Криминалистика : учебная программа

Московский государственный технический университет
имени Н.Э. Баумана
В.Б. Вехов, Т.А. Ильяшевич
Криминалистика
Учебная программа

УДК  343.98(075.8)
ББК  67.52я73
           В39
Кафедра «Юриспруденция, интеллектуальная собственность
и судебная экспертиза»
Рекомендовано Редакционно-издательским советом
МГТУ им. Н.Э. Баумана качестве учебной программы
Вехов, В. Б.
Криминалистика : учебная программа / В. Б. Вехов, Т
. А. ИльяВ39
шевич. — Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. —
81, [3] с.
ISBN 978-5-7038-4602-5
Изложен тематический план обучения студентов дисциплине «Криминалистика» по семестрам. По каждой теме приведен план лекций, 
перечислены вопросы, обсуждаемые на семинарских занятиях, представлен порядок проведения лабораторных работ и вопросы для самоконтроля. Издание предназначено для самостоятельной подготовки
к практическим занятиям по дисциплине «Криминалистика».
Для студентов третьего курса, обучающихся по специальности
«Судебная экспертиза» в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
УДК  343.98(075.8)
ББК  67.52я73
©	 МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2017
©	 Оформление. Издательство
	
МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2017
ISBN 978-5-7038-4602-5

Предисловие
Издание подготовлено в МГТУ им. Н. Э. Баумана на основе учебной программы по дисциплине «Криминалистика», которая входит 
в базовую часть профессионального цикла специальности «Судебная 
экспертиза».
В соответствии с планом обучения студенты изучают дисциплину 
«Криминалистика» в пятом и шестом семестрах. Согласно этому сформированы модули (по три в каждом семестре), объединяющие несколько тематических разделов, а также предложены темы рефератов 
и вопросы для подготовки к экзаменам. По каждой теме модуля приведены план лекции, темы для обсуждения на семинаре, порядок 
проведения лабораторной работы (если предусмотрено), вопросы для 
самоконтроля. Наименования тем, подлежащих усвоению в каждом 
семестре, и количество часов, отводимых на каждый вид занятий, 
представлены в табл. 1 и 2.
В списке литературы приведены нормативно-правовые акты, знание которых необходимо для подготовки к семинарским занятиям; 
издания для обязательного изучения (основная литература), а также 
дополнительная литература и электронные ресурсы, ознакомление 
с которыми будет полезно студентам при самостоятельной подготовке.
Цель изучения дисциплины состоит в приобретении студентами 
теоретических знаний, формировании умений и выработке практических навыков в области криминалистики, использования их при проведении следственных действий и криминалистических исследований 
в ходе расследования, раскрытия и предупреждения отдельных видов 
преступлений.
Цель издания учебной программы — ознакомить студентов с содержанием, объемом, а также порядком изучения и преподавания дисциплины «Криминалистика» в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Издание 
предназначено для самостоятельной подготовки студентов к занятиям 
и экзаменам.
	
3

Дисциплину «Криминалистика» изучают в пятом и шестом семестрах на основе таких курсов (блоков и модулей курсов) учебного 
плана, как «Уголовное право» и «Уголовный процесс».
После освоения дисциплины «Криминалистика» студент должен 
овладеть общекультурными и профессиональными компетенциями, 
перечисленными далее. Обучающемуся необходимо:
•
• действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма;
•
• понимать социальную значимость своей будущей профессии, 
цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский 
и служебный долг
, профессиональные задачи в соответствии с нормами 
морали, профессиональной этики и служебного этикета;
•
• применять естественнонаучные и математические методы, использовать инструменты измерения (линейку, рулетку на 2 м, штангенциркуль) при решении профессиональных задач;
•
• работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями; 
•
• использовать в профессиональной деятельности компьютерную 
технику, прикладные программные средства, современные средства 
телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных (автоматизированные рабочие места);
•
• обладать способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, 
постановке исследовательских задач и выбору путей их решения.
Выпускник должен владеть профессиональными компетенциями 
в экспертной, технико-криминалистической, организационно-управленческой, организационно-методической, научно-исследовательской 
деятельности.
В области экспертной деятельности выпускнику необходимо уметь:
•
• использовать знания теоретических, методических, процессуальных и организационных основ криминалистики при проведении 
судебных экспертиз и исследований;
•
• применять методики судебных экспертных исследований в профессиональной деятельности;
•
• использовать естественнонаучные методы при исследовании вещественных доказательств;
•
• применять технические средства при обнаружении, фиксации 
и исследовании материальных объектов, вещественных доказательств, 
в процессе проведения судебных экспертиз;
4

•
• применять познания в области материального и процессуального права.
В области технико-криминалистической деятельности выпускнику 
необходимо уметь:
•
• применять при осмотре места происшествия технико-криминалистические методы и средства поиска, обнаружения, фиксации, 
изъятия и предварительного исследования материальных объектов – 
вещественных доказательств;
•
• участвовать в качестве специалиста в следственных и других процессуальных действиях, а также в непроцессуальных действиях.
В области организационно-управленческой деятельности — организовывать профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федерального законодательства, ведомственных правовых актов, 
функциональных обязанностей и основ делопроизводства.
В области организационно-методической деятельности — консультировать субъектов правоприменительной деятельности по вопросам 
назначения и проведения судебных экспертиз, а также возможностям 
применения криминалистических методов и средств в установлении 
фактических обстоятельств расследуемых правонарушений.
В области научно-исследовательской деятельности — анализировать 
судебно-экспертную практику, научную информацию, отечественный 
и зарубежный опыт по тематике исследования.
При изучении криминалистики студенту необходимо изучить 
и запомнить общие и специальные задачи этой науки на современном 
этапе ее развития, ее место в системе мер борьбы с преступностью, 
научиться правильно использовать возможности криминалистики 
в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений.
Знание и практическое применение криминалистических средств, 
приемов и методов является необходимым условием высокого профессионального мастерства специалиста-криминалиста.
Лекционный материал посвящен актуальным науковедческим вопросам криминалистики. Конспект лекций студенты предъявляют 
преподавателю для проверки после изучения тем, включенных в каждый модуль программы названной учебной дисциплины.
На семинарских занятиях обсуждают наиболее сложные теоретические вопросы и рефераты, созданные в часы самостоятельной подготовки к занятию. План реферата и перечень литературных источников согласовывают с преподавателем. Реферат является отчетным 
документом, который обязан подготовить каждый студент не менее 
чем по двум темам в каждом семестре, при этом по одной теме могут 
	
5

выступить не более двух студентов учебной группы. Устное выступление по теме реферата на семинарском занятии должно длиться не 
более 10 мин и сопровождаться мультимедийной презентацией. После 
выступления реферат и компакт-диск, содержащий электронную версию текста и копию мультимедийной презентации, сдают на проверку 
преподавателю. 
Для активного участия в семинарских занятиях студенты должны:
•
• изучить рекомендованную литературу, в том числе электронные 
материалы;
•
• повторить законспектированный лекционный материал;
•
• подготовить ответы на вопросы, которые планируется обсудить 
во время проведения учебного занятия;
•
• ознакомиться с соответствующими стендами и другими наглядными пособиями в учебно-методическом кабинете кафедры.
Активность студентов, проявленную на семинарских занятиях при 
обсуждении учебных вопросов, устные выступления по темам подготовленных рефератов, а также правильность оформления последних 
оценивает преподаватель в рамках промежуточного контроля знаний, 
проводимого по каждому модулю.
В целях достаточного и обстоятельного усвоения каждым обучаемым теоретических знаний, полученных на лекциях, семинарских 
занятиях и в ходе самостоятельной работы, необходимо законспектировать в тетради: название темы, вопросы, обсуждаемые на занятии, 
основные термины и определения, полные названия и основные положения изучаемых нормативных правовых актов.
Лабораторные работы выполняют в целях выработки и (или) формирования профессиональных умений и навыков, перечисленных 
выше. Проведение лабораторных работ включает просмотр и обсуждение учебного видеофильма либо видеофрагмента из материалов 
следственно-экспертной практики, практическую отработку заданий, 
решение задач по фабулам и их обсуждение. Результаты лабораторных 
работ фиксируют в специальной тетради, их содержание и правильность оформления оценивает преподаватель в рамках промежуточного контроля знаний, проводимого по каждому модулю.
Самостоятельная работа студентов представляет собой:
•
• повторение материала лекции;
•
• подготовку к лабораторным работам и к устному опросу по вопросам семинарских занятий;
•
• работу по созданию рефератов и мультимедийных приложений 
к ним;
6

•
• чтение и конспектирование рекомендованной литературы в библиотеке института, в электронных библиотеках сети Интернет;
•
• работу с рекомендованными образовательными ресурсами, размещенными в свободном доступе в сети Интернет;
•
• подготовку к тестированию (рубежному контролю) по итогам 
изучения модуля и экзаменам;
•
• изучение материала пропущенных лекционных занятий.
Для оказания помощи студентам по подготовке к учебным занятиям преподаватели кафедры по утвержденному графику проводят 
консультации.
Студенты, пропустившие занятия, обязаны самостоятельно изучить 
учебный материал, пройденный в их отсутствие, и восстановить конспект лекции.
Контроль текущей успеваемости обучающихся проводят в ходе изучения тем модуля в целях:
•
• определения уровня усвоения теоретических знаний, сформированности умений и выработанности навыков обучающимися;
•
• своевременного выявления преподавателем недостатков в подготовке обучающихся и принятия необходимых мер по ее корректировке;
•
• совершенствования методики обучения;
•
• организации учебной работы и оказания обучающимся индивидуальной помощи.
К контролю текущей успеваемости относят проверку и оценку знаний, умений и навыков обучающихся, которые осуществляют на семинарских занятиях путем устного опроса. Она зависит также от результатов:
•
• выступления с рефератом, проверки качества его оформления 
и качества подготовки мультимедийной презентации к нему;
•
• проведения рубежного контроля уровня усвоения знаний (с помощью тестовых заданий или контрольных вопросов);
•
• проверки качества оформления и содержания конспектов лекций;
•
• выполнения лабораторных работ.
Контроль текущей успеваемости осуществляют поэтапно, он является основанием для промежуточной аттестации по дисциплине. По 
итогам обучения криминалистике в пятом и шестом семестрах студенты сдают экзамены.
	
7

Таблица 1
Пятый семестр
Тематический план
Самостоятельная
работа, ч
1
История и методология криминалистики
4
2
2
—
4
2
Основы теории криминалистической идентификации и диагностики
4
2
2
—
4
3
Криминалистическая техника. Общие положения криминалистической техники
6
2
2
2
6
4
Криминалистическая фотография и видеозапись
6
2
2
2
8
6
Следы орудий взлома, инструментов, производственных механизмов
6
2
2
2
8
8
Следы транспортных средств
6
2
2
2
8
9
Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов и 
следов их применения
8
2
2
4
8
5
Криминалистическое учение о следах. Общие положения 
трасологии
4
2
2
—
4
7
Следы человека как источники криминалистически значимой информации
10
2
2
6
10
11
Криминалистическое исследование рукописных документов
6
2
2
2
8
10
Криминалистическое исследование взрывчатых веществ, 
взрывных устройств и следов их применения
6
2
2
2
8
12
Технико-криминалистическое исследование документов
6
2
2
2
6
Номер
темы
Наименование темы
Всего, ч Лекция, ч Семинар, ч
Лабораторная 
работа, ч

тельная
работа, ч
СамостояОкончание табл. 1
торная 
Лабораработа, ч
Итого
102
34
34
34
114
Оценка знаний (экзамен) 
6 
—
паховых) следов человека. Криминалистическая фоноскопия
6
2
2
2
6
и средств ее обработки
6
2
2
2
8
изделий
6
2
2
2
6
ловека
6
2
2
2
6
16
Криминалистическое исследование компьютерной информации 
17
Криминалистическая регистрация
6
2
2
2
6
13
Криминалистическое исследование веществ, материалов и 
14
Криминалистическое исследование внешних признаков че15
Криминалистическое 
исследование 
ольфакторных 
(затемы
Наименование темы
Всего, ч Лекция, ч Семинар, ч
Номер