Русский язык. Орфография, синтаксис, пунктуация. 5-9 классы

РУССКИЙ ЯЗЫК

ОРФОГРАФИЯ, СИНТАКСИС,  
ПУНКТУАЦИЯ

5–9 классы

С

О

О

Т

В

Е

Т

С

Т

В

У

Е

Т

 

Т

Р

Е

Б

О

В

А

Н

И

Я

М

едерального

государственного
образовательного
стандарта

2-е  и з д а н и е,  э л е к т р о н н о е

МОСКВА 
 2023

Р е ц е н з е н т  –  учитель русского языка и литературы высшей категории  
МБОУ СОШ № 28 г. Мытищи Московской обл., руководитель окружного методического объединения учителей русского языка и литературы г. Мытищи А.В. Хазова.

Издание допущено к использованию в образовательном процессе  
на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных 
техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от 
нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-408-06493-9

Русский язык : орфография, синтаксис, пунктуация. 5–9 классы / 
сост. Н.Е. Леонова. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 66 с. – Москва : ВАКО, 
2023. – (Школьный справочник). – Систем. требования: Adobe Reader XI 
либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – Текст : электронный.

ISBN 978-5-408-06493-9

Справочник содержит теоретический материал по основным разделам курса русского языка в 5–9 классах школы. Пособие поможет учащимся закрепить знания по 
орфографии, синтаксису и пунктуации, развить навыки самоконтроля и самопроверки. Информация, содержащаяся в пособии, имеет чёткую структуру и представлена 
в наглядной форме. Правила подкрепляются примерами из классических произведений, включённых в школьную программу по литературе.
Справочник будет полезен школьникам при подготовке к проверочным работам, 
ВПР и ОГЭ. Он пригодится также учителям, репетиторам и всем, кто стремится повысить уровень своей грамотности.

Р89

Электронное издание на основе печатного издания: Русский язык : орфография, 
синтаксис, пунктуация. 5–9 классы / сост. Е.С. Петрушина. – Москва : ВАКО, 2023. – 
64 с. – (Школьный справочник). – ISBN 978-5-408-06490-8. – Текст : непосредственный.

УДК 373.811.161.1
ББК 81.411.2я72

УДК 373.811.161.1
ББК 81.411.2я72
 
Р89

© ООО «ВАКО», 2023

От составителя

Главная цель данного пособия – повторить и систематизировать теоретический материал по русскому языку, изученный в 5–9 классах, закрепить 
знания по орфографии, синтаксису и пунктуации, развить у школьников 
навыки самоконтроля и самопроверки.
Первый раздел справочника посвящён орфографии. Рассматриваются 
принципы русской орфографической системы: правописание безударных 
гласных в корне, гласных после шипящих, звонких, глухих и непроизносимых согласных, правописание приставок, суффиксов и окончаний существительных, прилагательных и причастий, слитное и дефисное написание 
сложных слов, особенности правописания глаголов, наречий, частиц, предлогов и союзов.
В разделе «Синтаксис» рассматриваются темы, обычно вызывающие затруднения у школьников: виды связи в словосочетаниях, виды словосочетаний по главному слову, строение и типы предложений, виды односоставных 
предложений, способы выражения главных членов предложения – подлежащего и сказуемого.
Раздел «Пунктуация» охватывает темы, связанные с постановкой знаков 
препинания: тире в простом предложении, однородные члены предложения, обособление определений, приложений, дополнений, обстоятельств, 
уточняющих конструкций и сравнительных оборотов, пунктуационное выделение вводных слов и обращений. Рассматриваются особенности строения 
сложносочинённых, сложноподчинённых и сложных бессоюзных предложений, а также сложных синтаксических конструкций. Подробно анализируются все возможные случаи оформления предложений с прямой речью 
и диалога.
Материал справочника чётко структурирован и представлен в удобной 
и наглядной форме – в виде таблиц. Правила подкрепляются примерами 
из классических произведений, включённых в школьную программу по литературе.
Справочник будет незаменимым помощником при подготовке к ОГЭ 
по русскому языку. Он пригодится не только школьникам, но и учителям, 
репетиторам и всем, кто стремится повысить уровень своей грамотности.

ОРФОГРАФИЯ

Правописание гласных

Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова могут быть проверяемыми, непроверяемыми, чередующимися.
Для проверки безударной гласной в корне необходимо подобрать однокоренное слово или другую форму слова так, чтобы гласная оказалась в сильной позиции (под ударением), например:

города – го́род
свинья – сви́ньи

Обратите внимание! Нельзя проверять безударную букву о в корнях глаголов совершенного вида глаголами несовершенного вида, заканчивающимися на -ивать, -ывать:

бросать – бро́сит (не набра́сывать)
проглотить – гло́тка (не прогла́тывать)

Чтобы не ошибиться в написании непроверяемой гласной в корне, нужно 
обратиться к орфографическому словарю и запомнить написание словарного 
слова, например: беседа, галерея, пальто.
Чередующиеся гласные в корне не проверяются ударением.

Чередование гласных в корне слова

Чередование гласных е – и

Выбор гласной зависит от наличия суффикса -а- после корня.
1. В корнях -бер-/-бир-, -мер-/-мир-, -тер-/-тир-, -дер-/-дир-, -стел-/-стил-, 
-пер-/-пир-, -жег-/-жиг-, -чет-/-чит-, -блест-/-блист- пишется буква и, если 
за корнем следует суффикс -а-:

приберу – прибирать
заблестеть – заблистать
запереть – запирать
вычет – вычитать

 !  Запомните: (супружеская) чета, сочетать, сочетание, бракосочетание.

2. В корнях с чередованием а (я) – им (ин) в безударном положении пишется и (-ним-, -мин-, -чин-, -жим-), если за корнем следует суффикс -а-:

сжать – сжимать
снять – снимать
смять – сминать
начать – начинать

Чередование гласных в корне слова

Чередование гласных а – о

1. Выбор гласной зависит от места ударения.
В корнях -гар-/-гор-, -клан-/-клон-, -твар-/-твор- в безударном положении 
пишется о:

кла́няться – клони́ться
зага́р – загоре́ть
тварь – творе́ние

В корне -зар-/-зор- в безударном положении пишется а:

заря` – зо`рька

2. Выбор гласной зависит от наличия суффикса -а- после корня.
В корнях -кас-/-кос-, -лаг-/-лож- пишется а, если за корнем следует суффикс -а-:

касаться – коснуться
излагать – изложение

3. Выбор гласной зависит от согласных в конце корня.
В корне -раст- (-ращ-) / -рос- перед ст, щ пишется а, в остальных случаях – о:

подрастать – подросли
приращение – приросли

Исключения: Ростов, Ростислав, росток, ростовщик, ростовой, подростковый, вырост, отрасль.

В корне -скак-/-скоч- в безударном положении перед к пишется а, перед ч 
пишется о:

прискакать – подскочил

Исключения: скачок, скачи, скачу, прискачу, прискачи, поскачу, поскачи, обскачу, обскачи.

4. Выбор гласной зависит от значения слова.
В корне -мак-/-мок- (-моч-) пишется а, если слово имеет значение «погружение чего-либо в жидкость», буква о пишется в словах со значением «становиться мокрым», «впитывать влагу»: макать (сухарик в чай), обмакнуть 
(кисть в краску), вымокнуть (под дождём), промокашка.
В корне -равн-/-ровн- буква а пишется в словах, имеющих значение «равный, одинаковый, наравне», буква о – в словах, имеющих значение «ровный, прямой, гладкий»: уравнение, поравняться, выровнять, разровнять.

 !  Запомните: поровну, ровесник, равнина, уровень, не ровён час.

5. В корнях -плав-/-плов- в безударной позиции пишется буква а в словах 
плаву`чий, плавни`к, поплаво`к, жу`к-плавуне`ц, сплавля`ть, на плаву`. Буква 
о пишется только в словах пловец, пловчиха, пловцы.

Обратите внимание! В словах, образованных от глагола плыть, сохраняется ы в корне независимо от ударения: проплыва`ть, расплыва`ться, 
вы`плыть, плыву`т, плыву`н.

Орфография

Гласные после шипящих и ц

Гласные е (ё) – о после шипящих в корне слова

После шипящих в корне слова под ударением пишется ё, если в других 
формах этого слова или в однокоренных словах пишется е:

пчёлы – пчела
шёпот – шептать
решётка – решето

Если подобрать однокоренное слово с е нельзя, пишется о: чащоба, трущоба, шов, чокаться, шоссе, мажордом, крыжовник.

Обратите внимание! Следует различать:
• существительные ожог (руки), поджог (сарая) и глаголы ожёг (руку), 
поджёг (сарай);
• наречие вечо`р (в значении «вчера вечером» (устар.)) и существительное вечер.

Гласные е (ё) – о после шипящих и ц  
в суффиксах и окончаниях

В суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных, в суффиксах наречий после шипящих под ударением пишется о: карандашо́м, 
медвежо́нок, парчо́вый, горячо́; в безударном положении – е: ту`чей, 
ора`нжевый, ле`гче.
В суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных после ц 
под ударением пишется о: крыльцо́м, свинцо́вый; в безударном положении е: 
медве`дицей, де`ревце.
В суффиксах и окончаниях глаголов, в суффиксах причастий, отглагольных существительных и прилагательных, а также в суффиксе -ёр- после шипящих под ударением пишется ё: бережём, сожжённый, золочёный, монтажёр, дирижёр.

 !  Запомните: ещё, сгущёнка, тушёнка, ночёвка (от глагола ночевать), 
но: ножовка, речовка.

Гласные и, у, а после шипящих

После шипящих в словах пишутся и, у, а: жизнь, широко, удача, щавель, чумазый, щуриться. Исключения: брошюра, жюри, парашют.

Гласные ы – и после ц

Буква и пишется:
 
• в корнях заимствованных слов: цирк, цифра, медицина, цитата, циркуль и др.;
 
• в словах на -ция: лекция, станция, полиция.
Буква ы после ц пишется:
 
• в словах цыган, цыпочки, цыплёнок, цыц и в образованных от них 
словах;

Правописание приставок

 
• в окончаниях существительных и прилагательных: огурцы, круглолицый;
 
• в суффиксах прилагательных: лисицын, сестрицын.

Правописание согласных

Правописание звонких и глухих согласных, непроизносимых согласных 
проверяется постановкой согласной в сильную позицию – перед гласными 
или сонорными согласными л, м, н, р:

пробка – пробочка
сказка – сказочка
сердце – сердечный
вязкий – вязнуть

Если проверочное слово подобрать нельзя, следует обратиться к орфографическому словарю и запомнить написание слова, например: зигзаг, кувшин, чувство, яства, шествовать, ровесник.
Двойные согласные в корне в основном встречаются в заимствованных 
словах, например: аллея, аппарат, колонна, хоккей. Их написание проверяется по словарю.

Правописание приставок

Приставки делятся на три группы: неизменяемые, изменяемые, отличающиеся по значению.
1. Неизменяемые приставки: об-, от-, над-, под-, пред-, пере-, за-, на-, во-, 
обо-, подо-, надо-, с-, со-, ото-, о-, по-, про-, пра-.

Обратите внимание! Приставки з- не существует, существует только приставка с-: сделать, сжать. В словах здесь, здание, здоровье, (ни) зги  
буква з относится к корню.

2. Изменяемые приставки без-/бес-, воз-/вос-, вз-/вс-, из-/ис-, низ-/нис-, 
раз-/рас-, чрез- (через-) / чрес- (черес-) пишутся с буквой з, если после них 
стоит гласная или звонкая согласная (б, в, д, ж, з, л, м, н, р), и с буквой с, 
если после них стоит глухая согласная (п, к, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ):

безводный – беспечный
возбуждение – воспитание
взлететь – вспомнить
изранить – испугать
низложить – нисходить
разделять – расходиться
чрезвычайно – чересчур

Не пытайтесь применить это правило к неизменяемым приставкам! Существует приставка под-, но нет приставки пот- (подсмотреть, хотя первая 
согласная корня глухая). Существует приставка от-, но нет приставки од- 
(отдыхать, хотя первая согласная корня звонкая).