Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Судебная фотография и видеозапись

Покупка
Новинка
Артикул: 839580.01.99
Доступ онлайн
600 ₽
В корзину
Изложены методические указания к выполнению лабораторных работ (модули 1-4) по дисциплине «Судебная фотография и видеозапись», направленные на приобретение умений и навыков практического производства судебной фотографии и видеозаписи. Для студентов, обучающихся по специальности «Судебная экспертиза». Может быть полезно работникам подразделений дознания, следственных органов, оперативно-розыскных подразделений и судебно-экспертных учреждений.
Тарасов, Д. А. Судебная фотография и видеозапись : учебно-методическое пособие / Д. А. Тарасов. - Москва : Издательство МГТУ им. Баумана, 2020. - 40 с. - ISBN 978-5-7038-5332-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2164986 (дата обращения: 08.09.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Д.А. Тарасов

Судебная фотография   
и видеозапись 

Учебно-методическое пособие

Федеральное государственное бюджетное  
образовательное учреждение высшего образования  
«Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана  
(национальный исследовательский университет)»

УДК 340.692
ББК 67.53
Т19

ISBN 978-5-7038-5332-0

© МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2020
© Оформление. Издательство 
 МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2020

Издание доступно в электронном виде по адресу
https://bmstu.press/catalog/item/6578/

Кафедра «Юриспруденция, интеллектуальная собственность
 и судебная экспертиза»

Рекомендовано Научно-методическим советом МГТУ им. Н.Э. Баумана
в качестве учебно-методического пособия
 
Тарасов, Д. А.

 
 
Судебная фотография и видеозапись : учебно-методическое 
пособие / Д. А. Тарасов. — Москва : Издательство МГТУ  
им. Н. Э. Баумана, 2020. — 38, [2] с. : ил.

ISBN 978-5-7038-5332-0
Изложены методические указания к выполнению лабораторных работ (модули 1–4) по дисциплине «Судебная фотография и видеозапись», 
направленные на приобретение умений и навыков практического производства судебной фотографии и видеозаписи.
Для студентов, обучающихся по специальности «Судебная экспертиза». Может быть полезно работникам подразделений дознания, следственных органов, оперативно-розыскных подразделений и судебноэкспертных учреждений.
УДК 340.692
ББК 67.53

Т19

Учебное издание
Тарасов Дмитрий Александрович

Судебная фотография и видеозапись

Оригинал-макет подготовлен в Издательстве МГТУ им. Н.Э. Баумана. 
В оформлении использованы шрифты Студии Артемия Лебедева.
Подписано в печать 29.10.2020. Формат 60×90/16. 
Усл. печ. л. 2,5. Тираж 100 экз. Изд. № 597-2019. Заказ   
Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана.
105005, Москва, 2-я Бауманская ул., д. 5, стр. 1.
press@baumanpress.ru   https://bmstu.press

Отпечатано в типографии МГТУ им. Н.Э. Баумана.

105005, Москва, 2-я Бауманская ул., д. 5, стр. 1. baumanprint@gmail.com

Предисловие

Издание подготовлено в соответствии с рабочей программой 
дисциплины «Судебная фотография и видеозапись».
Целью выполнения лабораторных работ является закрепление 
теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и семинарских занятиях, а также формирование умений и практических навыков применения технических средств, методов и приемов 
судебной фотографии и видеозаписи при производстве следственных действий и экспертных исследований.
Занятия проводятся в лаборатории судебной фотографии и  видеозаписи. Результаты работы оформляются в соответствии с указанными к каждому заданию требованиями, редактирование фотоснимков и составление фототаблиц проводится в лаборатории с 
утверждением промежуточных результатов преподавателем.    
При подготовке к занятиям обучающихся должны изучить конспект лекций и рекомендуемую литературу.

Рекомендации по подготовке  
к лабораторным занятиям

1. На лекционном занятии постарайтесь максимально точно и 
полно составить конспект учебного материала.
Если какие-либо вопросы лекции вы не успели законспектировать или их понимание вызвало затруднение, оставьте в тетради 
свободное место — на консультации или при самостоятельной подготовке к занятиям вы сможете восполнить недостающий материал.
2. Подготовку к занятиям начните с детальной проработки  
теоретического материала, используя конспект лекции и рекомендованную литературу. При необходимости уточните и дополните 
конспект лекции.
Внимательно прочитайте каждое задание и выделите из учебного материала именно те положения, которые позволят вам ответить на поставленные вопросы или выполнить практическое задание.
3. Перед выполнением практического задания дополнительно 
изучите рекомендации по его выполнению и познакомьтесь с формой отчета о проделанной практической работе.
Если самостоятельное выполнение задания затруднительно, 
обратитесь к преподавателю для получения консультации.

 

Модуль 1. ОСНОВЫ СУДЕБНОЙ ФОТОГРАФИИ

Лабораторная работа № 1  
«Настройка режимов работы цифрового фотоаппарата. 
Фотосъемка типичных объектов судебных экспертиз»

Тема «Настройка режимов работы цифрового аппарата»

Современные цифровые фотокамеры обладают более широкими возможностями в сравнении с традиционными пленочными фото- 
аппаратами, что обусловлено применением цифровых технологий, 
зачастую с элементами искусственного интеллекта, наличием запрограммированных режимов съемки в определенных условиях. Однако повышенная степень автоматизации процесса фотосъемки, как 
ни парадоксально, абсолютно не гарантирует высокого качества получаемых фотоснимков по причине именно усреднения процессором в большинстве случаев параметров экспозиции и цветности в 
угоду читаемости снимка, что в сфере криминалистической фотографии далеко не всегда является наиболее значимым.
Исходя из этого, важнейшую роль играет изучение всех возможностей цифровой фотокамеры с целью определения степени 
влияния тех или иных изменяемых параметров на качество получаемого изображения.
Цель занятия: приобретение знаний о принципах действия и 
основных характеристиках цифровых фотоаппаратов, а также выработка практических навыков настройки режимов работы цифрового фотоаппарата и выполнения фотосъемки.
ЗАДАНИЕ № 1. Выполните задания по настройке режимов работы фотокамеры и фотосъемке, используя инструкцию к фотоаппарату.
ЗАДАНИЕ № 2. Выполните фотосъемку объекта с изменением 
фокусного расстояния объектива:
фото № 1 — с минимальным фокусным расстоянием;
фото № 2 — с фокусным расстоянием 35 мм;
фото № 3 — с максимальным фокусным расстоянием.

Расстояние от точки съемки до объекта — не менее 10 м.
Режимы: 
• программная автоэкспозиция (Р);
• фокусировка — следящая;
• светочувствительность, ед. ISO — min;
• баланс белого — по условиям освещения;
• формат и размер файла — JPEG L.
Определите, как влияет величина фокусного расстояния объектива на масштаб изображения.
ЗАДАНИЕ № 3. Выполните фотосъемку объекта крупным планом со светочувствительностью, ед. ISO:
фото № 4 — минимальной;
фото № 5 — 1600;
фото № 6 — 3200 ед. ISO.
Режимы:
• программная автоэкспозиция (Р);
• фокусировка — следящая;
• баланс белого — по условиям освещения;
• формат и размер файла — JPEG L.
ЗАДАНИЕ № 4. Выполните фотосъемку объекта с балансом 
белого:
фото № 7 — автоматически определяемым;
фото № 8 — по условиям освещения;
фото № 9 — ручной (белый лист);
фото № 10 — лампа дневного света;
фото № 11 — лампа накаливания.
Режимы:
• программная автоэкспозиция (Р);
• фокусировка — следящая (All Servo);
• светочувствительность, ед. ISO — min;
• формат и размер файла — JPEG L.
ЗАДАНИЕ № 5. Выполните фотосъемку объекта крупным планом, сохраняя фотоснимки в формате JPEG с различной степенью 
сжатия:
фото № 12 — L;
фото № 13 — М;
фото № 14 — S.
Режимы:
• программная автоэкспозиция;
• фокусировка — следящая;

• светочувствительность, ед. ISO — min;
• баланс белого — по условиям освещения.
ЗАДАНИЕ № 6. Выполните фотосъемку с изменением величины относительного отверстия диафрагмы:
фото № 15 — максимально открытая диафрагма;
фото № 16 — f/8 (или f/16) в зависимости от условий освещения.
Объекты съемки — три разноудаленных от точки съемки объекта, расстояние от точки съемки:

• до первого объекта ≈ 1...1,5 м; 
• до второго ≈ 3...4 м; 
• до третьего ≈ 7...8,5 м.
Фокусировка при выполнении обоих снимков — на главный 
объект.
Режимы:
• приоритет диафрагмы (Аv);
• фокусное расстояние объектива — 35 мм;
• фокусировка — ручная (MF);
• светочувствительность, ед. ISO — min;
• баланс белого — по условиям освещения;
• формат и размер файла — JPEG L.
ЗАДАНИЕ № 7. Выполните фотосъемку с экспокоррекцией:
фото № 17 — «–2 EV»;
фото № 18 — «0 EV»;
фото № 19 — «+2 EV».
Режимы:
• программная автоэкспозиция;
• светочувствительность, ед. ISO — min;
• баланс белого — по условиям освещения;
• формат и размер файла — JPEG L.
ЗАДАНИЕ № 8. Выполните фотосъемку незначительного по 
размерам объекта, используя ручную фокусировку (MF):
фото № 20 — с минимально возможного расстояния в режиме Р.
фото № 21 — с минимально возможного расстояния в режиме 
«Макро».
ЗАДАНИЕ № 9. Выполните фотосъемку незначительного по 
размерам светлого объекта на темном фоне, установив режим экспо- 
замера:
фото № 22 — центрально-взвешенный;

фото № 23 — частичный;
фото № 24 — точечный.
Режимы:
• программная автоэкспозиция;
• светочувствительность, ед. ISO — min;
• баланс белого — по условиям освещения;
• формат и размер файла — JPEG L.
ЗАДАНИЕ № 10. Перенесите фотоснимки с flash-card фотоаппарата на запоминающее устройство с USB-разъемом:
1) соедините USB-кабелем выключенную камеру и персональный компьютер;
2) подсоедините к компьютеру запоминающее устройство с 
USB-разъемом;
3) включите компьютер, загрузите операционную систему 
Windows;
4) включите фотоаппарат и переместите фотоснимки с flashcard фотоаппарата на запоминающее устройство с USB-разъемом.
Выключите фотоаппарат и безопасно извлеките USB-кабель и 
запоминающее устройство с USB-разъемом.
Для переноса фотоснимков также можно использовать cardreader.
Оборудование и приспособления: фотокамера со штатным объек- 
тивом, персональный компьютер с программным обеспечением, 
USB-кабель, принтер, бумага для принтера.

Порядок выполнения работы
1. Подготовьте к работе фотокамеру.
2. Выберите необходимый для съемки объектов масштаб.
3. Сфокусируйте изображение в ручном режиме.
4. Подберите экспозиционные параметры, выберите соответствующие заданию режимы съемки и проведите съемку объектов.
5. Сохраните на цифровом носителе в виде отдельных файлов 
исходные фотоизображения для дальнейшей работы с ними на 
следующем практическом занятии.

Тема  «Фотосъемка типичных объектов судебных 
экспертиз»

Немаловажное значение имеет подготовка конечного результата фотосъемки – фотоснимков и фототаблиц. Цифровая фотография по сравнению с аналоговой имеет свои особенности, свя
занные с определением допустимой степени обработки изображений 
для изобразительных и исследовательских целей, правилами размещения фотоснимков в фототаблице и др.
Для этих целей допустимо применение любого графического 
редактора, обладающего набором функций, необходимых как для 
минимального редактирования изображений при запечатлевающей фотографии, так и возможностями глубокой обработки при 
исследовательской. 
Цель занятия: приобретение знаний и выработка практических 
навыков по подготовке фототаблиц в программе.
ЗАДАНИЕ № 1. Используя методические рекомендации, оформите фотоснимки с пояснительными подписями в виде графических файлов в программе графического редактора. При этом необходимо соблюсти рекомендованный размер фотоснимков и 
обеспечить их правильное размещение в фототаблице. При выполнении задания следует вести журнал программной обработки 
изображений, автоматически фиксирующий все операции обработки изображений в программе.
ЗАДАНИЕ № 2. Подготовить по результатам выполнения практических заданий таблицу с условиями съемки, где привести схемы используемого освещения и таблицу с условиями обработки 
цифровых изображений.
Оборудование и приспособления: персональный компьютер с 
программным обеспечением, USB-кабель, принтер, бумага для 
принтера.

Порядок выполнения работы
1. По результатам выполнения практических заданий оформите таблицу с условиями съемки, где необходимо привести схемы 
используемого освещения.
2. Оформите таблицу с данными об операциях программной 
обработки исходных цифровых изображений.
3. Сохраните на цифровом носителе в виде отдельных файлов 
исходные фотоизображения, полученные после программной обработки в графическом редакторе, а также журнал программной 
обработки изображений, автоматически подготовленный в программе.
4. Оформите полученные фотоснимки в виде фототаблицы в 
рабочей тетради.
 

Модуль 2. МЕТОДЫ ЗАПЕЧАТЛЕВАЮЩЕЙ ФОТОГРАФИИ

Лабораторная работа № 2  
«Фотографическое панорамирование»

Тема «Круговое панорамирование»

Панорамирование — последовательное фотографирование объекта по частям на отдельные, но взаимосвязанные друг с другом 
кадры, когда каждый последующий из них является продолжением предыдущего. Полученные с негативов отпечатки монтируют 
в один общий снимок — панораму. Различается круговое и линейное панорамирование. 
Круговое панорамирование ведется с одной точки с изменением 
направления съемки.
Цель занятия: освоить особенности фотографирования и монтажа круговых панорам.
ЗАДАНИЕ № 1. Выполните фотосъемку при естественном освещении:
фото № 1 — участка городской местности способом круговой 
панорамы.
Рекомендации по выполнению задания:
• по правилам выполнения круговой панорамы определите точку 
съемки и строго горизонтально установите фотоаппарат на штатив;

• поворачивая фотоаппарат на угол ≈30°, не выполняя съемки, 
определите границы отдельных кадров будущей панорамы;

• определив расстояния до объектов ближнего и дальнего планов, 
рассчитайте значение диафрагмы, которое обеспечит необходимую 
глубину резкости;

• при неравномерном освещении фотографируемой местности 
определите среднюю экспозицию для хорошо освещенных и теневых участков;

• установите экспозиционные параметры и выполните фотосъемку.

Доступ онлайн
600 ₽
В корзину