Расчет линейных цепей постоянного тока

Московский государственный технический университет  
имени Н.Э. Баумана 

В.И. Волченсков, Г.Ф. Дробышев 
 
 
РАСЧЕТ ЛИНЕЙНЫХ ЦЕПЕЙ  
ПОСТОЯННОГО ТОКА 
 
 
Методические указания к выполнению  
домашнего задания по курсу 
 «Электротехника и электроника» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Москва 

Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана 

2011 

УДК 621.319 
ББК 31.2 
В17 
Ре це нз е нт А.А. Мальцев 

 
Волченсков В.И. 
  
 
Расчет линейных цепей постоянного тока : метод. указания к выполнению домашнего задания по курсу «Электротехника и электроника» / В.И. Волченсков, Г.Ф. Дробышев. 
— М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2011. — 32 с. : ил. 
 
Рассмотрены основные методы расчета цепей постоянного тока. 
Приведены содержание, последовательность выполнения домашнего 
задания, а также требования к оформлению задания. 
Для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, изучающих курс «Электротехника». 
Рекомендовано Научно-методической комиссией НУК ФН 
МГТУ им. Н.Э. Баумана. 

УДК 621.319 
ББК 31.2 
 
 
 
 
 
 

Учебное издание 

Волченсков Валерий Иванович 
Дробышев Георгий Федорович 

Расчет линейных цепей постоянного тока 
 
 
Редактор О.М. Королева 
Корректор Е.В. Авалова 
Компьютерная верстка С.А. Серебряковой 

Подписано в печать 11.09.2011. Формат 60×84/16. 
Усл. печ. л. 1,86. Тираж 500 экз. Изд. № 156. Заказ         . 
 
Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана. 
Типография МГТУ им. Н.Э. Баумана. 
105005, Москва, 2-я Бауманская ул., 5. 
 
 

 
© МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2011 

 В17 

Цель работы — изучение методов анализа электрических цепей с применением законов Ома и Кирхгофа, определение неизвестных токов и напряжений в заданных электрических цепях разными методами. 

1. СОДЕРЖАНИЕ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ  
И ОФОРМЛЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ 

1. В соответствии с вариантом домашнего задания, нарисовать 
заданную схему электрической цепи и выписать исходные числовые данные из таблицы исходных данных, приведенной в приложении П1.1.  
2. Для заданной схемы электрической цепи составить систему 
уравнений с помощью законов Кирхгофа, подставить числовые 
значения, соответствующие рассматриваемому варианту задания, 
и, используя компьютер, определить все токи в ветвях схемы. 
3. Записать уравнение баланса мощностей для заданной схемы 
электрической цепи, подставить известные числовые значения и 
оценить относительную погрешность расчета. 
4. Для заданной схемы электрической цепи составить систему 
уравнений, применяя метод контурных токов, подставить числовые значения и, используя компьютер, определить все токи в ветвях заданной схемы. 
5. Преобразовать заданную схему электрической цепи в эквивалентную, заменив пассивный треугольник резисторов R4, R5, R6 
эквивалентной звездой. Начертить полученную электрическую 
цепь с эквивалентной звездой и обозначить на ней токи. Рассчитать полученную электрическую цепь, используя метод межузлового напряжения (метод двух узлов). Определить все токи, соответствующие заданной схеме электрической цепи. 

6. Определить ток в резисторе R6 методом эквивалентного генератора. Сопоставить полученное значение этого тока с результатами расчета его другими методами. 
7. Определить показание вольтметра, указанного в заданной 
схеме электрической цепи.  
8. Рассчитать и построить потенциальную диаграмму для  
внешнего контура заданной схемы электрической цепи.  
9. Сопоставить рассмотренные методы расчета электрических 
цепей, сделать соответствующие выводы. 
Последовательность выполнения и оформление домашнего задания. 
1) вариант домашнего задания выбирается из таблицы, приведенной в приложении П1.1. Номер варианта соответствует номеру, 
под которым студент записан в журнале старосты группы; 
2) домашнее задание выполняется на листах А4 с использованием компьютера. Образец оформления титульного листа приведен в приложении П1.2; 
3) перед выполнением очередного пункта домашнего задания 
необходимо написать заголовок и пояснить дальнейшие действия. 
При выполнении вычислений нужно: привести расчетную формулу, 
подставить числовые значения всех величин, входящих в формулу, 
записать ответ с указанием единиц измерения в системе СИ;  
4) используемые обозначения в формулах и на схемах должны 
соответствовать ГОСТу; 
5) после выполнения домашнего задания работа сдается на 
проверку преподавателю; 
6) работа над ошибками должна выполняться с новой страницы. Следует написать заголовок «Работа над ошибками» и далее 
выполнять работу над ошибками, заново приводя исправленные 
рисунки, формулы и расчеты; 
7) срок сдачи домашнего задания — 8-я неделя. 
По указанию преподавателя отдельные пункты домашнего задания могут быть опущены.