Теоретические основы патологической физиологии животных

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации 
Федеральное государственное бюджетное образовательное  
учреждение высшего образования 
«Самарский государственный аграрный университет» 
 
 
 
 
 
 
 
 
А. В. Савинков 
 
 
Теоретические основы 
патологической физиологии 
животных 
 
Учебное пособие 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Кинель 2020 
 
1 
 

УДК 619:616-092(075) 
ББК 48.36.7 
   С18 
 
Рецензенты: 
д-р биол. наук, проф., зав. кафедрой морфологии, физиологии  
и патологии, ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный  
аграрный университет»,  
Т. Я. Вишневская; 
д-р биол. наук, проф., зав. кафедрой «Биоэкология и физиология  
сельскохозяйственных животных», ФГБОУ ВО «Самарский  
государственный аграрный университет»,  
В. В. Зайцев  
 
 
Савинков, А. В. 
С18   Теоретические основы патологической физиологии животных : учебное пособие / А. В. Савинков. – Кинель : РИО 
Самарского ГАУ, 2020. – 228 с. 
ISBN 978-5-88575-598-6 
 
Учебное пособие содержит теоретические основы патологической физиологии, раскрывающие природу наиболее важных патологических явлений в развитии болезней. Рассматриваются вопросы этиологии и патогенеза, общая нозология, типовые патологические процессы, частные проблемы патологической физиологии отдельных систем организма.  
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 36.05.01 «Ветеринария». 
 
 
 
УДК 619:616-092(075) 
ББК 48.36.7 
ISBN 978-5-88575-598-6 
 
 
© ФГБОУ ВО Самарский ГАУ, 2020 
© Савинков А. В., 2020 
 
2 
 

Предисловие 
 
Патологическая физиология как учебная дисциплина является 
обязательным компонентом в общей системе знаний, необходимых 
будущему ветеринарному специалисту. Особенность данной дисциплины заключается в том, что она представляет собой совокупность 
обширных, постоянно развивающихся научных направлений ветеринарной и медицинской науки. Является необходимой основой для 
познания сущности болезни, потому как ставит своей основной задачей изучение причинно-следственных связей развития патологических явлений, начиная от воздействия причинного фактора с последующей оценкой цепочки происходящих изменений. Зачастую широкое разнообразие болезней, индивидуальных особенностей каждого 
организма, его адаптационных механизмов защиты и неоднозначных 
реактивных способностей,  создает для врача ветеринарной медицины 
определенные сложности в уверенной постановке диагноза и выбора 
стратегии лечения. Знание патологических механизмов с учетом вероятностей течения каждого процесса дает возможность аналитически подходить к каждой отдельно взятой ситуации, что позволяет 
специалисту относится к своей работе творчески.  
Учебная дисциплина «Патологическая физиология» включает 
три основных раздела: общую нозологию, типовые патологические 
процессы и частную патофизиологию. Все они важны и должны восприниматься как одно целое, поскольку благодаря такому делению 
можно говорить о болезни как о целостном явлении, понимая при 
этом картину детальных изменений в применении к каждой отдельной системе органов.  
В настоящем пособии изложены значимые темы дисциплины, 
которые соответствуют учебному плану подготовки врачей ветеринарной медицины по специальности 36.05.01 «Ветеринария» в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта 
высшего образования.  Рассматривается систематизация патологических явлений, причины их возникновения, механизмы развития и исходы. Материал содержит большое количество примеров, что делает 
его понимание более доступным.  
 
 
 
 
 
3 
 

Вопреки распространенному мнению, 
природа не всегда поступает наилучшим образом. И на клеточном, и на 
межличностном уровне мы не всегда 
знаем, за что стоит сражаться. 
Ганс Селье 
 
Тема 1. Введение в патофизиологию, цель и задачи 
патофизиологии 
 
Цель и задачи патофизиологии 
 
Патологическая физиология (от греч. pathos – боль, страдание; 
physis – природа; logos – учение, наука) – наука о природе болезненных явлений. Изучает жизнедеятельность больного организма 
и функциональные изменения, происходящие в нем, вскрывает 
общие закономерности развития патологических процессов, механизмы возникновения, течение и исход болезни. Впервые термин 
«патофизиология» использовал Галлиот в 1819 году. 
Основная цель патофизиологии – выявлять и анализировать 
причинно-следственные отношения в генезе любого заболевания, 
опираясь на знание общепатологических закономерностей, строить тактику научно-обоснованной профилактики болезней и лечения своих пациентов. Конечная цель патофизиологии – раскрытие 
законов, по которым развивается болезнь. 
Патологическая физиология как дисциплина состоит из трех 
основных разделов: общая нозология; типические патологические 
процессы; частная патофизиология. 
Общая нозология состоит из трех разделов. 
1. Учение о болезни: 
а) основные понятия и категории патологии; 
б) классификация и номенклатура болезней; 
2. Учение об этиологии: 
а) значение причин и условий возникновения болезней; 
б) классификация болезнетворных факторов; 
в) принципы этиотропной профилактики и лечения; 
3. Учение о патогенезе: 
а) общие механизмы возникновения, развития, течения и исхода болезней; 
 
4 
 

б) механизмы устойчивости организма к действию патогенных 
факторов; 
в) принципы патогенетической профилактики и лечения болезней. 
Раздел типические патологические процессы посвящен таким 
процессам, как расстройство микроциркуляции, воспаление, лихорадка, нарушение обмена веществ, опухолевый рост и другие, которые в различных сочетаниях лежат в основе и определяют развитие многих болезней. 
Частная патофизиология посвящена описанию патофизиологии органов и систем животного организма. В этом разделе рассматриваются общие закономерности расстройств системы крови 
и кровообращения, дыхания и пищеварения, иммунной системы, 
эндокринной и нервной регуляции, функционирования печени, 
почек и др. 
Патофизиология изучает следующие патологические явления:  
- болезни; 
- патологический процесс; 
- патологическое состояние; 
- патологическая реакция. 
 
Связь патологической физиологии с другими науками 
 
Патофизиология базируется на данных: гистологии, анатомии, 
биохимии, физиологии и др. 
Патофизиология служит основой для клинических дисциплин: 
внутренние незаразные болезни, общая и частная хирургия, акушерство и гинекология, эпизоотология и инфекционные болезни, 
паразитология и инвазионные болезни.  
Патологическая физиология является неразрывной составляющей при изучении патологической анатомии. 
 
Место патофизиологии в системе  
ветеринарного образования 
 
Патофизиологии в системе ветеринарного образования занимает одно из ведущих мест, важность которой определяется следующими позициями: 
 
5 
 

1) Патофизиология как наука, лежащая в основе любой клинической дисциплины, определят основные теоретические положения каждой болезни, такие как этиология и патогенез.  
Банальное описание схемы любой болезни состоит из следующих обязательных составляющих: определение, статистика, 
классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, патологоанатомическая картина, диагноз, течение, прогноз, лечение, 
профилактика. 
В этой схеме определение болезни, статистика и классификация являются непосредственными нозологическими компонентами. Этиология и патогенез, а также все остальные составляющие 
схемы описания болезни являются элементами причинноследственной цепи, на основе чего строится стратегия постановки 
диагноза, и лечебно-профилактических мероприятий. 
При постановке диагноза всегда необходимо опираться на 
следующие элементы: нозологический, этиологический, патогенетический, морфологический, функциональный и клинический. При 
этом подходе как минимум этиологический, патогенетический и 
клинический элементы имеют непосредственное отношение к вопросам патологической физиологии.  
2) Патофизиология дает возможность врачу легче разобраться 
в частностях отдельных заболеваний с целью правильной диагностики, лечебных назначений и организации профилактических мероприятий. Любой диагностический прием, используемый в клинической практике, позволяет вскрыть наличие в организме тех 
или иных патологических механизмов.  
3) Патологическая физиология учит научно понимать болезнь, 
формирует клиническое мышление, является одной из важнейших 
дисциплин в системе ветеринарного образования.  
Клиническое мышление – своеобразная деятельность врача, 
предполагающая особые формы анализа и синтеза, связанные с 
необходимостью соотнести общую картину болезни с выявленным 
симптомокомплексом заболевания, а также быстрое и своевременное принятие решения о природе заболевания исходя из единства 
осознаваемых и неосознаваемых, логических и интуитивных компонентов опыта.  
 
6 
 

Клиническое мышление – сложный противоречивый процесс, 
овладение которым является одной из самых трудных и важных 
задач медицинского и ветеринарного образования.  
Степенью владения клиническим мышлением прежде всего и 
определяется квалификация врача.  
 
Методы патологической физиологии 
 
Патологические процессы, протекающие в больном организме 
животных разных видов, патофизиологи изучают с помощью двух 
главных методов:  
1. Экспериментальный (основной); 
2. Клиническое наблюдение. 
Патофизиология – наука экспериментальная. 
По И. П. Павлову (1949) «только пройдя через огонь эксперимента, медицина станет тем, чем она должна быть, то есть сознательной, а, следовательно, всегда и везде целесообразно действующей». 
Методы патофизиологии используются как в клинической 
практике так и при научных изысканиях. 
Моделируя в опытах на лабораторных и сельскохозяйственных животных типовые патологические процессы (воспаление, 
лихорадку) и отдельные болезни (лучевую, ожоговую, инфекционную и др.), удается выявить закономерности развития той или 
иной патологии с момента взаимодействия этиологического фактора с организмом до исхода. С помощью эксперимента можно 
установить взаимосвязь между очагом повреждения и функциональным состоянием различных органов, системами органов и целостным организмом. Только эксперимент позволяет раскрыть 
сущность состояний, предшествующих болезни, самых ранних 
стадий заболевания, что не всегда удается в клинической практике. 
Эксперимент может быть поставлен в форме острого и хронического опыта: 
- С помощью острого опыта изучают изменения функций 
отдельных тканей, органов, их систем сразу после действия того 
или иного патогена. 
- С помощью хронического опыта выявляют структурные и 
функциональные сдвиги во всем их многообразии с учетом  
 
7 
 

взаимоотношений с внешней средой от начала контакта с патогеном до исхода. Форму эксперимента определяет поставленная задача.  
Например, перекрестное кровообращение с использованием 
двух животных можно выполнить только в условиях острого опыта. Хронические опыты незаменимы для моделирования и изучения канцерогенеза, хронической обструктивной болезни легких, 
цирроза печени и т.д.  
Острые и хронические опыты являются обязательной частью 
доклинических и клинических испытаний лекарственных препаратов.   
К методам, используемым при изучении функциональной патологии, относятся: метод изолированных органов; метод эксплантации; метод раздражения; метод выключения; метод включения; 
вивисекционные методы; биопсия; лапороскопия и лапоротомия; 
биофизические методы; биохимические методы; иммунологические методы; функциональные пробы; коллоидно-осадочные пробы; метод клинической оценки; эволюционный метод; статистическая обработка данных.  
 
Контрольные вопросы 
1. Какие задачи ставит наука – патологическая физиология? 
2. Какие явления изучает наука нозология? 
3. Каково место патологической физиологии в системе ветеринарного 
образования? 
4. Что такое клиническое мышление? В чем заключается его значение 
для врача ветеринарной медицины? 
5. В чем заключается предназначение экспериментального подхода в 
патологической физиологи и клинических направлениях ветеринарной 
науки? 
6. Охарактеризуйте методы исследования, используемые в патофизиологии. 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 

Тема 2. Понятие о здоровье, норме,  
патологическом процессе, болезни 
 
Здоровье и болезнь 
 
Норма (от греч. norma – мерило, способ познания) – общее 
понятие, определяющее многие процессы и явления для живых 
организмов. Норма выражает качественное особое состояние живого организма как целого в каждый отдельный момент его существования. 
Здоровье – состояние организма, в котором структура и 
функция соответствуют друг другу, а также сохраняется работоспособность, регуляторные системы поддерживают гомеостаз в 
постоянно меняющихся условиях среды.  
Под нормой, или здоровьем, понимают такую форму жизнедеятельности организма животного, которая обеспечивает ему 
наиболее совершенную оптимальную деятельность и адекватные 
условия существования в среде. Здоровье – это состояние полного 
физического, духовного и социального благополучия, а не только 
отсутствие болезней и физических дефектов. 
Заключение о здоровье дают на основании анатомических, 
физиологических и биохимических исследований.  
Сущность понимания понятий норма и здоровье раскрывает 
кривая нормального распределения Гаусса-Лапласа (рис. 1), в рамках которой можно говорить о нормальных явлениях в организме. 
То, что выходит за ее рамки можно отнести к патологии. 
 
 
 
Рис. 1. Кривая нормального распределения Гаусса-Лапласа 
 
9 
 

Патология (от греч. рathos  – страдание, боль, болезнь + logos – слово, понятие, учение) – раздел медицинской и ветеринарной 
науки, изучающий болезненные процессы и состояния в живом 
организме. Также патология – болезненное отклонение от нормального состояния или процесса развития, уродливая ненормальность. К патологиям относят процессы отклонения от нормы, процессы, нарушающие гомеостаз, болезни, дисфункции (патогенез).  
Патология, как таковая, изучается в следующих учебных дисциплинах:  
- «Патологическая физиология» – нарушение функций органов и организма в целом при заболеваниях; 
- «Патологическая анатомия» – изменения в строении органов 
и тканей, вызванные болезненными процессами.  
В понятие патологии входят: патологический процесс, патологическое состояние, патологическая реакция. 
Патологический процесс – закономерно возникающая в организме последовательность реакций на повреждающее действие 
патогенного фактора. Пример: воспаление, гиперемии, стресс, 
коллапс, шок, гипоксия и др. 
Патологическое состояние – обычно это очень медленно 
развивающийся патологический процесс. Его можно рассматривать и как следствие отдельных патологических процессов. Патологическое состояние отличается от патологического процесса не 
только стабильностью течения, но и слабовыраженными реакциями. Пример: мозоли, соединительная ткань рубца  и др. 
Патологическая реакция – биологически нецелесообразный 
ответ организма на воздействие обычных или патогенных факторов. Пример: аллергическая реакция.  
Болезнь (nosos – греч., morbus – лат.). За все время существования медицины и ветеринарии врачи и ученые пытались определить понятие болезни: 
- Болезнь – расстройство элементов, определяющих гармонию 
здорового человека (Платон, 300 лет до н.э.); 
- Болезнь – это повреждение клеток, от которых «зависит здоровье, болезнь и смерть» (Рудольф Вирхов); 
- Болезнь – это борьба болезнетворных сил с целебными силами организма (Парацельс); 
 
10