Выполнение домашнего задания № 2 по курсу «Электротехника и электроника» (тема «Расчет линейных цепей синусоидального тока»)
Покупка
Новинка
Тематика:
Электроэнергетика. Электротехника
Автор:
Волченсков Валерий Иванович
Год издания: 2011
Кол-во страниц: 32
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
Артикул: 837409.01.99
Рассмотрены основные методы расчета цепей переменного тока, предусмотренные учебной программой. Представлены основные законы электротехники и методы расчета синусоидальных цепей, принятые обозначения электрических величин, используемые схемы замещения, электроизмерительные приборы. Для студентов факультетов РК, МТ, Э, СМ, ФН. Рекомендовано Учебно-методической комиссией НУК ФН МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана В.И. Волченсков ВЫПОЛНЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ № 2 ПО КУРСУ «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА» (ТЕМА «РАСЧЕТ ЛИНЕЙНЫХ ЦЕПЕЙ СИНУСОИДАЛЬНОГО ТОКА») Методические указания Москва Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана 2011
УДК 621.319 ББК 31.2 В67 Ре це нз е нт А.А. Мальцев Волченсков В.И. Выполнение домашнего задания № 2 по курсу «Электротехника и электроника» (тема «Расчет линейных цепей синусоидального тока») : метод. указания / В.И. Волченсков. — М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2011. — 30, [2] с. : ил. Рассмотрены основные методы расчета цепей переменного тока, предусмотренные учебной программой. Представлены основные законы электротехники и методы расчета синусоидальных цепей, принятые обозначения электрических величин, используемые схемы замещения, электроизмерительные приборы. Для студентов факультетов РК, МТ, Э, СМ, ФН. Рекомендовано Учебно-методической комиссией НУК ФН МГТУ им. Н.Э. Баумана. УДК 621.319 ББК 31.2 © МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2011 В67
Цель работы — изучение и освоение методов анализа электрических цепей однофазного синусоидального тока с использованием символического метода. 1. СОДЕРЖАНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ. ВЫБОР ИСХОДНЫХ ДАННЫХ 1. В соответствии с номером варианта домашнего задания нарисовать подробную схему с указанием отдельных элементов (R, L, C) и выписать исходные числовые данные из табл. П1, приведенной в приложении 1 методических указаний. 2. Используя символический метод, для исходной схемы (рис. П1 приложения 2) составить систему уравнений по законам Кирхгофа, подставить в нее числовые значения, соответствующие рассматриваемому варианту задания, и, используя компьютер, определить все токи в ветвях схемы. 3. Записать уравнение баланса мощностей для исходной схемы, подставить известные числовые значения и оценить относительные погрешности расчета значений активной и реактивной мощностей. 4. Рассчитать потенциалы всех точек в исходной схеме, приняв за нулевой потенциал нижнего узла схемы. Построить на одном графике (совмещенную) векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму напряжений для исходной схемы. Обозначить на ней напряжения, соответствующие всем элементам схемы. 5. Определить показания амперметра, вольтметра и ваттметра, указанных в исходной схеме. 6. Используя метод эквивалентного генератора, определить ток I2 в ветви с сопротивлением Z2 (см. рис. П1). Сопоставить полученное значение этого тока с результатами расчета предыдущим методом.
7. Ввести в исходную схему дополнительный элемент Z5, обеспечивающий в ветви с сопротивлением Z2 режим резонанса напряжений. Используя метод эквивалентного генератора, определить ток и напряжения в ветви с сопротивлением Z2. Построить совмещенную векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму напряжений для используемой в этом пункте задания преобразованной схемы. 8. Ввести в исходную схему дополнительную ветвь с сопротивлением Z6 параллельно ветви с сопротивлением Z2, чтобы обеспечить на рассматриваемом участке режим резонанса токов. Используя метод эквивалентного генератора, определить токи в сопротивлениях Z2 и Z6 и суммарный ток участка цепи 6 2 7 I I I + = . Построить совмещенную векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму напряжений для используемой в этом пункте задания преобразованной схемы. 2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ 1. Исходная электрическая схема приведена в приложении 2 (см. рис. П1). Числовые значения параметров схемы студент выбирает из табл. П1 приложения 1. Номер варианта домашнего задания соответствует номеру, под которым студент записан в журнале, находящемся у старосты группы. 2. Расчетно-графическая работа выполняется на листах формата А4, желательно с использованием компьютера. Образец оформления титульного листа приведен в приложении 3. 3. Перед выполнением очередного пункта задания необходимо дать заголовок и кратко описать ваши последующие действия. При выполнении вычислений следует привести расчетную формулу, подставить числовые значения всех величин, входящих в формулу, ответ с указанием единиц измерения в системе СИ, затем — конечные графики и векторные диаграммы в соответствии с условием домашнего задания. 4. Используемые обозначения в формулах и на схемах должны соответствовать ГОСТу.