Кандзи для начинающих. Тренажер по чтению и письму в стиле манга

УДК 	
374:811.521
ББК 	
81.2 Яп-93
	
Г17
	
Гальченко, Наталья Александровна.
Г17 		
Кандзи для начинающих. Тренажер по чтению и письму в стиле манга / Н. А. Гальченко. — Санкт-Петербург : КАРО, 2024. — 
96 с. : ил.
ISBN 978-5-9925-1757-6.
Устали от зубрежки иероглифов и скучных пособий? Попробуйте изучать кандзи вместе с Марией Ямада!
Перед вами не просто сборник упражнений по кандзи, а 
настоящий дневник японской студентки, живущей в Японии. 
Каждый учебный текст — небольшой рассказ, не только озвученный носителем языка (все аудио можно найти по QR-кодам, 
представленным в книге), но и проиллюстрированный в стиле 
манга. После каждого рассказа дан перевод на самопроверку, а 
также словарик, теоретический комментарий и упражнения на 
повторение изученного материала.
В пособии представлен альтернативный метод изучения 
кандзи: вы будете не только видеть иероглифы и писать их, но и 
воспринимать на слух. Такой способ облегчит процесс запоминания и сделает его интереснее.
УДК 374:811.521
ББК 81.2 Яп-93
ISBN 978-5-9925-1757-6
© КАРО, 2024
Все права защищены

СОДЕРЖАНИЕ
ОТ АВТОРА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
① 自己紹介.
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
② １００円ショップ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
③ お金. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
④ 犬. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
⑤ 電話. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
⑥ スケジュール. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
⑦ ランゲージエクスチェンジ. . . . . . . . . . . . . 38
⑧ 外国人.
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
⑨ 駅前. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
⑩ 居酒屋.
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
⑪ 好きな映画. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
⑫ 絵. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
⑬ 音楽. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
⑭ お父さんの一日. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
⑮ ジェイクさんとのデート. . . . . . . . . . . . . . . 76
⑯ 旅行. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
ОТВЕТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
3

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ,
вы держите в руках сборник ситуаций-рассказов, цель которых — помочь вам эффективно и с удовольствием научиться 
читать и узнавать японские иероглифы в контексте. В данном 
пособии представлено около 130 иероглифов начального 
уровня (уровень JLPT N5 и частично N4). Рассказы расположены по мере усложнения в них лексики, и к каждому из них вы 
найдете перевод и аудио, начитанное носителем языка, перейдя по qr-коду около заглавия. Хотим выразить отдельную благодарность Кавасэ Айко за проверку и озвучивание текстов.
Этот сборник пригодится вам, если вы:
— 	уже знаете первые 100-150 иероглифов, но вам сложно 
читать и понимать их в контексте;
— 	только начали изучение японского и ищите альтернативный метод запоминания кандзи;
— 	когда-то изучали японский язык и хотите освежить знания.
Пособие отлично подойдет как для повторения уже изученных иероглифов, так и для изучения новых кандзи.
В первом варианте сначала прочитайте текст, не глядя в перевод и список слов, и отметьте те кандзи, которые не получилось прочитать. Затем прослушайте текст, параллельно читая 
его на японском, и попробуйте понять значение незнакомых 
слов из контекста, а если догадаться не получилось — посмотрите в словарик.
4

Во втором же случае прослушайте рассказ, глядя на русский перевод. Порой, когда мы приступаем к тексту с большим 
количеством незнакомых слов и кандзи, это вызывает лишь 
желание отложить книгу, а такой способ облегчает чтение. Посмотрите текст на японском — получилось что-то запомнить? 
Если нет — прослушайте аудио повторно, на этот раз параллельно читая рассказ. Выделите незнакомые слова и посмотрите их перевод.
После каждого текста есть упражнения на тренировку написания иероглифов. Советуем выполнять их карандашом или 
на отдельном листочке: так вы сможете возвращаться к этим 
упражнениям несколько раз, когда какие-то из иероглифов 
подзабудутся.
Изучение японских иероглифов — непростая, но невероятно интересная работа, и мы надеемся, что этот сборник немного поможет вам в вашем пути.
Удачи!

① 自己紹介
はじめま
して。
山田マリです。
今日から大学生です。
よろし
くおねがいし
ます。
Здравствуйте.
Меня зовут Ямада Мария.
С сегодняшнего дня я 
студентка университета.
Приятно познакомиться.
6

父はロシア人です。
母は日本人です。
いも
う
とのエリ
もいます。
まだ小学生です。
犬もいます。
名前はモモ。
かわいく
て、
小さい犬です。
私たちは東京にすんでいます。
Мой папа — русский. Мама — японка.
Еще у меня есть младшая сестра Эри. Она еще в начальной школе.
Еще у нас есть собака. Ее зовут Момо. Она милая и маленькая.
Мы живем в Токио.
7

СЛОВАРИК
はじめま
し
て — здравствуйте (используется только при 
знакомстве)
今日
（き
ょ
う）
 — сегодня
～から — с
大学生(だいがく
せい）
 — студент университета
よろ
し
く
おねがいし
ます — приятно познакомиться
私
（わた
し）
 — я (прим.: при добавлении показателя родительного падежа の получается «мое» (私の))
父
（ちち）
 — отец
母
（はは）
 — мать
Эти слова используются, только когда речь идет о 
своей семье. Если мы говорим о чьих-то маме и 
папе, то будут использоваться お母
（かあ）
さん и お
父
（と
う）
さん.
日本
（にほん）
 — Япония
～人
（じん）
 — используется для обозначения национальности (日本人 にほんじん — японец, ロシア人 ろ
し
あじん — русский)
小学生
（し
ょ
うがく
せい）
 — ученик начальной школы
犬
（いぬ）
 — собака
名前
（なまえ）
 — имя
小さい
（ちいさい）
 — маленький
東京
（と
う
き
ょ
う）
 — Токио
住む
（すむ）
 — жить
8

КОММЕНТАРИЙ
★	 «Это милая и маленькая собака»
Когда мы хотим соединить два い-прилагательных, то используем て-форму прилагательных (окончание い меняется на く
て): かわいく
て、
小さい犬です.  Для существительных и な-прилагательных используется связка で: 
今日はひまで、
つま
らない («Сегодня мне нечем заняться и 
скучно»).
★	 «Мы живем в Токио»
すんでいます — длительная форма от глагола すむ (жить). 
Длительная форма образуется с помощью て-формы глагола и присоединения глагола いる
（います). Она используется для обозначения действий, которые происходят в 
моменте, регулярно, а также состояний.
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① ______の_______と_____は__________です。
          わたし            ちち           はは           にほんじん
② ______の______は________です。
          わたし       だいがく
         ちいさい
③ _________はなんですか。
            おなまえ
④ ______は__________にいき
ます。
            き
ょ
う            と
う
き
ょ
う
9

② １００円ショップ
ここは
１
０
０
円ショ
ップです。
よ
く
１
０
０
円ショ
ップに来ます。
１
０
０
円ショ
ップが大好きです。
Мы в магазине «Всё по 100 йен».
Я часто сюда прихожу.
Я обожаю стойеновые магазины.
10