История Дальнего Востока

ИСТОРИЯ 
ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Под общей редакцией доктора исторических наук, 
доцента  О.П. Федирко
Москва
ИНФРА-М
2024

УДК  94(571)(075.8)
ББК  63.3(2)я73
	
И90
Р е ц е н з е н т ы:
Потапова Н.В., доктор исторических наук, доцент, профессор кафедры российской и всеобщей истории Сахалинского государственного университета;
Понкратова И.Ю., доктор исторических наук, доцент, ведущий научный сотрудник научного отдела Северо-восточного государственного университета;
Петрунина Ж.В., доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой «История и культурология» Комсомольского-на-Амуре государственного университета
 
	 	
История Дальнего Востока  : учебное пособие  / С.М. Дударенок, 
И90
О.П. Федирко, А.А. Крупянко [и др.] ; под общ. ред. д-ра ист. наук, доц. 
О.П. Федирко. — Москва : ИНФРА-М, 2024. — 485 с. — (Высшее образование). — DOI 10.12737/2137708.
ISBN 978-5-16-019798-2 (print)
ISBN 978-5-16-112325-6 (online)
В учебном пособии освещается история Дальнего Востока России 
с  древнейших времен и до настоящего времени. Cформулированы ключевые проблемы истории Дальнего Востока в контексте общероссийской 
истории.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов и преподавателей вузов, школьных учителей и всех, кто 
интересуется историей Дальнего Востока России.
УДК  94(571)(075.8)
ББК  63.3(2)я73
ISBN 978-5-16-019798-2 (print)
ISBN 978-5-16-112325-6 (online)
©  Коллектив авторов, 2024

Авторский коллектив
Дударенок С.М., доктор исторических наук, профессор, ведущий 
научный сотрудник Отдела социально-политических исследований 
Института истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока Дальневосточного отделения Российской академии наук — введение, гл. 1, 7; 8; 9: 9.1, 9.2, 9.3; 13; 14: 14.2, 14.4, 14.5, 14.6; заключение;
Федирко О.П., доктор исторических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Отдела этнографии, этнологии и антропологии 
Института истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока Дальневосточного отделения Российской академии наук — гл. 2, 
3, 4, 5, 7; 8: 8.1, 8.2; 9: 9.5; 10: 10.1, 10.2, 10.3; 14: 14.1, 14.2, 14.3, 14.4, 
14.5, 14.6, хронологическая таблица важнейших событий в истории 
Дальнего Востока России, списки использованной литературы;
Крупянко А.А., кандидат исторических наук, доцент, ведущий 
научный сотрудник Отдела экспертных работ ООО «Научно-производственный центр историко-культурной экспертизы» — гл. 2, 
хронологическая таблица важнейших событий в истории Дальнего 
Востока России;
Исаев А.А., доктор исторических наук, доцент, профессор 
-
Департамента истории и археологии Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета — гл. 9: 
9.4; 10: 10.4, 10.5; 11;
Друзяка А.В., доктор исторических наук, доцент, профессор кафедры истории России и специальных исторических дисциплин 
Благовещенского государственного педагогического университета — 
гл. 151;
Савчук А.А., кандидат исторических наук, доцент, доцент Департамента истории и археологии Школы искусств и гуманитарных 
наук Дальневосточного федерального университета — гл. 8: 8.2, 8.3, 
8.4; 14: 14.3;
Дин Ю.М., кандидат исторических наук, научный сотрудник Сахалинского областного краеведческого музея — гл. 12;
Крупа Т.А., кандидат социологических наук, доцент, доцент Департамента истории и археологии Школы искусств и гуманитарных 
наук Дальневосточного федерального университета — гл. 6.
1	
Исследование выполнено при поддержке Внутреннего гранта ФГБОУ 
БГПУ «Исследование регионального гуманитарного сотрудничества 
России и сопредельных государств (КНР, КНДР)».
3

Предисловие
Учебное пособие по истории Дальнего Востока предназначено 
для студентов высших учебных заведений как исторических, так 
и неисторических специальностей и всех интересующихся историей 
родного края.
Необходимость включения истории Дальнего Востока в вузовскую 
учебную программу обусловлена многими обстоятельствами. Так 
случилось, что на переломном этапе своего развития российское общество проводит грандиозную ревизию собственной истории. В этот 
процесс включились практически все народы, населяющие Россию. 
Локальная история, отражающая экономическое, политическое, социокультурное развитие конкретного региона, народа, не только 
обогащает общий кругозор молодого специалиста, но и позволяет ему 
более эффективно решать многие внутрирегиональные и межгосударственные проблемы в рамках данного геополитического пространства. 
Изучение региональной истории способствует углублению и расширению информационной базы исторического сознания в целом, воспитанию чувства патриотизма, гражданственности, уважения к прошлому своей малой Родины, понимания того, что будущее страны 
возможно лишь в пространстве гуманного и культурного общества, 
а также правового государства. Именно в этом состоит практическая 
значимость курса «История Дальнего Востока России».
Не менее значимым является актуальный на сегодняшний день 
вопрос о сущности и соотношении общероссийского и регионального 
компонента в отечественной истории. Поэтому одна из задач курса 
«История Дальнего Востока России» заключается в том, чтобы 
не только познать, но и понять региональную специфику проявления 
общих закономерностей российского исторического процесса.
Более трех с половиной столетий назад, благодаря мужеству 
и настойчивости русских людей, «полунощная», «незнаемая», населенная «языцеми разными», земля на востоке стала приобщаться 
к российской культуре и государственности. Из далекой экзотической 
окраины эта территория превратилась в составную часть великого 
Российского государства. Нелегко давалось нашим предкам присоединение к России Дальнего Востока. Многими жизнями заплачено 
за каждую его пядь. Гибли казаки в сражениях с воинственными 
туземными племенами. Голод, суровые зимы и неизвестные болезни 
выкашивали, бывало, целые селения и остроги землепроходцев. 
Но не сдавались первооткрыватели и устроители вновь обретенной 
4

для России земли, отстояли ее для потомков, завещали беречь ее как 
зеницу ока, множить ее богатство и наращивать могущество.
В предлагаемом учебном пособии содержатся основные направления исторического процесса на территории российского Дальнего 
Востока от эпохи палеолита до наших дней. Особое внимание уделяется древнейшему прошлому, первым государственным образованиям 
на территории российского Дальнего Востока, процессу открытия 
и освоения русскими этого региона, внешнеполитическим проблемам 
и путям их решения русским государством, а также особенностям его 
развития в ХХ и XXI вв. При подготовке учебного пособия использованы труды дальневосточных ученых-историков и краеведов, чьи исследования по крупицам воссоздавали экономический, политический, 
социокультурный, национальный облик дальневосточного края.
Учебное пособие ориентировано на студентов высших учебных 
заведений. Процесс изучения дисциплины «История Дальнего Востока» направлен на формирование следующих компетенций:
	
• применять на базовом уровне знания исторических наук при 
решении задач в сфере своей профессиональной деятельности;
	
• осуществлять педагогическую деятельность по  профильным 
предметам (дисциплинам, модулям) в рамках программ основного общего и среднего общего образования;
	
• применять методы комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов;
	
• использовать общенаучные принципы и методы познания при 
анализе конкретно-исторических проблем.
В результате изучения дисциплины обучающийся будет:
знать
	
• современные методы и принципы исторических исследований;
	
• основные этапы и ключевые события истории Дальнего Востока;
	
• классификацию исторических источников по истории Дальнего 
Востока;
	
• состояние отечественной и зарубежной историографии по исто-
рии Дальнего Востока;
	
• важнейшие достижения материальной и  духовной культуры 
и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического 
развития Дальнего Востока;
	
• роль личности в историческом процессе открытия и освоения 
Дальнего Востока;
уметь
	
• получать, обрабатывать и анализировать информацию, полученную из различных источников;
5

	
• преобразовывать историческую информацию в  историческое 
знание, осмысливать процессы, события и явления в России 
и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;
	
• выявлять существенные черты исторических процессов, явлений и событий;
	
• соотносить общие исторические процессы и отдельные факты;
	
• формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам истории;
	
• проводить комплексный поиск исторической информации 
в  источниках разного типа, осуществлять внешнюю и  внутреннюю критику источника;
владеть
	
• методами критики исторических источников и систематизации 
историко-культурной информации;
	
• приемами критической оценки научной литературы;
	
• навыками осуществления сознательного выбора ценностных 
ориентиров и гражданской позиции;
	
• способами организации различных видов обучающей деятельности;
	
• историческими понятиями и терминами;
	
• навыками работы с различными видами исторических источников;
	
• основными методическими приемами сбора и обобщения исторической информации.
Учебное пособие представляет собой текстовое изложение исторического материала, распределенного по проблемно-хронологическому 
принципу в 15 главах, в конце каждой главы приведены вопросы 
и задания для самоконтроля и список использованной литературы.
Получить более полное представление о важнейших событиях 
региональной истории позволяет хронологическая таблица, приведенная в конце учебного пособия. Расширить представления по вопросам, рассматриваемым в учебном пособии, позволит самостоятельное освоение студентом дополнительной литературы, рекомендованной к каждой из глав.
Дополнением к данному учебному пособию является хрестоматия 
«История Дальнего Востока России в документах и материалах».
Коллектив авторов выражает огромную благодарность учителям, 
коллегам, друзьям, которые принимали участие в подготовке данного 
пособия и помогали советами, рекомендациями, замечаниями: кандидату исторических наук Батаршеву Сергею Валерьевичу; Ботнарю 
Андрею Павловичу; кандидату исторических наук Дударь Ларисе 
6

Александровне; кандидату исторических наук Ивлиеву Александру 
Львовичу; кандидату исторических наук Ивковой Александре Михайловне; кандидату исторических наук Исхаковой Ольге Дмитриевне; кандидату исторических наук Лыковой Елене Арсентьевне; 
кандидату исторических наук Лыкову Константину Федоровичу; 
кандидату исторических наук Плохих Светлане Васильевне; кандидату исторических наук Самигулину Риму Мисбаховичу; кандидату 
исторических наук Синеокой Элеоноре Николаевне; кандидату исторических наук Сидоренко Олегу Владимировичу; кандидату исторических наук Супруновой Елене Петровне; кандидату исторических 
наук Чеберяк Елене Викторовне.
7

Введение
Что мы включаем в понятие «Дальний Восток России»? Географические границы региона, административно-территориальное или 
национально-территориальное образование? Когда впервые появился 
этот термин? По этому поводу нет единого мнения ни среди ученых, 
ни в обиходном понимании. Некоторые исследователи утверждают, 
что название «Российский Дальний Восток» появилось в официальных документах в начале ХХ в., когда в июле 1909 г. Совет Министров постановил создать при правительстве Комитет по заселению 
Дальнего Востока. По другой версии, название региону дал В.К. Арсеньев в «Кратком военно-географическом и военно-статистическом 
очерке Уссурийского края. 1901–1911 гг.», опубликованном в Хабаровске в 1912 г. Но есть и другое мнение, согласно которому понятие 
«Дальний Восток» ввел известный экономист Н.В. Слюнин в работе 
«Современное положение нашего Дальнего Востока», вышедшей 
в Санкт-Петербурге в 1908 г.
В современной историографии под «Дальним Востоком» понимаются земли Северо-Востока Азии, колонизированные и освоенные 
Россией с середины XVII в. Следует заметить, что исключением 
является Якутия, исторически связанная с этапом освоения дальневосточных земель России, но воспринимаемая как отдельный регион Восточная Сибирь. Трудно дать однозначный ответ, что такое 
Дальний Восток, но ясно одно: это край с богатой историей, большим 
наследием, традициями, которые надо знать и беречь. Современная 
молодежь не состоится в будущем, если не осознает прошлого и настоящего родного края.
История дальневосточного региона насчитывает десятки тысячелетий. Россия приступила к освоению края со сказочными богатствами четыре столетия назад. Это был единый, непрерывный процесс, 
в ходе которого значение Дальнего Востока как территориального 
и геополитического базиса России только возрастало. Российская 
власть и в ХVII, и в XVIII, и в ХIХ, и даже в ХХ столетиях стремилась не только сохранить, но и расширить свои дальневосточные 
владения. Проводя политику интенсивного освоения восточных земель, правители Российской империи и СССР руководствовались 
прежде всего военно-стратегическими и политическими соображениями. В настоящее время все больше говорится об экономической 
значимости дальневосточных земель в контексте интеграции России 
в Азиатско-Тихоокеанское сообщество. Однако на пути вхождения 
8

дальневосточных территорий России в экономическую структуру 
АТР существуют цивилизационные и демографические барьеры.
Ориентация экономики Дальнего Востока на сырьевые отрасли, 
слабое развитие сельского хозяйства и социальной инфраструктуры, 
суровые климатические условия не способствовали значительной 
приживаемости населения. До настоящего времени эти территории 
остаются слабоосвоенными и малопригодными для проживания 
(за исключением отдельных крупных городов).
Малочисленность населения российского Дальнего Востока особенно заметна на фоне процессов, происходящих на сопредельных 
территориях Восточной Азии. Разрыв в плотности населения этих 
территорий, степени их хозяйственного освоения только увеличивается. 2% населения Российской Федерации, к тому же представители 
иной культуры, занимают 75% территории Дальнего Востока, что 
создает определенные трудности в сохранении дальневосточных 
территорий за Россией.
Сегодня успех полноправного присутствия (не естественно-географического, а экономического, политического и культурного) дальневосточных территорий России в Восточной Азии во многом зависит 
от глубоко продуманной и последовательной целевой программы 
социального и экономического развития Дальнего Востока. В 2009 г. 
Правительством РФ была принята стратегия развития Дальнего 
Востока и Байкальского региона, в которой главной целью ставится 
закрепление населения на восточных территориях.
Авторский коллектив предлагаемого учебного пособия представлен профессиональными историками, на протяжении многих лет 
занимающихся разработкой различных проблем истории дальневосточного региона. Основываясь на ключевых методологических 
принципах отечественной исторической науки (историзм, объективность, целостность), авторы воссоздают историю региона с древности, 
анализируют политику правителей Российской империи, СССР, 
Российской Федерации по освоению восточных земель с ХVII в. 
по настоящее время.
Проблемно-хронологический принцип освещения истории Дальнего Востока, характеристика региональных историко-культурных 
факторов (традиции, менталитет населения, его историческая память) позволяют сформировать понимание исторического процесса 
на востоке России, который имел далеко не локальное значение. Они 
важны для понимания истории и соседних территорий.
Восточные районы Азиатского материка, в том числе и российского Дальнего Востока, явились зоной миграции населения, зоной 
межэтнических, межцивилизационных, экономических и культурных 
9

контактов. Эти новые аспекты, разработанные авторами учебного 
пособия в исследовании истории Дальнего Востока, очень важны 
в современных условиях и помогут историческому образованию 
и историческому воспитанию прежде всего в контексте формирования патриотизма, понимания важности региона как части России.
Новое геополитическое явление — Дальневосточный федеральный 
округ (ДФО), куда включены Приморский, Хабаровский, Камчатский края, Амурская, Магаданская и Сахалинская области, Еврейская 
автономная область, Чукотский автономный округ и Республика 
Саха (Якутия), был образован в 2000 г. Это самый крупный и самый 
суровый по особенностям климата округ.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации 
от 3 ноября 2018 г. № 632 «О внесении изменений в перечень федеральных округов», утвержденный Указом Президента Российской 
Федерации от 13 мая 2000 г. № 849, в состав Дальневосточного федерального округа были включены Республика Бурятия и Забайкальский край. Перед региональными властями встала насущная задача 
интеграции двух новых дальневосточных регионов в социально-экономическое пространство ДФО.
10