Назначение судебных экспертиз

 
НАЗНАЧЕНИЕ 
СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Под редакцией доктора юридических наук, профессора,
заслуженного юриста Российской Федерации 
В.Н. Карагодина
 Рекомендовано Межрегиональным учебно-методическим советом 
профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов 
высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 
40.04.01 (квалификация (степень) «магистр») (протокол № 3 от 09.03.2022)
Москва
ИНФРА-М
2025

УДК  343.148(075.8)
ББК  67.53я73
	
Н19
О т в е т с т в е н н ы й  р е д а к т о р:
В.Н. Карагодин, доктор юридических наук, профессор, заслуженный 
юрист Российской Федерации, заведующий кафедрой криминалистики Екатеринбургского филиала Московской академии Следственного 
комитета Российской Федерации
Р е ц е н з е н т ы:
А.Н. Халиков, доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры криминалистики Института права Башкирского государственного университета;
Е.В. Смахтин, доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры уголовно-правовых дисциплин Тюменского государственного 
университета
	
	
Назначение судебных экспертиз : учебное пособие / под ред. д-ра 
Н19
юрид. наук, проф. В.Н. Карагодина. — Москва : ИНФРА-М, 2025. — 
227 с. — (Высшее образование). — DOI 10.12737/1853497.
ISBN 978-5-16-020670-7 (print)
ISBN 978-5-16-109975-9 (online)
В учебном пособии даются сведения о  структуре судебно-экспертной системы Российской Федерации, рассматриваются процессуальные и организационные вопросы подготовки, назначения и производства судебных экспертиз, особенности оформления процессуального документа — постановления о назначении судебной экспертизы, в том числе 
в связи с различиями между категориями судебных экспертов. Показаны этапы возникновения и развития отдельных видов судебных экспертиз. Системно изложены и обоснованы 
базовые рекомендации судебных экспертов по вопросам подготовки материалов, образцов 
сравнения для назначения конкретных судебных экспертиз, в соответствии с различными 
следственными ситуациями предложены формулировки вопросов, выносимых на разрешение экспертов, даны рекомендации по изъятию, упаковке, хранению и транспортировке 
объектов по конкретным видам судебных экспертиз. Рекомендации проиллюстрированы 
примерами из экспертной практики авторов.
Работа подготовлена авторским коллективом действующих судебных экспертов, имеющих стаж практической работы от 8 до 30 лет.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов, слушателей, аспирантов, адъюнктов и  преподавателей юридических 
вузов и факультетов, практических работников следственных органов и органов дознания 
правоохранительных органов, судей, прокуроров, адвокатов, а также для широкой аудитории лиц, интересующихся вопросами криминалистики и судебной экспертизы.
УДК  343.148(075.8)
ББК  67.53я73
ISBN 978-5-16-020670-7 (print)
ISBN 978-5-16-109975-9 (online)
©  Коллектив авторов, 2022

Авторский коллектив
Карагодин Валерий Николаевич, доктор юридических 
наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации, 
заведующий кафедрой криминалистики Екатеринбургского 
филиала Московской академии Следственного комитета Российской Федерации (ответственный редактор, предисловие);
Надоненко Ольга Николаевна, кандидат юридических 
наук, доцент кафедры криминалистики Екатеринбургского 
филиала Московской академии Следственного комитета Российской Федерации (глава 1; глава 2, в соавторстве);
Николаенкова Александра Валерьевна, эксперт Уральского филиала Судебно-экспертного центра Следственного 
комитета Российской Федерации (глава 2, в соавторстве);
Соколова Светлана Леонидовна, кандидат медицинских 
наук, доцент, старший эксперт Уральского филиала Судебноэкспертного центра Следственного комитета Российской Федерации (глава 3);
Смирнова Ирина Викторовна, эксперт Уральского филиала Судебно-экспертного центра Следственного комитета 
Российской Федерации (глава 4);
Баранова Ксения Ивановна, старший эксперт Уральского 
филиала Судебно-экспертного центра Следственного комитета Российской Федерации (глава 5);
Коковин Андрей Юрьевич, эксперт Уральского филиала 
Судебно-экспертного центра Следственного комитета Российской Федерации (глава 6);
Кулюкин Иван Владимирович, директор Уральского филиала Судебно-экспертного центра Следственного комитета 
Российской Федерации (глава 7, в соавторстве);
Шуклин Александр Евгеньевич, кандидат юридических 
наук, старший эксперт Уральского филиала Судебно-эксперт3

Авторский коллектив
ного центра Следственного комитета Российской Федерации 
(глава 7, в соавторстве; глава 8);
Кузеванова Ольга Александровна, эксперт Уральского 
филиала Судебно-экспертного центра Следственного комитета Российской Федерации (глава 9, в соавторстве);
Елохина Светлана Николаевна, эксперт Уральского филиала Судебно-экспертного центра Следственного комитета 
Российской Федерации (глава 9, в соавторстве);
Куринова Марина Анатольевна, эксперт Уральского филиала Судебно-экспертного центра Следственного комитета 
Российской Федерации (глава 10).

Список сокращений
Нормативные правовые акты
ГрК РФ — Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. № 190-ФЗ
НК РФ — Налоговый кодекс Российской Федерации: часть 
первая от 31 июля 1998 г. № 146-ФЗ; часть вторая от 5 августа 
2000 г. № 117-ФЗ
УК  РФ  — Уголовный кодекс Российской Федерации 
от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ
УПК РФ — Уголовно-процессуальный кодекс Российской 
Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ
Прочие сокращения
ИНН — идентификационный номер налогоплательщика
МВД (России, СССР) — Министерство внутренних дел 
(Российской Федерации, СССР)
Минздрав России — Министерство здравоохранения Российской Федерации
Минюст России  — Министерство юстиции Российской 
Федерации
НДС — налог на добавленную стоимость
НДФЛ — налог на доходы физических лиц
ООО — общество с ограниченной ответственностью
ПАО — публичное акционерное общество
п. — пункт(-ы)
РФ — Российская Федерация
СМЭ — судебно-медицинская экспертиза
СССР — Союз Советских Социалистических Республик
ст. — статья(-и)
США — Соединенные Штаты Америки
ч. — часть(-и)
5

Предисловие
Современный этап развития общества, именуемый четвертой промышленной революцией, характеризуется широким внедрением практически во все сферы человеческой 
деятельности инновационных, нано-, цифровых технологий, 
других достижений науки.
Подобные процессы сопровождаются глубокой специализацией в научных изысканиях и внедрением их результатов 
в практику.
В науке появляются новые направления исследований, 
формируются новые отрасли. Применение на практике приемов, методов, средств, принципиально отличающихся по названным причинам от ранее использовавшихся, требует специализации и в практической деятельности. В связи с этим появляются новые виды трудовых операций по использованию 
названных научных разработок, требующие специальной 
подготовки. Поэтому появляются новые специальности, профессии, должности.
Широкая специализация требует налаженного взаимодействия между представителями разных специальностей. Взаимодействие специалистов влечет за собой необходимость их 
достаточной осведомленности о возможностях, компетенции 
взаимодействующих с ними субъектов, требованиях, предъявляемых к осуществляемой ими деятельности.
Взаимодействие, понимаемое как кооперативная, согласованная деятельность, объединяемая единой целью, требует 
от  исполнителей знаний, умений, навыков коммуникации 
с коллегами, обеспечения условий, необходимых для решения 
стоящих перед ними задач.
Названные тенденции, наблюдаемые и в сфере уголовного 
судопроизводства, обусловлены определенными качественными и количественными изменениями преступности в нашей 
6

Предисловие
стране. В значительной степени эти тенденции связаны с увеличением числа преступлений, совершаемых с  использованием современных технологий и новейших научных разработок. Установление обстоятельств, характера и субъектов подобных деяний, несомненно, требует разработки и внедрения 
в уголовно-процессуальную деятельность новейших научных 
методов, приемов и  средств, предназначенных для применения в уголовно-процессуальном доказывании.
В этой деятельности важное значение имеет использование 
специальных познаний для установления обстоятельств, подлежащих доказыванию. Они в большей степени, чем другие 
компоненты уголовного судопроизводства, подвержены изменениям по указанным и иным причинам. Как известно, специальные познания в уголовном процессе используются в форме 
судебной экспертизы, оказания помощи специалистом при 
проведении следственных действий, даче им заключения 
и показаний. При этом преимущество отдается судебных экспертизам как следственным действиям, подробно регламентированным законом, производимым, как правило, экспертами, квалификация которых подтверждена в установленном 
порядке. Большинство судебных экспертиз производится 
в специализированных государственных учреждениях, обладающих необходимым оборудованием, ведущих постоянную 
работу по совершенствованию применяемых методик.
В последние годы появилось значительное количество 
новых направлений экспертных исследований, проводимых 
и в рамках традиционных, и в недавно сформированных отраслях судебных экспертиз. Это позволило значительно 
расширить арсенал средств установления обстоятельств, 
имеющих значение для предварительного расследования и судебного рассмотрения уголовного дела.
К сожалению, следователи и суды не всегда осведомлены 
о новых возможностях судебной экспертизы и не используют 
их в необходимых ситуациях.
7

Предисловие
Уместно заметить, что публикации о  разрабатываемых 
экспертных новациях появляются в специальных изданиях, 
не всегда доступных для пользователя. Материал в подобных 
изданиях нередко излагается весьма сжато. При этом иногда 
опускаются немаловажные подробности подготовки и проведения судебных экспертиз. Нередко в таких научных и учебно-методических работах не учитываются проблемы, возникающие в реальных ситуациях подготовки и проведения судебных экспертиз. Предлагаемое вниманию читателя учебное 
пособие подготовлено квалифицированными судебными экспертами, обладающими опытом практической деятельности 
по специальности. Поэтому пособие имеет четко прослеживающуюся направленность, предназначено прежде всего для 
студентов юридических вузов, планирующих работу в сфере 
борьбы с преступностью, а также начинающих следователей, 
сотрудников прокуратуры, суда. Кроме того, оно содержит информацию, полезную и для опытных работников названных 
учреждений, преподавателей и ученых.
В настоящем пособии фактически отсутствуют чисто теоретические положения, в нем содержатся практические рекомендации по назначению отдельных видов судебных экспертиз, а также сведения об основных методах и средствах их 
производства.
Нельзя не  отметить, что в  пособии рассматриваются 
проблемы, касающиеся производства экспертиз, которые 
почти не освещаются в научных и учебно-методических публикациях. В частности, в нем имеются разделы, посвященные 
проведению лингвистической, строительно-технической, оценочно-стоимостной и других судебных экспертиз, редко включаемых в содержание учебников и пособий.
Структура подачи материала в пособии отличается единством и стройной логикой изложения, что облегчает осмысление и усвоение содержащейся в нем информации. Практически все разделы по отдельным видам судебных экспертиз 
включают в себя цели их назначения, вопросы, которые ста8

Предисловие
вятся перед экспертом, перечень объектов, необходимых для 
исследования, рекомендации по упаковке, хранению, транс-
портировке, проведению других манипуляций с ними. В пособии даются практические рекомендации, которые будут 
полезны как для студентов, так и для следователей, других 
лиц, назначающих судебные экспертизы. Обращает на себя 
внимание, что предлагаемые рекомендации аргументируются. 
Подобное изложение не только способствует более полному 
усвоению материала, но и развивает у будущих следователей, 
других работников сферы борьбы с  преступностью умения 
объективной оценки воспринимаемой информации, принятия 
на ее основе самостоятельных решений.
Другими словами, изучение пособия позволяет читателю 
не только расширить свой кругозор, но и формировать, развивать интеллектуальные качества, относящиеся к числу важнейших профессиональных компетенций следственных, прокурорских и судебных работников.
Аналогичное влияние способны оказать на формирование 
названных и иных свойств личности читателя и другие положения пособия.
Серьезное изучение пособия позволяет формировать и совершенствовать уже приобретенные учащимися общепрофессиональные компетенции. В частности, усвоение материала 
пособия поможет не просто расширить объем знаний о назначении и производстве отдельных видов экспертиз, но и будет 
способствовать развитию системного и критического мышления. В процессе сравнения изложенных в пособии и других 
изданиях рекомендаций по определению целей, задач экспертного исследования, по подготовке к  его проведению у  студента формируются практические умения оценки имеющейся 
информации, выбора из нее релевантной для разрешения типичных следственных ситуаций, моделирования образа желаемого результата судебной экспертизы, определения путей, 
методов, приемов его достижения.
9

Предисловие
Содержание работы позволяет усвоить принципы взаимодействия следователя и судебного эксперта в ходе досудебного производства, рекомендации об организации делового 
сотрудничества названных субъектов.
В определенной степени изучение пособия влияет на приобретение обучающимися умений юридических анализа и аргументации.
Представляется, что анализируемое пособие является полезным дополнением основной литературы по  уголовному, 
материальному и  процессуальному праву, криминалистике 
только потому, что содержит добавочные знания. Изучение 
пособия предполагает обращение (по  крайней мере мысленное) к данным названных учебных дисциплин, сопоставление их с положениями пособия.
Несомненно, затронутые в пособии проблемы не исчерпывают всех трудностей, возникающих при проведении рассматриваемых видов экспертиз. В нем отражаются лишь наиболее 
сложные, по мнению авторов, предлагающих рекомендации 
по разрешению возникающих трудностей, предупреждению 
возможных ошибок при назначении и производстве названных 
видов экспертиз.
Книга предназначена для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов, лиц, обучающихся в системе дополнительного 
образования, следователей, дознавателей, адвокатов и судей, 
самостоятельно повышающих квалификацию.
В результате освоения дисциплины студент будет:
знать
	
• специфику отдельных видов судебных экспертиз и производство судебных экспертиз в целом;
	
• порядок подготовки постановления о назначении судебной 
экспертизы;
уметь
	
• формулировать экспертные задачи;
10