Русский родной язык. 2 класс
Покупка
Новинка
Тематика:
Письмо. Русский язык (начальная школа)
Издательство:
ВАКО
Составитель:
Ситникова Татьяна Николаевна
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 66
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Начальное общее образование
ISBN: 978-5-408-06296-6
Артикул: 838712.01.99
Пособие содержит задания по русскому родному языку для 2 класса, подготовленные в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение).
Предназначается учителям начальных классов, учащимся и их родителям.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Рабочая тетрадь РУССКИЙ РОДНОЙ ЯЗЫК 2 класс С О О Т В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 2-е и з д а н и е, э л е к т р о н н о е МОСКВА 2022
Условные обозначения – работа в паре – работа в группе – работа вместе со взрослыми * – задание повышенной сложности Р е ц е н з е н т – ведущий специалист АНО «Национальный центр инноваций в образовании» И.В. Щеглова. 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-06296-6 Русский родной язык. 2 класс : рабочая тетрадь / сост. Т.Н. Ситникова. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 66 с. – Москва : ВАКО, 2022. – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-06296-6 Пособие содержит задания по русскому родному языку для 2 класса, подготовленные в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение). Предназначается учителям начальных классов, учащимся и их родителям. Р89 Электронное издание на основе печатного издания: Русский родной язык. 2 класс : рабочая тетрадь / сост. Т.Н. Ситникова. – Москва : ВАКО, 2022. – 64 с. – ISBN 978-5-408-05563-0. – Текст : непосредственный. УДК 372.881.161.1 ББК 74.268.19=411.2 УДК 372.881.161.1 ББК 74.268.19=411.2 Р89 © ООО «ВАКО», 2022
РУССКИЙ ЯЗЫК: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ По одёжке встречают… 1. Напиши названия предметов одежды. Раскрась цветными карандашами.
2. Отметь верные утверждения. F 1) Словом «платье» называли раньше всю мужскую и женскую одежду. F 2) Матроска – вид одежды для мальчиков. F 3) Кафтан – то же самое, что кофта. F 4) Тулуп – это длинная шуба, сшитая мехом внутрь. F 5) Слова «рубаха» и «рубль» произошли от одного и того же слова. F 6) Бабки – старинная русская игра, напоминающая городки. 3. Отгадай загадки. Запиши. 1) Чёрные ленты И нет козырька. Трудно представить В другой моряка. С. Лёвина 2) Твоя бабушка расскажет, Что за головной убор Она любит с давних пор. Уложит волос к волосу рядком И повяжется … . 3) Надел его паренёк, Спрятал чуб за жёсткий козырёк.
4. Найдите в тексте названия предметов одежды. Запишите. Что можно рассказать о них? Обсудите с соседом по парте. Выбежали ребятишки во двор, кто в полушубке отцовом, кто в тулупчике, а кто и вовсе только старый армячок накинул да кушаком подвязался. В валенках ребята. А у Васятки нет валенок. Но ему и в лаптях не холодно. Онучи тёплые у него, да и бегает быстро Васятка. 5*. Узнай одежду по описанию. Запиши. 1) Широкое полотнище ткани, которое собиралось мелкими складочками – прищепом под узкий корсаж, на бретелях. Его носили и как повседневную, и как праздничную одежду. Исконно он считается русским женским костюмом. 2) Изначально он использовался только в качестве военной формы. А позже вошёл и в повседневный стиль обычных людей. Он стал настолько популярен, что в позапрошлом веке этот головной убор носили как богатые, так и простой народ. В своём первозданном виде этот головной убор представлял из себя глубокий колпак с твёрдым козырьком.
3) В переводе с тюркского – это мешок без швов из цельной выделанной шкуры. Он был длинный, до пят, с широким отложным воротником, без застёжек. Его надевали поверх кафтана, армяка, когда отправлялись зимой в дальнюю дорогу или для несения вахты; подпоясывали кушаком, запахивали или носили нараспашку. 4) Это один из самых древних видов обуви. Их плели из коры деревьев: липы, берёзы, дуба. Обувались в них только деревенские жители – крестьяне. 6. Соедини линией пословицу и её значение. 1. Работать спустя рукава. 2. Встречают по одёжке – провожают по уму. 3. Работать закатав рукава. 4. Одежда лучше новая, а друг старый. а) Старательно работать. б) Одежда со временем истреплется, а старая дружба будет только крепче. в) Делать что-то небрежно, кое-как, лениться. г) О человеке только при встрече судят по внешнему виду, а пообщавшись с ним, оценивают его способности и отношение к другим людям.
7. Составь рассказ к одной из пословиц из задания 6. 8. Филворд. Найди семь слов по данной теме. Соединяй буквы прямой линией в любом направлении, но не по диагонали. с а р к и к з м т а ф а а н т у а у н к у ш ш р а т л к а ф к о а к р у н а т о к к с о п Ржаной хлебушко – калачу дедушка 1. Закончи предложение. Отметь нужные слова. На Руси хлеб – это символ …, …, … . F 1) благополучия F 2) здоровья F 3) жизни F 4) счастья F 5) богатства F 6) радости