Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Литературное чтение. 1 класс

Покупка
Новинка
Артикул: 839683.01.99
Доступ онлайн
149 ₽
В корзину
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, по программе для 1 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами. Предназначается учащимся 1 класса общеобразовательных организаций.
Кутявина, С. В. Литературное чтение. 1 класс : рабочая тетрадь / С. В. Кутявина. - 2-е изд. - Москва : ВАКО, 2023. - 65 с. - ISBN 978-5-408-06460-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2165152 (дата обращения: 03.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
С

О

О

Т

В

Е

Т

С

Т

В

У

Е

Т

 

Т

Р

Е

Б

О

В

А

Н

И

Я

М

едерального

государственного
образовательного
стандарта

ЛИТЕРАТУРНОЕ  
ЧТЕНИЕ

Рабочая тетрадь

С. В. КУТЯВИНА

1 класс

2-е  и з д а н и е,  э л е к т р о н н о е

МОСКВА 
 2023

Р е ц е н з е н т – грантополучатель проекта «Московская электронная школа» 
2019–2020 гг., учитель начальных классов ГБОУ ЦО № 1296 Ю.А. Мамонова.

6+

Издание допущено к использованию в образовательном процессе  
на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных 
техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от 
нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-408-06460-1

Кутявина С.В.
Литературное чтение. 1 класс : рабочая тетрадь / С.В. Кутявина. – 
2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 65 с. – Москва : ВАКО, 2023. – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – 
Текст : электронный.

ISBN 978-5-408-06460-1

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, по программе для 1 класса общеобразовательной 
школы. Ориентировано на работу с учебником Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами.
Предназначается учащимся 1 класса общеобразовательных организаций.

К95

Электронное издание на основе печатного издания: Литературное чтение.  
1 класс : рабочая тетрадь / С.В. Кутявина. – Москва : ВАКО, 2023. – 64 с. – 
ISBN 978-5-408-06447-2. – Текст : непосредственный.

УДК 372.8:82
ББК 74.268.3

УДК 372.8:82
ББК 74.268.3
 
К95

©  ООО «ВАКО», 2023

СОДЕРЖАНИЕ

Жили-были буквы  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  4
Сказки, загадки, небылицы  . . . . . . . . . . . . . . . . .  14
Апрель, апрель! Зенит капель…  . . . . . . . . . . . . .  24
И в шутку и всерьёз  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  28
Я и мои друзья  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  38
О братьях наших меньших  . . . . . . . . . . . . . . . . . .  49
Ответы  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  61

Условные обозначения

 – работа в паре

 – работа в группе

 – работа вместе со взрослыми

ЖИЛИ-БЫЛИ БУКВЫ

1. Разгадай шараду. Запиши печатными 
буквами отгадку.

Начало деревом зовётся,
Конец – читатели мои.
Здесь, в книге, целое найдётся,
И в каждой строчке есть они.
(
 
 
 
 
.)

2. Найдите в цепочке букв слова, подчеркните их.

Тарукгмостцущцзмлампацщнвдвогуреци
Имышкашщслонцюпейтбанкафыкнигаюф
Помидорцьиврачвфонарьцшсзмеябелкапу
Цзайчикгьрукафхщутсморехжфюутжукшр

В. Данько «Загадочные буквы»

3. Вставь пропущенные буквы в слова.
К
 
 на мягких ходит лапах.
Ж
 
 в коробочке сидит.
Г
 
б лежит у нас в лукошках.
А
 
 
 лягушку проглотил.

И. Токмакова «Аля, Кляксич  
и буква “А”»

4. Запиши печатными буквами, что Кляксич ставит на бумаге вместо букв.
 
 
 
 
 

Г. Сапгир «Про Медведя»

5. Запиши, как бы изобразил данные 
высказывания Медведь.

Завывает ветер в трубе: 
!
Шелестит осока у реки: 
!
Звенит надоедливая муха: 
!
Плачет капризный малыш: 
!

И. Гамазкова «Кто как кричит?»

6. Допиши окончания чистоговорок.

Ра-ра-ра – начинается 
 
 
 
.
Ос-ос-ос – налетела туча 
 
.
Жу-жу-жу – дали молоко 
 
 
.
Зы-зы-зы – мы укрылись от 
 
о
 
.
Са-са-са – очень хитрая 
 
 
 
.
Су-су-су – заблудились мы в 
е
 
.
Ру-ру-ру – мы закончили 
 
 
 
.

И. Гамазкова, Е. Григорьева  
«Живая азбука»

7. Есть буквы, похожие на кого-то или 
на что-то. Нарисуй несколько букв, 
«оживи» их.

8. Вставь нужные буквы. Какие-то из 
них должны быть созвучны выделенным словам. А остальные ты определишь по их описанию.

Азбука
Что такое? Что случилось?
С печки азбука свалилась!

Больно вывихнула ножку
Прописная буква __,
Г ударилась немножко,
Ж рассыпалась совсем!

Потеряла буква 
Перекладинку свою!
Очутившись на полу,
Поломала хвостик 
.

, бедняжку, так раздуло –
Не прочесть её никак!
Букву 
 перевернуло –
Превратило в мягкий знак!

Буква 
 совсем сомкнулась –
Превратилась в букву 
.
Буква А, когда очнулась,
Не узнала никого!
Ю. Тувим (перевод С. Михалкова)

Буквы для вставки: М, О, P, С, У, 
Ф, Ю.

С. Маршак «Автобус номер  
двадцать шесть»

9. Запиши кратко ответы на вопросы, 
пользуясь текстом стихотворения.

1) Какой был номер автобуса?

2) Кто успел в него влезть?
 
 
 
 

Доступ онлайн
149 ₽
В корзину