Судебная фотография и видеозапись
Покупка
Новинка
Тематика:
Судебная экспертиза
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 40
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Специалитет
ISBN: 978-5-7038-5332-0
Артикул: 839580.01.99
Изложены методические указания к выполнению лабораторных работ (модули 1-4) по дисциплине «Судебная фотография и видеозапись», направленные на приобретение умений и навыков практического производства судебной фотографии и видеозаписи.
Для студентов, обучающихся по специальности «Судебная экспертиза». Может быть полезно работникам подразделений дознания, следственных органов, оперативно-розыскных подразделений и судебно-экспертных учреждений.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Д.А. Тарасов Судебная фотография и видеозапись Учебно-методическое пособие Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)»
УДК 340.692 ББК 67.53 Т19 ISBN 978-5-7038-5332-0 © МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2020 © Оформление. Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2020 Издание доступно в электронном виде по адресу https://bmstu.press/catalog/item/6578/ Кафедра «Юриспруденция, интеллектуальная собственность и судебная экспертиза» Рекомендовано Научно-методическим советом МГТУ им. Н.Э. Баумана в качестве учебно-методического пособия Тарасов, Д. А. Судебная фотография и видеозапись : учебно-методическое пособие / Д. А. Тарасов. — Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2020. — 38, [2] с. : ил. ISBN 978-5-7038-5332-0 Изложены методические указания к выполнению лабораторных работ (модули 1–4) по дисциплине «Судебная фотография и видеозапись», направленные на приобретение умений и навыков практического производства судебной фотографии и видеозаписи. Для студентов, обучающихся по специальности «Судебная экспертиза». Может быть полезно работникам подразделений дознания, следственных органов, оперативно-розыскных подразделений и судебноэкспертных учреждений. УДК 340.692 ББК 67.53 Т19 Учебное издание Тарасов Дмитрий Александрович Судебная фотография и видеозапись Оригинал-макет подготовлен в Издательстве МГТУ им. Н.Э. Баумана. В оформлении использованы шрифты Студии Артемия Лебедева. Подписано в печать 29.10.2020. Формат 60×90/16. Усл. печ. л. 2,5. Тираж 100 экз. Изд. № 597-2019. Заказ Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана. 105005, Москва, 2-я Бауманская ул., д. 5, стр. 1. press@baumanpress.ru https://bmstu.press Отпечатано в типографии МГТУ им. Н.Э. Баумана. 105005, Москва, 2-я Бауманская ул., д. 5, стр. 1. baumanprint@gmail.com
Предисловие Издание подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Судебная фотография и видеозапись». Целью выполнения лабораторных работ является закрепление теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и семинарских занятиях, а также формирование умений и практических навыков применения технических средств, методов и приемов судебной фотографии и видеозаписи при производстве следственных действий и экспертных исследований. Занятия проводятся в лаборатории судебной фотографии и видеозаписи. Результаты работы оформляются в соответствии с указанными к каждому заданию требованиями, редактирование фотоснимков и составление фототаблиц проводится в лаборатории с утверждением промежуточных результатов преподавателем. При подготовке к занятиям обучающихся должны изучить конспект лекций и рекомендуемую литературу.
Рекомендации по подготовке к лабораторным занятиям 1. На лекционном занятии постарайтесь максимально точно и полно составить конспект учебного материала. Если какие-либо вопросы лекции вы не успели законспектировать или их понимание вызвало затруднение, оставьте в тетради свободное место — на консультации или при самостоятельной подготовке к занятиям вы сможете восполнить недостающий материал. 2. Подготовку к занятиям начните с детальной проработки теоретического материала, используя конспект лекции и рекомендованную литературу. При необходимости уточните и дополните конспект лекции. Внимательно прочитайте каждое задание и выделите из учебного материала именно те положения, которые позволят вам ответить на поставленные вопросы или выполнить практическое задание. 3. Перед выполнением практического задания дополнительно изучите рекомендации по его выполнению и познакомьтесь с формой отчета о проделанной практической работе. Если самостоятельное выполнение задания затруднительно, обратитесь к преподавателю для получения консультации.
Модуль 1. ОСНОВЫ СУДЕБНОЙ ФОТОГРАФИИ Лабораторная работа № 1 «Настройка режимов работы цифрового фотоаппарата. Фотосъемка типичных объектов судебных экспертиз» Тема «Настройка режимов работы цифрового аппарата» Современные цифровые фотокамеры обладают более широкими возможностями в сравнении с традиционными пленочными фото- аппаратами, что обусловлено применением цифровых технологий, зачастую с элементами искусственного интеллекта, наличием запрограммированных режимов съемки в определенных условиях. Однако повышенная степень автоматизации процесса фотосъемки, как ни парадоксально, абсолютно не гарантирует высокого качества получаемых фотоснимков по причине именно усреднения процессором в большинстве случаев параметров экспозиции и цветности в угоду читаемости снимка, что в сфере криминалистической фотографии далеко не всегда является наиболее значимым. Исходя из этого, важнейшую роль играет изучение всех возможностей цифровой фотокамеры с целью определения степени влияния тех или иных изменяемых параметров на качество получаемого изображения. Цель занятия: приобретение знаний о принципах действия и основных характеристиках цифровых фотоаппаратов, а также выработка практических навыков настройки режимов работы цифрового фотоаппарата и выполнения фотосъемки. ЗАДАНИЕ № 1. Выполните задания по настройке режимов работы фотокамеры и фотосъемке, используя инструкцию к фотоаппарату. ЗАДАНИЕ № 2. Выполните фотосъемку объекта с изменением фокусного расстояния объектива: фото № 1 — с минимальным фокусным расстоянием; фото № 2 — с фокусным расстоянием 35 мм; фото № 3 — с максимальным фокусным расстоянием.
Расстояние от точки съемки до объекта — не менее 10 м. Режимы: • программная автоэкспозиция (Р); • фокусировка — следящая; • светочувствительность, ед. ISO — min; • баланс белого — по условиям освещения; • формат и размер файла — JPEG L. Определите, как влияет величина фокусного расстояния объектива на масштаб изображения. ЗАДАНИЕ № 3. Выполните фотосъемку объекта крупным планом со светочувствительностью, ед. ISO: фото № 4 — минимальной; фото № 5 — 1600; фото № 6 — 3200 ед. ISO. Режимы: • программная автоэкспозиция (Р); • фокусировка — следящая; • баланс белого — по условиям освещения; • формат и размер файла — JPEG L. ЗАДАНИЕ № 4. Выполните фотосъемку объекта с балансом белого: фото № 7 — автоматически определяемым; фото № 8 — по условиям освещения; фото № 9 — ручной (белый лист); фото № 10 — лампа дневного света; фото № 11 — лампа накаливания. Режимы: • программная автоэкспозиция (Р); • фокусировка — следящая (All Servo); • светочувствительность, ед. ISO — min; • формат и размер файла — JPEG L. ЗАДАНИЕ № 5. Выполните фотосъемку объекта крупным планом, сохраняя фотоснимки в формате JPEG с различной степенью сжатия: фото № 12 — L; фото № 13 — М; фото № 14 — S. Режимы: • программная автоэкспозиция; • фокусировка — следящая;
• светочувствительность, ед. ISO — min; • баланс белого — по условиям освещения. ЗАДАНИЕ № 6. Выполните фотосъемку с изменением величины относительного отверстия диафрагмы: фото № 15 — максимально открытая диафрагма; фото № 16 — f/8 (или f/16) в зависимости от условий освещения. Объекты съемки — три разноудаленных от точки съемки объекта, расстояние от точки съемки: • до первого объекта ≈ 1...1,5 м; • до второго ≈ 3...4 м; • до третьего ≈ 7...8,5 м. Фокусировка при выполнении обоих снимков — на главный объект. Режимы: • приоритет диафрагмы (Аv); • фокусное расстояние объектива — 35 мм; • фокусировка — ручная (MF); • светочувствительность, ед. ISO — min; • баланс белого — по условиям освещения; • формат и размер файла — JPEG L. ЗАДАНИЕ № 7. Выполните фотосъемку с экспокоррекцией: фото № 17 — «–2 EV»; фото № 18 — «0 EV»; фото № 19 — «+2 EV». Режимы: • программная автоэкспозиция; • светочувствительность, ед. ISO — min; • баланс белого — по условиям освещения; • формат и размер файла — JPEG L. ЗАДАНИЕ № 8. Выполните фотосъемку незначительного по размерам объекта, используя ручную фокусировку (MF): фото № 20 — с минимально возможного расстояния в режиме Р. фото № 21 — с минимально возможного расстояния в режиме «Макро». ЗАДАНИЕ № 9. Выполните фотосъемку незначительного по размерам светлого объекта на темном фоне, установив режим экспо- замера: фото № 22 — центрально-взвешенный;
фото № 23 — частичный; фото № 24 — точечный. Режимы: • программная автоэкспозиция; • светочувствительность, ед. ISO — min; • баланс белого — по условиям освещения; • формат и размер файла — JPEG L. ЗАДАНИЕ № 10. Перенесите фотоснимки с flash-card фотоаппарата на запоминающее устройство с USB-разъемом: 1) соедините USB-кабелем выключенную камеру и персональный компьютер; 2) подсоедините к компьютеру запоминающее устройство с USB-разъемом; 3) включите компьютер, загрузите операционную систему Windows; 4) включите фотоаппарат и переместите фотоснимки с flashcard фотоаппарата на запоминающее устройство с USB-разъемом. Выключите фотоаппарат и безопасно извлеките USB-кабель и запоминающее устройство с USB-разъемом. Для переноса фотоснимков также можно использовать cardreader. Оборудование и приспособления: фотокамера со штатным объек- тивом, персональный компьютер с программным обеспечением, USB-кабель, принтер, бумага для принтера. Порядок выполнения работы 1. Подготовьте к работе фотокамеру. 2. Выберите необходимый для съемки объектов масштаб. 3. Сфокусируйте изображение в ручном режиме. 4. Подберите экспозиционные параметры, выберите соответствующие заданию режимы съемки и проведите съемку объектов. 5. Сохраните на цифровом носителе в виде отдельных файлов исходные фотоизображения для дальнейшей работы с ними на следующем практическом занятии. Тема «Фотосъемка типичных объектов судебных экспертиз» Немаловажное значение имеет подготовка конечного результата фотосъемки – фотоснимков и фототаблиц. Цифровая фотография по сравнению с аналоговой имеет свои особенности, свя
занные с определением допустимой степени обработки изображений для изобразительных и исследовательских целей, правилами размещения фотоснимков в фототаблице и др. Для этих целей допустимо применение любого графического редактора, обладающего набором функций, необходимых как для минимального редактирования изображений при запечатлевающей фотографии, так и возможностями глубокой обработки при исследовательской. Цель занятия: приобретение знаний и выработка практических навыков по подготовке фототаблиц в программе. ЗАДАНИЕ № 1. Используя методические рекомендации, оформите фотоснимки с пояснительными подписями в виде графических файлов в программе графического редактора. При этом необходимо соблюсти рекомендованный размер фотоснимков и обеспечить их правильное размещение в фототаблице. При выполнении задания следует вести журнал программной обработки изображений, автоматически фиксирующий все операции обработки изображений в программе. ЗАДАНИЕ № 2. Подготовить по результатам выполнения практических заданий таблицу с условиями съемки, где привести схемы используемого освещения и таблицу с условиями обработки цифровых изображений. Оборудование и приспособления: персональный компьютер с программным обеспечением, USB-кабель, принтер, бумага для принтера. Порядок выполнения работы 1. По результатам выполнения практических заданий оформите таблицу с условиями съемки, где необходимо привести схемы используемого освещения. 2. Оформите таблицу с данными об операциях программной обработки исходных цифровых изображений. 3. Сохраните на цифровом носителе в виде отдельных файлов исходные фотоизображения, полученные после программной обработки в графическом редакторе, а также журнал программной обработки изображений, автоматически подготовленный в программе. 4. Оформите полученные фотоснимки в виде фототаблицы в рабочей тетради.
Модуль 2. МЕТОДЫ ЗАПЕЧАТЛЕВАЮЩЕЙ ФОТОГРАФИИ Лабораторная работа № 2 «Фотографическое панорамирование» Тема «Круговое панорамирование» Панорамирование — последовательное фотографирование объекта по частям на отдельные, но взаимосвязанные друг с другом кадры, когда каждый последующий из них является продолжением предыдущего. Полученные с негативов отпечатки монтируют в один общий снимок — панораму. Различается круговое и линейное панорамирование. Круговое панорамирование ведется с одной точки с изменением направления съемки. Цель занятия: освоить особенности фотографирования и монтажа круговых панорам. ЗАДАНИЕ № 1. Выполните фотосъемку при естественном освещении: фото № 1 — участка городской местности способом круговой панорамы. Рекомендации по выполнению задания: • по правилам выполнения круговой панорамы определите точку съемки и строго горизонтально установите фотоаппарат на штатив; • поворачивая фотоаппарат на угол ≈30°, не выполняя съемки, определите границы отдельных кадров будущей панорамы; • определив расстояния до объектов ближнего и дальнего планов, рассчитайте значение диафрагмы, которое обеспечит необходимую глубину резкости; • при неравномерном освещении фотографируемой местности определите среднюю экспозицию для хорошо освещенных и теневых участков; • установите экспозиционные параметры и выполните фотосъемку.