Макроэкономика

УДК 338(075.8) 
ББК 65.012.2 
        Р60 
Рецензенты: В.П. Бычков, Н.Ю. Иванова 
Родионова В. Г. 
Р60 
Макроэкономика : учеб. пособие / В. Г. Родионова. – М. :  
 
Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2013. – 206, [2] с.  
ISBN 978-5-7038-3773-3 
Представлены основные макроэкономические показатели, методы их оценки, понятия равновесия и роста национальной экономики, циклические колебания и формы нестабильности, проблемы 
разработки индикаторов деловой активности. 
Для студентов и аспирантов инженерно-технических специальностей и специальностей инженерного бизнеса и менеджмента 
(ИБМ) МГТУ им. Н.Э. Баумана, изучающих экономику. Может 
быть полезно преподавателям экономики.  
УДК 338(075.8) 
                                                                                                ББК 65.012.2 
ISBN 978-5-7038-3773-3 
 МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2013 

 
ПРЕДИСЛОВИЕ 
Пособие по макроэкономике способствует изучению дисциплины 
«Экономика», предусмотренной государственным образовательным 
стандартом Российской Федерации, а также учебными планами 
МГТУ им. Н.Э. Баумана.  
В пособии рассмотрены современные проблемы и специфика развития российской экономики: новые статистические данные, схема базовых отраслей, показатели и характеристики развития, индикаторы нестабильности и деловой активности и др.  
При подготовке пособия учитывались актуальные формы и методы 
преподавания учебного материала в зарубежных и отечественных вузах, 
методические разработки и учебники коллектива кафедры «Экономическая теория» МГТУ им. Н.Э. Баумана. 
Внимание читателей акцентируется на основных, наиболее сложных 
аспектах экономической теории и отечественной практики ключевых категорий макроэкономики. Необходимость такого подхода объясняется 
спецификой аудитории инженерно-технического вуза и призвана помочь 
усвоению макроэкономических условий роста, стабильности, регулирования сложных проблем. Изучение этих явлений должно дать понимание 
логики, идентификации не всегда очевидных экономических взаимосвязей, осмысление регулирующих воздействий в столь сложной и постоянно 
меняющейся системе, каковой является макроэкономика. 
Экономические знания позволят будущим специалистам ориентироваться в объективных тенденциях экономического развития, закономерностях функционирования экономических систем, выборе методов стабилизационной политики и государственного регулирования, сочетании 
этих методов с эффективными рыночными принципами.  
В пособии курсивом выделены особо значимые методические аспекты 
рассматриваемых вопросов. Некоторые главы дополнены приложениями. 
В конце каждой главы приведены вопросы для самоконтроля.  
 
 
3 

 
 
СПИСОК ОБОЗНАЧЕНИЙ И СОКРАЩЕНИЙ 
А – амортизация, часть валового внутреннего продукта 
APC – средняя склонность населения к потреблению 
APS – средняя склонность населения к сбережениям 
C – потребительские расходы домохозяйств (семей), индивидуумов 
DI – инвестиционный спрос 
E – точка равновесия пересекающихся кривых спроса и предложения 
EL – точка равновесия на рынке спроса и предложения трудовых 
ресурсов 
G – государственные расходы на закупки товаров и услуг 
I – инвестиции 
i – процентная ставка по инвестиционным ресурсам 
K – капитал, техника, используемые фирмами в производственном 
процессе 
L – трудовые ресурсы 
Ld – спрос фирм на рынках трудовых ресурсов 
Ls – рыночное предложение трудовых ресурсов 
M – количество денег в обращении 
Mr – мультипликатор 
MPC – предельная склонность населения к потреблению 
MPS – предельная склонность населения к сбережениям 
P – текущая рыночная цена товаров и услуг в денежном выражении 
Q – выпуск товаров и услуг 
PQ – сумма цен товаров и услуг  
R – норматив обязательного резервирования средств в банковской 
системе 
r – доходность от инвестированных средств 
S – сбережения, в том числе Sg – государственные; Sp – частные 
домохозяйств, семей и индивидуумов; Sn – остального мира 
4 

Tn – чистые косвенные налоги на бизнес (в составе чистого национального продукта) 
Tr – трансфертные выплаты населению из бюджета 
V – скорость обращения одноименных денежных знаков 
W – заработная плата как рыночная цена спроса и предложения 
труда на рынках трудовых ресурсов 
Xn – чистый экспорт как разность экспортно-импортных операций 
Y – личный располагаемый доход после уплаты налогов и платежей 
А – амортизация в составе валового внутреннего продукта 
ВВП – валовый внутренний продукт 
ИПЦ – индекс потребительских цен 
ЛД – личный доход после уплаты налогов и платежей 
НБ – национальное богатство 
НД – национальный доход 
СНС – система национальных счетов 
ЧБ – чистое благосостояние 
ЧНП – чистый национальный продукт 
 
 
5 

 
 
ГЛАВА 1. МАКРОЭКОНОМИКА:  
ЦЕЛИ И МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ 
Макроэкономика: предмет учебного курса.  
Цели изучения и актуальность современных макроэкономических проблем. 
Методы изучения макроэкономики. 
 
Макроэкономика является сравнительно новой отраслью 
экономической науки, основы которой определены в 1930-е годы 
Дж. М. Кейнсом и относятся к периоду Великой депрессии. Предмет макроэкономики как учебного курса включает систему научных сведений о закономерностях конъюнктурных изменений в экономике, методах их регулирования для обеспечения роста ВВП, 
занятости трудовых ресурсов и стабилизации цен. Конъюнктурные 
изменения в экономике проявляются в постоянно меняющихся 
обобщенных показателях-агрегатах:  
а) выпуск продукции и услуг;  
б) уровень безработицы;  
в) уровень цен и инфляции.  
Изменения показателей-агрегатов затрагивают все относительно обособленные структуры – субъекты экономики: государственный сектор, частные фирмы и занятые в них трудовые ресурсы, домохозяйства (семьи) и рынки. Перечисленные структуры 
взаимосвязаны движением потоков выпуска и обмена товаров и 
доходов, их распределением и потреблением (рис. 1.1). Эти структуры – субъекты экономики – также называют экономическими 
агрегатами.  
Предмет макроэкономики зачастую отождествляется с оценочными суждениями об экономических целях и факторах роста 
производства, проблемах занятости и безработицы трудоспособ6 

ного населения, причинах нестабильности цен, об антиинфляционной политике, о недостаточной эффективности использования 
ресурсов и др. Перечисленные проблемы являются предметом 
теоретических дискуссий, относящихся к макроэкономике. Однако оценочные суждения и дискутируемые вопросы лишь дополняют и уточняют предмет макроэкономики как системы научных 
знаний о закономерностях конъюнктурных изменений, причинах 
циклических колебаний и формах нестабильности промышленного 
выпуска, цен и занятости. Усвоение таких знаний позволяет 
формировать и совершенствовать систему методов упреждения и 
снижения разрушительной силы циклических спадов экономического роста, обеспечения эффективности, занятости и стабильности цен.  
Рис. 1.1. Простейшая модель макроэкономики 
Растущая экономика – основа благосостояния населения страны, успешного решения социально-политических, демографиче7 

ских и экологических проблем. Эффективный рост, уровень цен и 
занятость не достигаются автоматически, эти задачи приходится  
решать комплексно и постоянно с учетом относительной недостаточности, ограниченности, дефицитности всех видов экономических ресурсов (трудовых, земельных, финансовых). При 
этом знания о закономерностях экономического развития все 
еще остаются неполными. Дж. М. Кейнс в его «Общей теории 
занятости, процента и денег» (1936 г.) отражает оценки и особенности экономики начала ХХ в. Современная экономика и 
знания о ней постоянно обновляются и пополняются, так как 
причины экономических депрессий и нестабильности экономики, всякий раз повторяясь, проявляются специфически. Несмотря 
на меры стабилизации и регулирования они зачастую выглядят 
внезапными, новыми и неожиданными. Цель изучения макроэкономики связана не с констатацией факта и пассивным наблюдением за движением экономики по синусоиде – от спада к росту, а с необходимостью осмысленного формирования политики 
регулирования циклов, стимулирования роста, обеспечения занятости трудоспособного населения, контроля инфляции. В этой 
связи макроэкономику часто справедливо называют теорией 
циклических колебаний, или наукой о причинах периодически 
сменяющихся фаз роста и снижения объемов производства, роста безработицы и цен. Что касается дискуссий по поводу исследований в этой области, то о них говорят, что экономисты никогда не приходят к единому мнению, даже если идут одной дорогой, взявшись за руки. 
К середине ХХ в. единство мнений было достигнуто лишь в 
том, что стабилизационные методы решения проблем должны 
опираться прежде всего на бюджетно-налоговые и кредитноденежные инструменты регулирования. Подобные методы применяются на макроэкономическом уровне в любой стране с учетом 
специфики национальной экономики, традиций хозяйствования, 
уровня развития и конкурентной способности, взаимодействия с 
мировой хозяйственной системой. 
При изучении сложных систем, к числу которых относят и 
макроэкономику, применяют разные методы: формализованного 
описания важнейших характеристик; схематического изображения экономических процессов или явлений; графических представлений функциональной зависимости экономических перемен8 

ных; алгебраического (в виде формул) описания тождеств, равенств (неравенств), коэффициентов, индексов и т. д. 
Методы изучения макроэкономических процессов и явлений 
предполагают использование статистических данных о развитии 
текущего и прошлых периодов национальной экономики. Объективная и точная экономическая статистика – это важнейший источник систематизированной и объективной информации для  
исследований и обоснованных выводов. Строить теории при отсутствии данных – чудовищная ошибка. Без конкретных данных 
люди бессознательно начинают подгонять факты под теории вместо построения теории на основе имеющихся фактов. Кроме того, 
статистические данные служат основой лишь оценочных суждений об экономических фактах, но не раскрывают причинноследственных закономерностей роста или спада производства, 
занятости или изменений в ценовом механизме.  
Изучение макроэкономики требует анализа внутренних, так 
называемых эндогенных, переменных и условий развития, которые существенно влияют на эффективность затрат, конкурентную 
способность продукции и услуг, причины снижения занятости 
трудовых ресурсов, рост инфляции, оптимизацию и стимулирование экономического подъема и др. 
Важны также методы наблюдений за экзогенными переменными, т. е. внешними условиями и факторами, влияющими на 
экономическое развитие. Наблюдаемые экономические явления 
приобретают большую убедительность, если обнаруженные причинно-следственные связи в экономике представить в виде моделей, схем, графиков. Лишь в этом случае наблюдения занимают 
свое место в теоретических обобщениях, позволяющих уяснить 
суть и осуществить регулирование цикличности и неравновесных 
состояний экономики.  
В отличие от моделируемых схем реальная экономика – это 
взаимодействие людей, сфера проявления их разнообразных 
субъективных решений и частных экономических интересов. 
Экономическое поведение людей, их решения относительно 
производства, доходов, пропорций распределения существенно 
меняются в зависимости от текущего состояния экономики и 
субъективных ожиданий относительно будущего, предстоящих 
перемен в уровнях цен и занятости. В этой связи экономические 
9 

модели способны отобразить лишь структурные элементы экономической системы и их важнейшие функции либо наиболее 
типичные причинно-следственные взаимосвязи в меняющихся 
процессах и явлениях. 
Примером схематической модели макроэкономики может 
служить простейшая модель круговых потоков продуктов и доходов, иллюстрирующая их взаимодействие с основными институциональными структурами: рынками, домохозяйствами, фирмами, 
государственной бюджетно-налоговой и кредитно-денежной системой (см. рис. 1.1).  
Схема на рис. 1.1 представляет в наиболее общем виде встречные потоки продуктов и доходов в макроэкономике. Внутренний 
круговой поток – это движение ресурсов от домохозяйств и соответствующих рынков к фирмам для выпуска товаров и услуг в 
целях продажи на рынках продуктов потребления домохозяйствами. Этот круговой поток опосредован движением денежных доходов от продажи ресурсов и готовых продуктов и услуг. Доходы 
одних экономических агентов одновременно выступают в качестве денежных расходов других. Так, например, поток расходов 
фирм по привлечению труда и других производственных ресурсов одновременно является потоком доходов домохозяйств, 
имеющих форму зарплат, арендных, процентных доходов от 
сбережений, доходов собственников земли, недвижимости, финансовых активов, рентных и других доходов. Для фирм доходами является прибыль от продаж товаров и предпринимательской деятельности. 
Для государства и бюджетов всех уровней – это поток всех 
видов бюджетных доходов, налоговых поступлений, в том числе 
ренты (в форме НДПИ) от ископаемых ресурсов, водного хозяйства, биоресурсов морей и др.  
На данной стадии анализа, т. е. в упрощенной модели, движение потоков используемых в экономике ресурсов, товаров и денежных доходов иллюстрирует лишь гипотетическое, априори 
предполагаемое тождество суммарного размера продаж ресурсов, 
продуктов и суммарного значения полученных доходов. В реальной практике их тождество может быть достигнуто по показателям объема продаж выпущенной продукции, услуг и полученных 
от их продажи доходов. Соотношение этих параметров уравновешивает экономические интересы фирм, домохозяйств (семей)  
10 

и индивидуумов в части их доходов, сбережений и потребительских расходов, иллюстрируя экономическое равновесие простой 
формулой: ΣPQ ≡ MV, где ΣPQ – сумма товарных потоков, измеренных в текущих ценах; M – количество денег в обращении; V – 
скорость обращения денег.  
Как уже отмечалось, в реальной практике тождество зачастую 
нарушается, а его восстановление достигается методами и инструментами 
кредитно-денежной 
и 
фискальной 
бюджетноналоговой политики, которые будут рассмотрены в соответствующих главах. 
В ситуации неравновесных состояний или циклических колебаний регулирующие воздействия призваны стимулировать совокупный спрос, корректируя утечки из круговых потоков инъекциями финансовых ресурсов из бюджетов всех уровней таким образом, чтобы поддерживать баланс между товарными потоками и 
доходами, в том числе из остального мира (от внешнеэкономической деятельности). 
Метод графических иллюстраций компактно и наглядно отражает механизмы функционирования экономики, взаимосвязи, 
причинно-следственные зависимости. Он сокращает громоздкие 
текстовые описания и время объяснения сути вопроса. Так, с помощью простейших графиков можно иллюстрировать важнейшие 
принципы и характер взаимосвязей между двумя и более группами экономических переменных. В масштабах обычного двухмерного графика можно пояснить функции, соответствующие определенным экономическим процессам. Например, доход как детерминирующий фактор обычно представляют на горизонтальной 
оси двухмерного графика, а переменный фактор, в частности, потребление и покупки – на вертикальной оси, поскольку они зависят от дохода. Если экономические переменные изменяются однонаправленно, хотя и не равномерно (как в случае с доходом и 
потреблением), имеем положительную или прямую зависимость. 
Ее изображают восходящей линией с положительным наклоном. 
Если связь между экономическими переменными носит характер 
обратной зависимости, например, между ростом цен и снижающимся количеством покупок товаров по этим ценам, то ее показывают нисходящей кривой с отрицательным наклоном. Наиболее 
типичным примером служит кривая потребительского спроса. Нелинейный характер зависимости здесь объясняется не только раз11