Социология

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) 
УНИВЕРСИТЕТА ПРОКУРАТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 
 
 
 
 
 
 
 
И. Н. ЛОПУШАНСКИЙ  
 
СОЦИОЛОГИЯ 
 
Учебно-методическое пособие 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Санкт-Петербург 
2018
0 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) 
УНИВЕРСИТЕТА ПРОКУРАТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 
 
 
 
 
 
 
 
И. Н. ЛОПУШАНСКИЙ  
 
СОЦИОЛОГИЯ 
 
Учебно-методическое пособие 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Санкт-Петербург 
2018
1 

УДК 316(078) 
ББК 60.5я73 
Л77 
 
Р е ц е н з е н т ы  
В. В. БАЛАХОНСКИЙ, профессор кафедры философии и социологии Санкт-Петербургского университета МВД России, 
доктор философских наук, профессор. 
А. А. ЛУГОВОЙ, заведующий кафедрой философии и социальных наук Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС 
России, доктор философских наук, профессор. 
 
 
 
Лопушанский, И. Н. 
 
Социология 
: 
учебно-методическое 
пособие 
/ 
Л77 
 
И. Н. Лопушанский ; [под ред. В. В. Колесникова] — 
Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский юридический 
институт (филиал) Университета прокуратуры Российской 
Федерации, 2018. — 64 с. 
 
 
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с формированием социального мировоззрения, которое позволит 
осмысленно подходить к анализу социальных явлений и процессов 
в современной России и мире, социальной политики государства, причин 
и последствий социальных противоречий, неравенства, конфликтов.  
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся 
по программам высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 40.00.00 Юриспруденция. 
 
 
УДК 316(078) 
ББК 60.5я73 
 
 
 
 
 Санкт-Петербургский 
юридический институт 
(филиал) Университета прокуратуры 
Российской Федерации, 2018 
2 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
Предисловие ……………………………………….……... 
4 
 
 
 
Тема 1. Предмет и метод социологии. 
5 
Прикладные социологические исследования …….…….…. 
 
Тема 2. История и основные направления развития 
 
 
9 
социологии …………………………………..……………... 
 
Тема 3. Культура и социальное взаимодействие. Тео 
 
 
16 
рии взаимодействия. Личность как субъект и объект общественной жизни ……………………………..……..….…. 
 
Тема 4. Социализация личности. Социальный кон 
 
20 
троль. Девиантное поведение ..….………….………….….. 
 
Тема 5. Структура общества. Концепции строения об 
 
23 
щества ...…………………………...…………………….….. 
 
Тема 6. Социальная динамика и пути социального раз 
 
30 
вития. Типы современных обществ …….…………….…… 
 
 
 
Тема 7. Проблемы управления обществом как систе38 
мой ………….……………..……………….…………….….. 
 
Тема 8. Промышленная социология. Социальная поли 
 
43 
тика государства …………….………….….……………….. 
 
46 
 
Тема 9. Этносоциология ...………….…………………… 
 
50 
 
Тема 10. Социология права ……………………………... 
 
53 
 
Заключение ……..……………………………………..…. 
 
54 
 
Словарь социологических терминов ……..……….......... 
 
 
 
3 

П Р Е Д И С Л О В И Е  
Социология изучает социальную жизнь общества — комплекс 
социальных 
явлений, 
обусловленных 
взаимодействием 
людей 
и общностей, воспроизводством социальных связей и социальных 
отношений, через посредство которых обеспечивается удовлетворение основных потребностей. 
Социология изучает закономерности функционирования и развития 
общества, механизмы социальных действий и массового поведения 
людей, отношения между личностью и обществом. 
Социологический подход — это способность замечать общее 
в частном. Социологическое мышление возникает тогда, когда мы 
начинаем понимать общие для людей модели поведения, абстрагируясь 
от частного опыта повседневной жизни. Социологическое воображение 
позволяет понимать образ жизни других людей, осознать, почему возникают социальные и культурные различия и как побудить индивидов 
к социальной, гражданской и политической активности. 
В качестве фундаментальной науки социология объясняет социальные явления, собирает и обобщает информацию о них, в качестве прикладной социология позволяет прогнозировать социальные явления 
и управлять ими; наиболее востребованной данная функция становится 
во время социальных кризисов и переходных состояний общества. 
Важнейшей задачей изучения социологии в вузе выступает формирование социального мировоззрения студентов, которое позволит 
осмысленно подходить к анализу социальных явлений и процессов 
в современной России и мире, социальной политики государства, причин и последствий социальных противоречий, неравенства, конфликтов. Успешное освоение социологии способствует формированию социально одобряемых ценностных ориентаций и активной гражданской 
позиции будущих выпускников.  
 
Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено И. Н. Лопушанским и является, наряду с одновременно издаваемым учебнометодическим пособием по политологии, последней его работой. После 
тяжелой болезни 25 сентября 2018 года Игорь Николаевич ушел из 
жизни… Светлая ему память! 
 
В. В. Колесников, 
заведующий кафедрой общегуманитарных 
и социально-экономических дисциплин, 
доктор экономических наук, профессор 
4 

 
 
 
Т е м а  1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД СОЦИОЛОГИИ. 
ПРИКЛАДНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 
 
1. Предмет социологии. Термин «социология» введен французским мыслителем О. Контом во второй трети XIX в. и буквально означает «учение об обществе». Конт пытался создать 
всеобщую науку, которая изучала бы общество во всех отношениях, как в глобальном (общество в целом), так и в частных, 
групповых проявлениях. Однако развитие социологии пошло по 
иному пути. Предмет социологии постепенно уточнялся, конкретизировался и сужался.  
В настоящее время под предметом социологии понимаются 
закономерности и движущие силы развития и функционирования общественных систем и их взаимоотношения с индивидами 
с одной стороны, с природой, техникой, мировым сообществом 
людей — с другой. Поэтому он включает в себя, во-первых, изучение социального поведения людей в самых различных формах; 
во-вторых, изучение конкретных типов социальных систем: обществ, общностей, институтов, групп, их структур и протекающих в них процессов; в-третьих, изучение взаимодействий и взаимосвязей между социальными системами, между личностями, 
между личностями и социальными системами. Таким образом, 
социология — это наука о социальных типах поведения людей, 
процессах и структурах, закономерностях и механизмах их формирования, функционирования и развития. 
2. Место социологии среди социально-гуманитарных наук. 
Социология 
является 
интегративной, 
междисциплинарной 
наукой, которая тесно связана с рядом естественных и социально-гуманитарных наук — математикой, демографией, экономической и социальной статистикой, информатикой, социогеографией, социобиологией, социомедициной, историей, социальной 
философией, экономикой, социальной психологией, политологией, социальной антропологией, культурологией и др. 
Так как социология изучает общественное поведение людей, 
то ее относят к гуманитарным наукам. Но в отличие от политологии, правоведения и т. п., она изучает не политическое, правовое, экономическое поведение, а социальное — в узком, социологическом смысле, т. е. наблюдаемое в рамках социальных си5 

стем и подсистем, сообразно социальным свойствам, связям, механизмам, основывающимся на социальных интересах, потребностях, ожиданиях, предпочтениях людей. Так, социологию интересует не экономическая суть денег, не правовые формы денежных сделок, а отношение людей к деньгам и обусловленное 
им поведение. 
Однако существуют науки также изучающие социальное поведение — социальная философия, социальная этика, социальная 
психология. От социальной философии и этики социология отличается тем, что изучает реальное поведение и реальные объекты, тогда как социальная философия — абстрактные категории 
(общественное бытие, сознание, общество вообще), а социальная 
этика — должное поведение. Социальная психология исследует 
индивидуальное в социальном поведении, тогда как социология — массовое, типичное. Особенностями социологического 
подхода являются выбор фактов для изучения — являясь частью 
реальной жизни, они преимущественно должны быть повторяющимися, дающими основания для поиска закономерностей; 
а также использование специальных процедур в процессе анализа — проведение социологического исследования, часто со сбором статистических данных и их последующей математической 
обработкой. 
Социология как самостоятельная наука является составной частью комплекса гуманитарных наук и тесно с ними взаимодействует, с ними у нее общий объект изучения — общество людей. 
3. Функции и структура социологии. Будучи гуманитарной 
наукой, социология выполняет ряд социальных функций: познавательную, прикладную, гуманистическую, прогностическую. 
Познавательная функция осуществляется в нескольких аспектах: социология разрабатывает теорию и методологию социального познания, вооружает исследователя социальных систем 
научными знаниями о закономерностях общественного развития, 
дает понимание перспектив и вероятных тенденций развития 
общества и его элементов. 
Прикладная функция связана с участием в решении практических задач, как на государственном уровне, так и в частном секторе. Социологи проводят исследования и выявляют фактические данные, необходимые политикам, предпринимателям, коммерсантам, военным и т. д. 
Гуманистическая функция выражается в том, что социология 
участвует в формировании мировоззренческих и ценностных 
6