятных новостей привез Петров. 9
Case (Падеж) В современном английском языке существительное имеет только два падежа: общий (Common Case), не имеющий специальных окончаний, и притяжательный (Possessive Case), имеющий окончание ‐’s или ’ (апостроф + s или апостроф). Common Case (Общий падеж) Существительное в общем падеже не имеет специального окончания. Для выражения связей данного существительного с другими словами в предложении его форма в английском языке не изменяется, а падежные отношения выражаются порядком слов и предлогами. Английские предлоги of, to, with, by являются наиболее характерными предлогами, соответствующими русским косвенным падежам без предлога: of – родительному падежу; to – дательному падежу; by, with – творительному падежу; of = about – предложному падежу с предлогами о и об: Give this book to your boy. – Дайте эту книгу своему мальчику. He goes there by bus. – Он ездит туда автобусом. При этом with употребляется с существительным, обозначающим орудие действия; by – с существительным, обозначающим действующее лицо или действующую силу: He was killed with a knife. – Он был убит ножом. He was killed by the fascists. – Он был убит фашистами. Те же самые предлоги могут соответствовать русским косвенным падежам с предлогами: Go to the blackboard, please. – Идите к доске, пожалуйста. 10