Участие специалиста в процессуальных действиях. Практикум

ФГБОУ ВО СИБИРСКАЯ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ 

ГПС МЧС РОССИИ 

 
 
 
 

Литвинов Р.В. 

 
 
 
 

УЧАСТИЕ СПЕЦИАЛИСТА В  

ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЯХ 

 

ПРАКТИКУМ 

 
 
 

 

 
 
 
 
 
 

Железногорск 

2024 
 

МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ 

ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ  

СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ 

 
 

ФГБОУ ВО СИБИРСКАЯ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ 

ГПС МЧС РОССИИ 

 
 

 

 
 
 

Литвинов Р.В. 

 
 
 
 
 

УЧАСТИЕ СПЕЦИАЛИСТА  

В ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЯХ. 

ПРАКТИКУМ 

 
 

Учебное пособие 

 
 
 
 

«Допущено Ученым советом ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная 
академия ГПС МЧС России в качестве учебного пособия для обучающихся 

по специальности 40.05.03 Судебная экспертиза» 

 
 
 
 
 
 

Железногорск 

2024 
 

УДК 343 
ББК 67.408 
  
 
 
 

 

Автор: Литвинов Роман Викторович 

 
 
 

Рецензенты:  

Пантелеев Игорь Анатольевич, кандидат юридических наук, доцент 

(Уральский институт ГПC MЧC России) 

Солдатов Роман Анатольевич 

(Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России) 

 
 
 

Литвинов Р.В. Участие специалиста в процессуальных действиях. Практикум 

[Текст]: учебное пособие / Р.В. Литвинов – Железногорск: ФГБОУ ВО Сибирская пожарноспасательная академия ГПС МЧС России, 2024. – 110 с. 

 
 
В состав данного учебного пособия включены теоретические основы, ситуационные 

задачи и тестовые задания, для использования при проведении практических занятий 
(семинаров) с целью проверки полученных знаний по курсу «Участие специалиста в 
процессуальных действиях». Решение задач и тестовых заданий по изучаемым темам 
учебной дисциплины способствует углубленному усвоению материала обучающимися, 
вырабатывает навыки применения норм уголовно-процессуального права на практике. 

Практикум предназначен для обучающихся факультета высшего образования очной 

формы обучения по специальности 40.05.03. «Судебная экспертиза».  
 
 
 
 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

© ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2024 
© Литвинов Р.В. 2024. 
 

ОГЛАВЛЕНИЕ 

ВВЕДЕНИЕ .................................................................................................................... 5 

Алгоритм и примеры решения задач по темам курса «Участие специалиста в 

процессуальных действиях» ......................................................................................... 8 

ГЛАВА 1. Процессуальный статус специалиста ........................................................ 11 

ГЛАВА 2. Специфика участия специалиста в следственных действиях различных 

категорий ...................................................................................................................... 23 

ГЛАВА 3. Организационные основы участия специалиста в следственных действиях

 ...................................................................................................................................... 37 

ГЛАВА 4. Тактические и методические основы работы специалиста в следственных 

действиях ..................................................................................................................... 45 

ГЛАВА 5. Формы участия специалиста. Виды помощи, оказываемой специалистом 

в ходе проведения процессуальных действий ............................................................ 52 

ГЛАВА 6. Поиск, обнаружение, фиксация, изъятие, упаковка и сохранение следов и 

иных вещественных доказательств ............................................................................. 55 

ГЛАВА 7. Предварительное исследование материальных следов............................ 63 

ГЛАВА 8. Стадии и методы предварительного исследования следов и иных 

вещественных доказательств ...................................................................................... 69 

ГЛАВА 9. Особенности работы с материальными следами при производстве 

процессуальных действий по различным категориям преступлений ....................... 72 

ГЛАВА 10. Особенности работы с материальными следами при производстве 

осмотра места взрыва .................................................................................................. 84 

ГЛАВА 11. Особенности работы с материальными следами при производстве 

осмотра места пожара .................................................................................................. 89 

ГЛАВА 12. Участие специалиста в проведении оперативно-розыскных мероприятий

 ...................................................................................................................................... 95 

ГЛАВА 13. Особенности участия специалиста криминалиста по делам о дорожно
транспортных происшествиях .................................................................................... 97 

Задания для практической работы ............................................................................ 100 

Темы для написания рефератов: ............................................................................... 106 

Список литературы .................................................................................................... 108 

 

ВВЕДЕНИЕ 

 

«Участие специалиста в процессуальных действиях» включен в базовую 

часть Блока обязательных дисциплин программы специалитета, при освоении 

которой обучающийся изучает суть процессуального статуса специалиста, 

привлечения его к участию в процессуальных действиях. Практикум по 

дисциплине «Участие специалиста в процессуальных действиях» позволяет 

усвоить приобретенные теоретические знания в сочетании с моделью 

процессуальной процедуры и особенностями её практического применения.  

Практикум ориентирован на формирование и развитие аналитических 

способностей обучающихся, формирование у них профессиональных 

компетенций, на подготовку будущего специалиста к профессиональной 

деятельности. В связи с этим представлены теоретические основы 

дисциплины, подготовлены практические ситуационные задачи и задания в 

виде тестов. Решение задач является важнейшим этапом в ходе изучения 

дисциплины «Участие специалиста в процессуальных действиях».  

Настоящее издание составлено в соответствии с рабочей программой 

дисциплины «Участие специалиста в процессуальных действиях» по 

специальности 40.05.03 «Судебная экспертиза» и содержит основные темы 

изучаемой дисциплины.  

Целями и задачами освоения дисциплины «Участие специалиста в 

процессуальных действиях» являются: 

 формирование необходимых знаний в области изучения теоретических, 

организационных 
и 
практических 
основ 
участия 
специалиста 
в 

процессуальных действиях; формирование опыта решения практических 

задач; формирование практических навыков профессиональной подготовки.   

Формирование гражданской зрелости, профессиональной этики и 

правовой культуры, глубокого уважения к закону и бережного отношения к 

социальным ценностям правового государства, чести и достоинству 

гражданина, высокого нравственного сознания, ответственности за судьбы 

людей и порученное дело, принципиальности и независимости в обеспечении 

прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, 

чувство нетерпимости к любому нарушению закона в собственной 

профессиональной деятельности. 

Курс «Участие специалиста в процессуальных действиях» формирует 

профессиональные компетенции и основывается на изученных дисциплинах 

«Криминалистика», «Трасология и трасологические экспертизы», «Технико
криминалистическое исследование документов. 

 

Решение ситуационных задач направлено на формирование 
у 

обучающихся практического навыка применения полученных знаний, 

применения процессуального законодательства, принятия 
взвешенных 

решений на разных этапах и в разных формах участия в процессуальных 

действиях. 

Решая задачи обучающийся должен обосновать свой ответ, ссылаясь на 

нормы действующего законодательства.  

Некоторые из приведенных заданий содержат предложения о 

составлении процессуальных документов. 

Для активизации самостоятельной работы обучающихся ситуационные 

задачи и тестовые задания приведены без ответов.  

Студентам предлагается: 

- 
обязательный для выполнения перечень заданий по дисциплине 

«Участие специалиста в процессуальных действиях»;  

- алгоритм и образец решения задачи по темам курса «Участие 

специалиста в процессуальных действиях». 

 

Инструкция по выполнению тестовых заданий 

Обучающемуся предлагается ответить на вопросы теста. В процессе 

решения тестов обучающийся должен выбрать один или несколько верных 
ответов из предложенных вариантов ответов. 

Критерии оценки выполненных тестовых заданий:  

Оценка «неудовлетворительно» — 50% и менее правильных ответов;  

Оценка «удовлетворительно» — от 51% до 70% правильных ответов;  

Оценка «хорошо» — от 71% до 85% правильных ответов;  

Оценка «отлично» — от 86% до 100% правильных ответов.  

 
 

Алгоритм и примеры решения задач по темам курса «Участие 

специалиста в процессуальных действиях» 

 

Решение 
задач 
по 
темам 
дисциплины 
предполагает 
полный, 

развернутый ответ на поставленные в задачах вопросы, с обязательной 

ссылкой на соответствующий нормативный правовой акт и его анализом. 

Необходимо помнить о том, что отыскать нормативный правовой акт и на него 

сослаться в ответе – это малая часть решения. Ссылка на статью нормативного 

правового акта, либо односложный ответ «да» или «нет» на вопрос задачи 

преподавателем не принимается и не оценивается. Следует избегать простого 

цитирования статьи нормативного правового акта без её последующего 

анализа при оформлении решения задачи, поскольку это не является 

полноценным 
решением 
задачи. 
Для 
развернутого 
решения 
задачи 

необходимо проводить ее юридический анализ. 

Практическая работа с задачами подразумевает соблюдение ряда 

методических правил, выражающихся в следующем: 

- 
тщательное изучение и анализ условий задачи; 

- 
дополнительное и углубленное изучение норм действующего 

законодательства, относящегося к условиям задачи; 

- 
оформление решения задачи в письменном виде в соответствии с 

предъявляемыми требованиями по оформлению письменных работ. 

При решении задач обучающийся вправе применять следующий 

примерный алгоритм: 

1. 
Изучение обучающимся нормативного правового акта. 

2. 
Внимательное изучение и анализ условий задачи. 

3. 
Выделение в условиях задачи обстоятельств, которые, по мнению 

обучающегося, имеют значение для решения и позволяют ответить на 

поставленные в задаче вопросы. 

4. 
Выделить юридические факты и квалифицировать действие 

субъекта процессуальных действий в соответствии с нормативными 

правовыми актами. 

5. 
Аргументированный ответ на поставленные в задаче вопросы. 

 

Необходимо отметить, что краткое изложение обстоятельств в 

предлагаемых к решению задачах не всегда позволяет в полной мере отразить 

все нюансы описанного события. В таких случаях правовую оценку 

содеянному нужно давать, моделируя возможные варианты поведения 

виновного лица, либо предполагая о наличии или отсутствии определенных 

обстоятельств, имеющих юридическое значение. 

 

Примеры решения задач по дисциплине «Участие специалиста в 

процессуальных действиях» 

Типовой вариант решения задачи является практической рекомендацией 

для обучающихся в развитии навыков при решении практических задач. 

 

Задача  

Для оказания профессиональной помощи при производстве обыска в 

доме подозреваемого следователем был вызван, в качестве специалиста, 

криминалист. После завершения следственного действия следователь отказал 

специалисту в ознакомлении с протоколом процессуального действия и 

внесении в него замечания специалиста.  

- Оцените действия следователя. Обоснуйте свой ответ. 

 

Решение задачи: 

Действиями следователя нарушаются права специалиста в силу 

следующего.  

В соответствии с п.3 ч.3 ст.58 УПК РФ специалист вправе знакомиться с 

протоколом следственного действия, в котором он участвовал, и делать 

заявления и замечания, которые подлежат занесению в протокол. Данное 

право специалиста связано с обязанностью следователя (дознавателя) 

предъявить протокол следственного действия для ознакомления всем лицам, 

участвовавшим в нем (ч.6 ст.166 УПК РФ). При этом специалисту 

разъясняется его право делать замечания о дополнении и уточнении протокола 

следственного действия. Все замечания подлежат занесению в протокол и 

должны быть оговорены и удостоверены подписями специалиста. Не 

подлежат 
занесению 
в 
протокол 
замечания 
по 
поводу 
механизма 

происшествия, причинной связи между отдельными фактами или касающиеся 

специальных вопросов соответствующей отрасли знания.  

В соответствии с ч.4 ст.166 УПК РФ в протоколе должны быть изложены 

заявления лиц, участвовавших в следственном действии. Замечания или 

заявления специалиста могут быть сделаны в устной или в письменной форме. 

Следователь (дознаватель), вне зависимости от собственного мнения по 

поводу обоснованности замечаний и заявлений, обязан занести их в протокол. 

Вывод: Действия следователя противоречат нормам действующего 

уголовно – процессуального законодательства РФ. Следователь должен был 

предъявить специалисту протокол следственного действия для ознакомления, 

и занести в протокол замечания специалиста.  

 

 
 
 

 
 

ГЛАВА 1. Процессуальный статус специалиста 

 

Специалист. Понятие, процессуальные функции 

В 
процессуальном 
законодательстве 
существуют 
две 
формы 

привлечении лиц, обладающих специальными знаниями в области науки, 
техники, искусства, ремесла: 1 – в форме экспертизы; 2 – путем привлечения 
специалиста. Определяющий термин (лат. [expertus] – сведущее лицо, 
приглашаемое в спорных или трудных случаях для производства экспертизы) 
их называют «лица, сведущие в определенной области знаний». В отличие от 
заключения эксперта, содержащего исследовательскую часть и вывод, 
заключение специалиста представляет собой лишь письменные ответы на 
вопросы, интересующие сторону в судопроизводстве, например: обвинения 
или сторону защиты. При этом специалист не проводит дополнительных 
исследований и не может выполнять деятельность эксперта. 

Специалист оказывает помощь дознавателю, следователю, суду, другим 

участникам процесса проводить процессуальные действия для того, чтобы 
обратить внимание на некоторые обстоятельства, оказать консультацию, 
разъяснить какие-либо специальные вопросы, правильно сформулировать 
вопросы для постановки их перед экспертом, при назначении экспертизы.  

Основания для отвода или самоотвода специалиста те же, что и для 

судебного эксперта: некомпетентность, заинтересованность в исходе дела, 
служебная или иная зависимость (материальная, семейная, родственная и т. д.) 
от лица, заинтересованного в исходе дела. 

Специалист как участник процесса фигурирует в арбитражном, 

гражданском, 
уголовном 
процессах, 
а 
также 
административном 

судопроизводстве. 

Часть 1 ст. 188 ГПК РФ подробно раскрывает функции специалиста, 

участвующего в гражданском процессе, которые подразделяются две группы: 
1) получение консультаций, пояснений; 2) оказание непосредственной 
технической помощи (фотографирования, составления планов и схем, отбора 
образцов для экспертизы, оценки имущества). 

В соответствии с частью 1 ст. 188 ГПК РФ специалист участвует при 

выполнении следующих процессуальных действий: - получении образцов 
почерка (ст. 81); - исследовании письменных доказательств (ст. 181); - 
исследовании вещественных доказательств (ст. 183); - осмотре на месте (ст. 
184); - воспроизведении аудио- или видеозаписи и ее исследовании (ст. 185); - 
осмотре и исследовании доказательств по месту их нахождения (ст. 58).