Наука-2020, 2023, № 2 (63)

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
Сетевое издание 
№ 2 (63) 2023 
 
 
 
 
 
 
Издается с 2012 года 
 
Свидетельство Роскомнадзора:  
ЭЛ № ФС77 – 51329 
ISSN 2413-6379 
  
Учредитель и издатель 
Межрегиональная Академия безопасности  
и выживания 
  
Адрес редакции:  
Россия, 302020, г. Орел, Наугорское ш., д. 5а 
Тел. +7 (910) 300-12-42, +7 (953) 620-92-12 
Е-mail: info@mabiv.ru 
 
Редакция журнала: 
Ртищева Т. М. – ответственный секретарь 
Рымшин С. А. – технический редактор 
Махова Н. С. – дизайн 
Коротеев А. Ю. – верстка 
Редакционная коллегия: 
Махов Станислав Юрьевич – гл. редактор 
Алтынникова Людмила Александровна 
Бойко Валерий Вячеславович 
Ветков Николай Ефимович 
Герасимов Игорь Викторович 
Копылов Сергей Александрович 
Соломченко Марина Александровна 
Щекотихин Михаил Петрович 
 
 
Сетевое издание включено в Российский 
индекс научного цитирования (РИНЦ) и 
зарегистрировано в научной электронной 
библиотеке elibrary.ru. 
 
Точка зрения редакции может не совпадать с 
мнением авторов публикуемых материалов.  
 
Размещение в Интернет 25.04.2023 г. 
 
 
 
 
 
Сетевое издание «Наука-2020» составлено по материалам ХII Международной научнопрактической конференции «Физическая культура, спорт, туризм: традиции и инновации» (24 
марта 2023 г. Орел). 
Предназначено для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, 
магистрантов, студентов, практикующих специалистов с целью использования в научной работе и 
учебной деятельности. 
Ответственность за содержание материалов, аутентичность (подлинность) и точность цитат, 
имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. 
 
 
 
 
 
 
© Сетевое издание «Наука-2020», 2023 
© Межрегиональная Академия безопасности и выживания, 2023 
 
2/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
СОДЕРЖАНИЕ 
СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ 
Кургинянц Н. В. 
ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СОТРУДНИКОВ ОВД И ЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ 
5 
Балуев А. С., Волосников И. О. 
ПРИМЕНЕНИЕ УЧЕБНО-ПРОГРАММНЫХ КОМПЛЕКСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ ОВД 
10 
16 
Кобзев К. А., Пахомов В. И. 
БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ВОПРОСА ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 
СОТРУДНИКОВ ОВД НА ЗАНЯТИЯХ ПО СЛУЖЕБНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ 
Нухов Р. Р., Фаткуллин Р. Р. 
ВОСПИТАНИЕ СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЮНЫХ КИКБОКСЕРОВ 
22 
27 
Богданова А. Г., Фролов Д. А., Харлашин Д. А. 
ТРЕБОВАНИЯ МЕДИЦИНСКОГО КОНТРОЛЯ ЗА ЗДОРОВЬЕМ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ 
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ 
Карагодина А. М., Болгов А. Н. 
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ В ПОДГОТОВКЕ БАСКЕТБОЛИСТОВ 
34 
40 
Еремин Р. В. 
ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ТРЕНИРОВКИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕДСОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ 
СПОРТСМЕНОВ-ДЗЮДОИСТОВ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ЧЕМПИОНАТЕ МВД РОССИИ 
53 
Алексеев Ю. Г. 
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ И СЛУШАТЕЛЕЙ 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СИСТЕМЫ МВД РОССИИ 
Моськин С. А. 
СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ ОВД 
58 
Ковалева А. А., Чуфарова Л. И. 
ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ 
63 
Коломиец С. Р., Подрезов И. Н. 
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ ОВД 
68 
74 
Кофанова А. А., Панферов Р. Г. 
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ 
ВНУТРЕННИХ ДЕЛ 
79 
Лигута В. Ф. 
МОТИВАЦИЯ КУРСАНТОВ ПЕРВОГО КУРСА К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ В 
КОНТЕКСТЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 
Губенков А. О., Иноземцев С. В., Николаев С. А. 
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА 
84 
92 
Тихонович М. И. 
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕХНИКИ БЕГА В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 
СОТРУДНИКОВ ОВД 
3/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
Белов Д. Р. 
НОВЫЕ ПУТИ ПОВЫШЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ 
97 
103 
Фроленков В. Н. 
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ И КУРСАНТОВ 
ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ 
Хрыков И. С. 
СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ 
108 
113 
Курбатова Т. К., Никишин В. В. 
ФОРМИРОВАНИЕ САМОСОЗНАНИЯ, КАК АСПЕКТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 
СПОРТСМЕНОВ 
ИННОВАЦИОННЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 
 
Баева Е. А., Пахомов В. И. 
БОЕВЫЕ ПРИЕМЫ БОРЬБЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОВД 
118 
123 
Струганов С. М., Шулбаева М. В., Гаврилов Д. А. 
СОВРЕМЕННЫЕ УСЛОВИЯ И ПРЕДЕЛЫ ПРИМЕНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ СИЛЫ НА ОСНОВЕ 
МОДЕЛИРОВАНИЯ СИТУАЦИЙ РЕШЕНИЯ ОПЕРАТИВНО-СЛУЖЕБНЫХ ЗАДАЧ  
В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЛИЦИИ 
129 
Фролова К. А., Еремин Р. В. 
НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ВУЗАХ 
МВД РОССИИ 
Круглякова Э. В., Близгарева С. А., Коробейникова Е. И. 
СПОРТИВНЫЕ ИННОВАЦИИ XXI ВЕКА 
135 
Алтунин А. Ю. 
КРОССФИТ КАК ИННОВАЦИОННАЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ 
141 
Вьючнова Л. С., Жукова Д. В. 
ФИТБОЛ-ГИМНАСТИКА КАК ИННОВАЦИОННАЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ 
147 
155 
Дурнев А. И. 
К ВОПРОСУ О ПРИМЕНЕНИИ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ ПО 
ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ КУРСАНТОВ И СЛУШАТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 
СИСТЕМЫ МВД 
160 
Струганов С. М., Панов Е. В. 
ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ КУРСАНТОВ И СЛУШАТЕЛЕЙ К 
СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 
165 
Тимохина Н. В., Головина П. В. 
ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ 1-2 
КУРСОВ 
Моськин С. А., Демидова А. В. 
МЕСТО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ПОДГОТОВКЕ СОТРУДНИКОВ ОВД 
170 
175 
Извеков А. С. 
ПОНЯТИЕ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ В ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВОЙ ДОКТРИНЕ  
И В НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ АКТАХ 
4/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ 
 
 
ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СОТРУДНИКОВ ОВД И ЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ 
 
PHYSICAL TRAINING OF POLICE OFFICERS AND ITS IMPROVEMENT 
 
Кургинянц Николай Вадимович 
преподаватель 
кафедра специальной подготовки 
Уфимский юридический институт МВД России 
г. Уфа, Россия 
Kurginyants Nikolay Vadimovich 
lecturer 
department of the special training 
Ufa law institute of the Ministry of Russian Federation 
Ufa, Russia 
 
Аннотация. В данной статье раскрывается проблема развития физической подготовки сотрудников органов внутренних дел (ОВД), описываются методы и направление 
совершенствования физподготовки сотрудников правоохранительных органов, актуальность данной дисциплины для сотрудников полиции, описываются составные части 
дисциплины физическая подготовка в ОВД, ее специализированность для сотрудников 
полиции, важность обучения и совершенствования физической подготовки и общей физической подготовки сотрудников ОВД, направленность физической подготовки на 
выполнение служебных задач. 
Abstract. This article reveals the problem of the development of physical training of police 
officers, describes the methods and direction of improving the physical training of law 
enforcement officers, the relevance of this discipline for police officers, the components of the 
discipline physical training in the police department, its specialization for police officers, the 
importance of training and improving physical training and general physical training of police 
officers, the focus of physical training on the performance of official tasks are described. 
Ключевые слова: физическая подготовка; сотрудник ОВД; совершенствование 
физподготовки; общая физподготовка; служебная деятельность. 
Keywords: physical training; employees of the department of internal affairs; improvement 
of physical training; general physical training; official activity. 
 
Наиболее актуален вопрос развития профессиональной подготовки сотрудника 
органов внутренних дел (ОВД). Одна из основ профессионального образования 
сотрудника полиции – это физическая подготовка. На данный момент деятельность 
правоохранительных органов осуществляется в ситуациях, которые являются опасными для здоровья и жизни служащего. От уровня профессиональной квалификации сотрудника ОВД, его готовности идти в бой с преступником, зависят жизни и здоровье 
граждан и непосредственно самого сотрудника.  
Как показывает опыт многолетней практики лиц, исполняющих обязанности 
охраны прав человека и закона, наивысшие результаты служебной деятельности 
5/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
показывают сотрудники, имеющие комплекс знаний, навыков и умений, которые 
выработаны в период непрерывного специального обучения. Таким образом, сотрудники органов правопорядка полностью готовы выполнить поставленные перед ними 
цели и задачи. 
Для службы в ОВД требуется значительное напряжение ума, психики, физической силы, также требуется повышенная координация. Разные подразделения ОВД 
имеют свой особый двигательный режим службы. Именно это обусловлено уровнем 
развития психического потенциала и профессионального прикладного опыта сотрудников подразделения. Физическая подготовка в системе профессионального образования сотрудников ОВД представляет собой самостоятельный раздел служебной 
и боевой подготовки. Практика показывает нам, что результат любого мероприятия, 
направленного на пресечение преступных преступлений, во многом определяется 
уровнем профессиональной физической подготовки сотрудников внутренних органов [2].  
Основа физической подготовки (ОФП) – общая физподготовка, направленная на 
форми-рование физической составляющей сотрудников полиции, то есть укрепление 
здоро-вья, а также помогает сформировать здоровый образ жизни и способствует 
выра-ботке необходимости физического совершенствования. 
Основная цель ОФП – укрепить здоровье обучающихся, которое проявляется 
физически и психически. Осуществляется полноценный процесс перестройки организма при помощи тренировок, который прежде всего влияет на физические способности－выносливость, скорость, сила, и во-вторых, развитие личностных качеств 
－терпения, целеустремленности и стрессоустойчивости, что особенно важно для 
комплексного развития и поддержания будущих сотрудников правоохранительных 
органов [1]. 
Таким образом, роль ОФП, чтобы сотрудник обладал хорошо развитыми мышцами рук, спины и живота, потому что это необходимо, чтобы удерживать преступника 
в статичном положении, ограничить его двигательную активность и пресечь совершение общественно опасных деяний. Недостаточно развитая общефизическая подготовка обучающегося станет весомым препятствием для выполнения необходимых 
физических приемов, таких как борьба или задержание. И, кроме этого, создают угрозу его жизни, здоровью и другим лицам. 
Физическая подготовка сотрудника ОВД должна быть, прежде всего, последовательной, чтобы избежать каких-либо травм, плавно развивать и улучшать профессиональные физические качества, уметь эффективно и правильно применять физическую силу. Также, в этом процессе должны быть системность и единство, сформированы уверенность и решительность сотрудника, чтобы самостоятельно решать 
служебные задачи, возникающие в экстремальной ситуации. 
Основным средством физической подготовки сотрудников органов внутренних 
дел являются физические упражнения, выполняемые с учетом возрастных особенностей, с соблюдением гигиенических требований и мер безопасности. 
Среди упражнений, которые выступают средствами физической подготовки, 
выделяются: скоростные, силовые, упражнения на выносливость, упражнения требующие проявления координации, упражнения требующие единого комплексного 
6/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
проявления различных физиологических качеств при условии непрерывной деятельности. 
Отметим: процесс развития навыков боевых приемов должны строиться в соответствии с конкретными задачами службы и строго соответствовать задачам профессиональнос-пециальной подготовки, конечно, регламентировав все это соответствующими нормативными актами [3]. 
По моему мнению, это не будет целесообразно, уделять время конкретно только 
к боевым приемам борьбы, так как, для выполнения данных приемов, а также 
успешного выполнения служебных задач, требуется определенный уровень физической подготовки сотрудника ОВД. Поэтому занятие по физической поготовке 
сотрудников ОВД следует проводить комплексно, таким образом сотрудник будет 
максимально подготовлен к выполнению служебных задач в постоянно изменяющихся условиях и сможет адаптироваться к любой неожиданно возникшей ситуации. 
Начинать обучение технике боевых приемов борьбы стоит в том случае, когда 
сотрудник осознает основы применения этих самых приемов, начиная с психологического влияния на преступника и заканчивая благоприятными условиями применения этих же приемов. 
Для совершенствования техники боевых приемов борьбы следует начинать 
с подготовительных упражнений, которые заимствованы из таких видов спорта как 
бокс и самбо. Именно применение этого метода и методических принципов позволит 
успешно выполнить весь комплекс задач физической подготовки. 
Обучение создается в соответствии с такими принципами: практическая направленность, последовательность, систематичность, активность обучающихся, обучение 
с учетом подготовки, обучение в сочетании с закономерностями спортивных тренировок. 
Самый главный принцип состоит в объединении общей и специальной подготовки, соответственно, и учеба должна держать ориентир для достижения этой цели. 
Повышение физической подготовки, одновременно изучение и усовершенствование 
техники боевых приемов борьбы, сопровождается наилучшим результатом. 
При ведении занятия должны быть концетрированные, постоянные физические 
нагрузки, которые помогают развивать силу, ловкость, выносливость. Не следует 
забывать и о том, что выполнение физических нагрузок должно осуществляться таким 
образом, чтобы сотрудники ОВД могли выполнять ее в постоянном рабочем темпе, 
то есть физическая нагрузка не должна превышать норму выполняемых нагрузок для 
обычного человека, так как нужно помнить о разной физической подготовленности 
сотрудников полиции. Не должно быть цели, направленные на выполнение каких-то 
рекордов и разрядов, все физические нагрузки, предоставленные сотруднику правоохранительных органов, направлены на его дальнейшее выполнение поставленных 
задач в его службе. Следует учитывать, что все физические нагрузки должны быть 
предоставлены сотруднику ОВД, ориентируясь на его будущую работу. Должно быть 
исключено упражнение, которое не способствует успешному выполнению служебных задач. Физическая нагрузка также должна быть совместима с боевыми приемами 
борьбы, чтобы сотрудник полиции одновременно совершенствовал знания этих 
приемов, а также их применение в практической деятельности. Для полноценной 
7/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
подготовки сотрудников полиции к служебной деятельности, необходимо визуализировать ситуации, которые могут возникнуть при исполнении сотрудниками служебных задач. Таким образом, моделируя ситуации, с применением боевых приемов 
борьбы, а также использованием физической нагрузки, сотрудники полиции смогут 
испробовать свои накопившиеся навыки в возможных ситуациях, которые могут 
произойти с ними во время их служебной деятельности, что поможет им и самим преподавателям оценить их навыки в приблизительно реальных условиях, с дальнейшим 
исправлением ошибок и совершенствованием боевых приемов борьбы. Главное, что 
при проведении любого метода обучения сотрудников полиции, безопасность – 
основной критерий проведения физической подготовки. 
Каждый сотрудник полиции должен постоянно заниматься спортом и выполнять 
установленные требования к уровню его физической подготовки. Физическое совершенствование сотрудников ОВД проводится весь период их служебной деятельности 
с использованием различных формальных и неформальных занятий. 
Сотрудники органов внутренних дел систематически проходят боевую и физическую подготовку, проводят и принимают участие в тактико-специальных учениях. 
Не менее одного раза в квартал каждый сотрудник ОВД сдает зачеты по физической 
подготовке согласно нормативам, определенным законодательством. А именно, 
в соответствии с квалификационными требованиями к уровню физической подготовки, в отношении отдельных должностей рядового состава, младшего, среднего и 
старшего начальствующего состава органов внутренних дел Российской Федерации. 
Совершенствование процесса физической подготовки сотрудников ОВД – проблема, которую необходимо решать исходя из целей и задач, регламентируемых приказами, учитывая уровень физической подготовки сотрудника, возраст и материально-техническое обеспечение спортивных баз [4]. 
С развитием образовательной системы, учебные планы и образовательные стандарты по физической подготовке каждый год претерпевают различные изменения. 
Так, в ряде образовательных организаций в целях наиболее качественной подготовки 
выпускников введена сдача ежемесячных нормативов по основным направлениям 
ОФП в комплексе с прикладными аспектами. 
Из всего вышеперечисленного можно заключить, что повышение физической 
квалификации сотрудников органов правопорядка является важным элементом их 
профессионального образования, для осуществления ими служебной деятельности. 
Важно помнить, что у совершенствования физической подготовки сотрудников ОВД 
имеются определенные границы, которые выражаются в их конкретизации и подготовки их к конкретной служебной деятельности, выполнению конкретных служебных задач, также все это подкрепляется нормативно-правовыми актами, в соответствии с которыми сотрудник полиции имеет применить физическую силу, и что в свою 
очередь ограничивает его в выборе тактики выполнения его непосредственных 
служебных задач. Но стоит сказать, что всеми знаниями и навыками, а также физической подготовкой, обучаемым сотрудниками ОВД, нужно обладать в достаточной 
степени, чтобы выполнять их служебную деятельность, поскольку вся подготовка их 
должна быть направлена конкретно на их служебные задачи [5].  
Таким образом, роль физической подготовки является неотъемлемым элемен8/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
том профессиональной и прикладной подготовки правоохранительных органов. 
В первую очередь, это первостепенная основа практической работы сотрудников, 
освоение эффективного применения приемов борьбы и задержания, обеспечения 
правопорядка и безопасности общества и поддержания качественного образа 
представителей власти в Российской Федерации. 
 
Литература 
 
1. Горбатов В. В. Формирование физической подготовки курсантов вузов МВД 
в процессе овладения боевыми приемами борьбы: дис. … канд. пед. наук. СПб., 2006. 24 с. 
2. Евсиков А. Н. Профессионально-ориентированные технологии и методы физической подготовки курсантов образовательных учреждений МВД России к действиям при 
чрезвычайных обстоятельствах: дис. … канд. пед. наук. СПб., 2010. 24 с. 
3. Славко А. Л., Витютнев Е. Е. Совершенствование процесса физической подготовки сотрудников ОВД. // Вестник Краснодарского университета МВД России. 2018. 
С. 125-128.  
4. Муравьев А. В., Одинцова Т. К.Общая физическая подготовка как составляющая 
профессионально-прикладной физической подготовки курсантов образовательных 
организаций ФСИН России // Пенитенциарное право: юридическая теория и правоприменительная практика. 2020. № 2 (24). С. 29-32.  
5. Алексеев С. В. Спортивное право. Трудовые отношения в спорте. Москва : 
ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2013. 647 с. 
 
9/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
УДК 378 
 
ПРИМЕНЕНИЕ УЧЕБНО-ПРОГРАММНЫХ КОМПЛЕКСОВ 
ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ ОВД 
 
APPLICATION OF EDUCATIONAL SOFTWARE COMPLEXES 
FOR THE TRAINING OF POLICE OFFICERS 
 
Балуев Артем Сергеевич 
старший преподаватель 
кафедра огневой подготовки 
Уральский юридический институт МВД России 
г. Екатеринбург, Россия 
BaluevArtemSergeevich 
senior lecturer 
department of fire training 
Ural law Institute of the Ministry of internal Affairs of Russia 
Yekaterinburg, Russia 
 
Волосников Илья Олегович 
курсант 
кафедры подготовки сотрудников полиции 
Уральский юридический институт МВД России 
г. Екатеринбург, Россия 
Volosnikov Ilya Olegovich 
cadet 
police training faculty 
Ural law Institute of the Ministry of internal Affairs of Russia 
Yekaterinburg, Russia 
 
Аннотация. В статье затрагивается тема применения упражнений, имеющих циклическую структуру на занятиях по физической культуре в вузе со студентами, имеющих отклонения в параметрах здоровья. Особое внимание уделено методам применения 
дозированной ходьбы, оказывающей оздоровительное влияние на деятельность сердечно-сосудистой системы организма. В статье проанализировано влияние циклических 
упражнений на деятельность сердечно-сосудистой системы по параметрам реакции 
пульса на нагрузку, адекватности реакции сердца на нагрузку и восстановительные 
реакции пульса после нагрузки. Авторы приходят к выводу, что использование на занятиях по физической культуре со студентами специальной медицинской группы упражнений циклического характера аэробной направленности, приведет к повышению функциональной подготовленности сердечно-сосудистой системы и, как следствие, к оздоровлению организма студентов. 
Abstract. The article touches upon the topic of the use of exercises having a cyclic structure 
in physical education classes at the university with students who have deviations in health 
parameters. Special attention is paid to the methods of using metered walking, which has a healthimproving effect on the activity of the cardiovascular system of the body. The article analyzes the 
effect of cyclic exercises on the activity of the cardiovascular system according to the parameters 
10/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
of the pulse response to the load, the adequacy of the heart response to the load and the recovery 
reactions of the pulse after the load. The authors come to the conclusion that the use of cyclic 
aerobic exercises in physical education classes with students of a special medical group will lead 
to an increase in the functional readiness of the cardiovascular system and, as a result, to the 
improvement of the students' body. 
Ключевые слова: циклические упражнения; дозированная ходьба; функциональное 
состояние; сердечно-сосудистая система; специальная медицинская группа. 
Keywords: cyclic exercises; dosed walking; functional state; cardiovascular system; special 
medical group. 
 
Огневая подготовка как наука и как учебная дисциплинаявляется основной «веточкой» в разветвленном и многоплановом обучении и подготовки кадров для 
органов внутренних дел (ОВД). Историческая справка гласит о быстрой и постоянной 
модернизации методов организации и проведения стрельб, в частности крепкий 
фундамент, включающий в себя нормативную базу, методические рекомендации, 
практически проверенные методы ведения огня были сформированы и заложены со 
времен Великой отечественной войны до 90-х годов прошлого столетия [1]. 
Сегодняшний день для среднестатистического гражданина ничем не отличается 
от вчерашнего и наступающего завтра, однако сфера преступности постоянно совершенствует свои методы, модернизирует боевые орудия, улучшает и создает изощренные схемы экономических, террористических и других преступлений.  
Правоохранительные органы, стоит отметить, не стоят на месте с точки зрения 
огневой подготовки действующих и будущих сотрудников, материально-техническая 
составляющая подразделений ежегодно наращивает свой потенциал закупая различное вспомогательное оборудование для проведения стрельб, а также сложные 
многофункциональные учебно-программные комплексы (тренажеры). 
К числу стрелковых тренажеров, наиболее применяемых в практике ведомственных институтов силовых структур отно-сятся «Рубин», «Скатт», «Стрелок» в различных 
вариациях, «Аркада» и другие. Чем больше становится производителей на рынке, тем 
больше конкуренция, а значит каждый из производителей стремится создать 
наиболее технологичный, современный и отвечающий всем запросам от потребителя 
продукт. 
При этих, диктуемых нашими реалиями условиях, сотрудник полиции должен 
быть подготовлен на шаг вперед в любой сфере жизнедеятельности. Принцип 
экономичного расходования сил и средств коррелируя с принципом использования 
достижений науки и техникидиктуют нам следующую логическую цепочку: 
 
11/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
 
 
Рис 1. Взаимодействие принципов 
 
Применение в подготовке сотрудников ОВД специальных стрелковых тренажеров, воссоздающих реальные условия ведения огня, безусловно, повысит навыки 
обучаемого. Например, внедрение в программное обеспечение интерактивного 
стрелкового тренажера возможности моделированиярандомной ситуации боевых 
действий в городе, в горах или лесной местности с ярко выраженным звуковым 
сопровождением, максимально приближенной к реальной отдаче от выстрела, появлению в различных точках противников будет способствовать выработке практического навыка ориентирования обучаемого в различных оперативно-служебных 
ситуациях, что в дальнейшем поспособствует успешному выполнению своих профессиональных задач.  
Особенно полезным использование подобных тренажеров является курсантам 
обучающимся по специальностям участковых уполномоченных полиции, сотрудников подразделений ГИБДД и оперативных подразделений. Статистические данные, 
сформированные Т.Б. Васильевой в ходе анализа применения огнестрельного 
оружия полицией позволяют сделать вывод о том, что чаще всего применяют оружие 
сотрудники ДПС ГИБДД – 34,2 % участковые – 24,9 %, ППСП – 12,4 % и оперативные 
сотрудники – 8,3 %. Представленные данные отражают статистику применительно 
к Красноярскому краю, однако от региона к региону процентное соотношение будет 
примерно одинаковым [2]. 
Функциональные признаки, которыми должен обладать современный стрелковый тренажер: 
1. Весогабаритная схожесть с реальным оружием; 
2. Отдача при выстреле; 
12/180 

Наука-2020                                                                                                                 № 2 (63) 2023 
3. Имитация попадания пули в цель; 
4. Звуковое сопровождение; 
5. Моментальный отклик на поступающие команды; 
6. Возможность отработки действий из различных положений (стоя, с колена, 
лежа, из-за укрытия); 
7. Гибкость при выборе настроек желаемого упражнения, возможность задать 
любые параметры для отработки действий в различных по степени сложности 
ситуациях; 
8. Надежность и компактность. 
На сегодняшний день выделают 3 группы стрелковых тренажеров для подготовки курсантов системы Министерства внутренних дел (МВД) России: лазерные, 
интерактивные и оптико-электронные.  
1. Актуальным и чаще всего применяющийся при подготовке сотрудников 
силовых ведомств является лазерный стрелковый тир-тренажер «Рубин». С технической точки зрения устройство является совершенным, поскольку позволяет отработать элементы правильной боевой стойки при стрельбе, отработать элементы правильного производства выстрела, понять как в целом устроен процесс стрельбы, 
начиная от стойки заканчивая процессом прицеливания [3]. Общим предназначением данной группы аппаратов является процесс приобретения сотрудником первоначальных навыков ведения стрельбы из оружия, что напрямую отражает ограниченные функциональные возможности устройства. Однако, мы считаем, что в образовательных организациях подобные комплексы должны быть приняты к использованию при обучении впервые принятых на службу в ОВД граждан. 
2. Интерактивные тренажеры требуют довольно серьезного материального 
обеспечения образовательной организации, поскольку являются на уровень выше 
остальных тренажеров с точки зрения используемых технологий, в частности, при 
помощи проекторов, на экран подается изображение с различными ситуациями, 
позволяющими курсанту или сотруднику не просто отработать элементы качественного выстрела, но и правильно применить оружие согласно основаниям, указанным 
в ФЗ «О полиции». То есть, данные тренажеры используют комплексный подход при 
подготовке обучающихся по огневой подготовке. 
Ярким примером рассматриваемой группы тренажеров является ИБТ «Блик» 
(отечественного производства). Данный комплекс благодаря специальному программному обеспечению генерирует миссию или сюжетную линию с возможностью развития альтернативных вариантов течения событий в зависимости от точности попадания стрелка в поражаемую цель. Например, если сотрудник поразит виртуального 
противника в ногу, то задание на этом не будет закончено, поскольку жизненно 
важные органы не задеты и у противника есть возможность продолжения ведения 
ответного огня. Иными словами, искусственный интеллект программного обеспечения позволяет повышать качество выполняемых действий сотрудником в различных ситуациях. 
3. Группу оптико-электронных тренажеров можно охарактеризовать, приведя в 
пример тренажер «Стрелец-2». Совокупность компонентов технического звена тренажера позволяет правдоподобно и реалистично произвести выстрел благодаря 
13/180