Экранные искусства в контексте современных образовательных процессов
Материалы международной научно-практической конференции 10 ноября 2021 г., Москва
Покупка
Новинка
Тематика:
Фотоискусство. Киноискусство
Издательство:
Всероссийский государственный институт кинематографии
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 98
Дополнительно
Вид издания:
Материалы конференций
Уровень образования:
ВО - Специалитет
ISBN: 978-5-87149-282-6
Артикул: 834842.01.99
Сборник материалов международной научно-практической конференция «Экранные искусства в контексте современных образовательных процессов», которая состоялась в рамках реализации программы «Приоритет - 2030», включает стенограмму докладов ведущих специалистов в области аудиовизуального искусства Российской Федерации и зарубежных стран. Основная цель конференции — выявление и определение места и роли экранных искусств в образовательных процессах, в которых они рассматриваются не только как предмет изучения, но и как инструмент современных образовательных практик с учетом особенностей российской и зарубежной специфики.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Специалитет
- 55.05.01: Режиссура кино и телевидения
- 55.05.02: Звукорежиссура аудиовизуальных искусств
- 55.05.03: Кинооператорство
- 55.05.04: Продюсерство
- 55.05.05: Киноведение
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Всероссийский государственный институт кинематографии им. С. А. Герасимова ПРИОРИТЕТ – 2030 ЭКРАННЫЕ ИСКУССТВА В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ Материалы международной научно- практической конференции (10 ноября 2021 г.) Москва 2021
УДК 778.5 ББК 85.37 Э 41 Ответственные редакторы: Кочеляева Н. А., Пархоменко Е. В. Экранные искусства в контексте современных образо вательных процессов: материалы международной научно- практической конференции 10 ноября 2021 г., Москва / Всероссийский государственный институт кинематографии им. С. А. Герасимова; отв. ред. Кочеляева Н. А., Пархоменко Е. В. — М.: ВГИК, 2021. — 98 с. ISBN 978-5-87149-282-6 Сборник материалов международной научно- практической конфе ренция «Экранные искусства в контексте современных образовательных процессов», которая состоялась в рамках реализации программы «Приоритет – 2030», включает стенограмму докладов ведущих специалистов в области аудиовизуального искусства Российской Федерации и зарубежных стран. Основная цель конференции — выявление и определение места и роли экранных искусств в образовательных процессах, в которых они рассматриваются не только как предмет изучения, но и как инструмент современных образовательных практик с учетом особенностей российской и зарубежной специфики. УДК 778.5 ББК 85.37 ISBN 978-5-87149-282-6 © Всероссийский государственный институт кинематографии им. С. А. Герасимова, 2021 © Коллектив авторов, 2021 Э 41
Содержание О конференции .............................................................................................. 04 Пленарная сессия. Установочные доклады............................................. 07 Сессия №1. «Профессиональное образование в сфере экранных искусств: методы и подходы в творческих вузах РФ и зарубежных стран» .................................................................................... 20 Сессия №2. «Экранные искусства как средство обучения: теоретико-методологические подходы» .................................................. 49 Круглый стол «Экранные искусства и образование в контексте развития региональных кинематографий» ...................... 78 Список участников конференции ............................................................. 94
О конференции 10 ноября 2021 года во Всероссийском государственном инсти туте кинематографии им. С. А. Герасимова в рамках реализации программы «Приоритет – 2030» состоялась международная научно- практическая конференция «Экранные искусства в контексте современных образовательных технологий», которая объединила представителей кинематографического, образовательного и академического сообщества из Москвы и регионов Российской Федерации, а также зарубежных высших учебных заведений в области киноискусства. Одна из важнейших особенностей современной культуры заклю чается в том, что рост и развитие аудиовизуальных средств отображения, информирования, коммуникации и художественного творчества в образовательных практиках требует переосмысления роли экранной культуры и в образовательных процессах. В настоящее время экранные искусства становятся не только предметом изучения в период подготовки профильных специалистов, связанных с производством аудиовизуальной продукции. Сегодня экранные искусства как средства образовательного процесса охватывают все формы профессионального образования (специалитет, бакалавриат, магистратуру), все формы дополнительного образования, образовательные программы в непрофильных учреждениях (библиотеки, музеи, культурно- досуговые учреждения, киноклубы), образовательные и просветительские программы в СМИ и других медиаплатформах. Основной целью конференции стало выявление и определение места и роли экранных искусств в образовательных процессах. В задачи конференции входит рассмотрение российского и зарубежного опыта преподавания экранных искусств, выявление потенциала экранных искусств в образовательных процессах и в развитии глобальных и локальных кинематографий.
ОРГКОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ Малышев Владимир Сергеевич, доктор искусствоведения, и. о. рек тора Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) — председатель оргкомитета Зернова Ирина Викторовна, первый проректор Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Караваев Дмитрий Львович, кандидат искусствоведения, директор Информационно- аналитического центра Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Кочеляева Нина Александровна, кандидат исторических наук, на чальник отдела разработки и апробации методик кинопросвещения Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Орлова Елена Геннадьевна, ведущий специалист сектора монито ринга и отчетности Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Озеренчук Марина Игоревна, специалист по методике кинопрос вещения Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Пархоменко Евгения Викторовна, специалист по методике кино просвещения Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Модераторы конференции Караваев Дмитрий Львович, кандидат искусствоведения, директор информационно- аналитического центра Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Каптерев Сергей Кириллович, PhD, главный специалист информационно- аналитического центра Всероссийского государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Модератор круглого стола Кочеляева Нина Александровна, канд. ист. наук, начальник отдела разработки и апробации методик кинопросвещения Всероссийского
Экранные искусства в контексте современных образовательных процессов государственного института кинематографии им. С. А. Герасимова (ВГИК) Конференция проходила в смешанном формате: очная сессия состоялась в зале ученого совета ВГИК, но в связи с особыми условиями пандемии часть спикеров не смогли принять участие очно, в связи с чем им была предоставлена возможность представить свои доклады онлайн. Конференция открылась приветствием и вводным словом и. о. ректора Всероссийского государственного института кинематографии имени С. А. Герасимова, президента Ассоциации учебных заведений искусства и культуры, кандидата экономических наук, доктора искусствоведения, профессора, заслуженного работника культуры Российской Федерации, академика Российской академии образования Владимира Сергеевича Малышева, в котором руководитель ВГИК обозначил стоящие перед современным киновузом образовательные задачи в контексте развития новых технологий экранного искусства и в рамках реализации программы «Приоритет – 2030». Пленарные доклады представили министр культуры Карачаево- Черкесской республики Зураб Замирович Агирбов и ректор Казанского государственного института культуры Роза Шайхайдаровна Ахмадиева. З. З. Агирбов посвятил свое выступление вопросам развития кинематографии на Северном Кавказе, а экранные искусства рассматривались как один из инструментов создания новой региональной киношколы. Р. Ш. Ахмадиева очертила перспективы развития экранных искусств и образовательных направлений в КазГИК и представила основные достижения вуза в области кинематографии. Первая сессия конференции была посвящена рассмотрению ме тодов и подходов к профессиональному образованию в сфере экранных искусств в России и зарубежных странах. Были представлены доклады из Армении и Канады, а также Москвы и Казани. На второй сессии рассматривались методы и подходы к обучению в сфере экранных искусств. Завершилась конференция дискуссией в рамках круглого стола, предметом рассмотрения которой стали различные аспекты развития регионального кино в Российской Федерации в контексте современных образовательных процессов. Нина Кочеляева, канд. ист. наук, ВГИК
Караваев Дмитрий Львович: — Дорогие коллеги, мы очень рады приветствовать вас сегодня во ВГИКе на нашей конференции «Экранные искусства в контексте современных образовательных процессов». Мы все понимаем, что обстановка не самая благоприятная для проведения научных форумов и таких творческих встреч, тем не менее мы все-таки нашли возможность ее организовать и провести. Мы очень рады приветствовать всех, кто сегодня лично присутствует, наших коллег, которые приехали сюда, кроме того, всех тех, кто участвует в работе конференции онлайн. Я думаю, мы не будем чувствовать дискомфорта из-за того, что их нет рядом с нами. Мы всегда ощущаем их присутствие, и их вклад в нашу конференцию будет не меньшим, чем при личном общении. Кроме этого, забегая вперед, скажу, что по итогам конференции мы предполагаем издать сборник материалов. Я хочу дать слово нашему ректору, доктору искусствоведения и профессору, академику Владимиру Сергеевичу Малышеву, который выступит с приветственным обращением к участникам. Малышев Владимир Сергеевич: — Рад приветствовать вас! Коллеги, прежде всего, важно, что мы все-таки собрались. Важно общение, и мы очень хотим, чтобы это общение стало постоянным. На какое-то время из-за пандемии мы лишились тесного общения — но мы делаем одно дело, мы обучаем кинематографии, и очень важно знать, какие у кого достижения. Хотелось бы сразу попросить наших участников из других вузов: да ПЛЕНАРНАЯ СЕССИЯ. УСТАНОВОЧНЫЕ ДОКЛАДЫ
Экранные искусства в контексте современных образовательных процессов вайте общаться не только на конференциях, давайте поддерживать простые человеческие связи и постоянно обмениваться опытом. Обучение экранным искусствам имеет две составляющие: это, в первую очередь, обучение творчеству, но не менее важно обучение еще и производственному процессу. Мы с вами знаем, как развивается кинематограф, какие новые цифровые технологии приходят в кино. Эти новые технологии уже применяются в творческом процессе, и если десятки лет назад при съемках «Вой ны и мира» надо было десятки тысяч человек, целую армию привлекать, то теперь на первом плане можно иметь сто человек, а остальное достигается другими технологиями. В этой ситуации нужно не то, что успевать вслед за техническим прогрессом, нужно как-то работать на опережение, потому что пока мы четыре-пять лет обучаем, технологии уходят вперед, и наши выпускники могут остаться без работы, если не будут ими владеть. Тем не менее, наша позиция во ВГИКе такова: прежде всего, не обходимо воспитание творческой личности, высоко гуманитарно образованной. Потому что технологии это, на мой взгляд, вспомогательный элемент. Увлекаясь цифрой, забыть про творческий процесс — не совсем продуктивно, мягко говоря. Важно сохранять традиции, ВГИКу уже 102 года, и, конечно, мы традиции творческого образования сохраняем. Но если оставаться только на традициях, не воспринимать новое, начинается дисбаланс. Мы останавливаемся в процессе развития. Но если увлечься — а сейчас это очень модно — и все перевести на цифру и только цифру, забыв традиции, мы останемся Иванами, родства не помнящими. Поэтому нужен четкий баланс между внедрением нового и использованием того, что наработано десятилетиями — и уже даже целым веком работы. Возможности цифровых технологий расширяют процесс образования, а появление различных новшеств и обмен опытом их внедрения улучшает качество обучения и раздвигает границы творчества. Вот сейчас, на конференции, мы используем цифровые технологии для того, чтобы собраться, чтобы можно было поделиться мнением из любой точки мира. Можно читать лекции и проводить мастер- классы хоть на целый мир — и замечательно, что технологии это позволяют. Эти возможности надо использовать. Но главное — чувствовать, что мы одно сообщество и у нас одни и те же цели и задачи. Каждый из нас
Пленарная сессия. Установочные доклады хочет вырастить новое поколение кинематографистов своих стран, которое впишет свои имена в общемировой кинопроцесс. Хочу вас проинформировать, что вгиковская команда участво вала в грантовом конкурсе Министерства науки и высшего образования РФ «Приоритет – 2030». Это конкурс по стратегии развития вузов на десять лет вперед. Мы и еще двадцать вузов участвовали в конкурсе на пять грантов. ВГИК получил этот грант. ВГИК получил дополнительные возможности и средства для того, чтобы развиваться более активно. И еще хочу сказать, что с первого января 2022 года, немного оста лось, у нас начинает работать творческий научный центр. Еще раз вас приветствую, еще раз говорю, что ВГИК готов к со трудничеству на любом уровне и в любой форме. Приезжайте к нам (но сейчас только с QR-кодами), нам важно общение педагогов и научных сотрудников между собой в рабочем порядке. Я надеюсь, мы будем полезны друг другу, я надеюсь, что мы будем встречаться и на экране, и в жизни. Агирбов Зураб Замирович (онлайн): — Коллеги добрый день, как слышно? Очень рад приветствовать вас из нашей маленькой республики Карачаево- Черкессия, которая за последние полтора года поставила себе одной из приоритетных задач развитие кинематографа. Мы новой командой в республике работаем всего полтора года, и уже за это время предприняли ряд шагов по формированию кинематографии нашего региона, в том числе разработали и приняли Концепцию развития национального кинематографа и подготовки профессиональных кадров в сфере кино, приняли в Карачаево- Черкесии (КЧР) и ряд других инициатив. И здесь я хочу поблагодарить Владимира Сергеевича, который поддержал нашу инициативу по созданию новой образовательной площадки в регионе — киноклуба для молодых кинематографистов. Прямо сейчас мы работаем над тем, чтобы подписать соглашение. Владимир Сергеевич, спасибо за то, что откликнулись на нашу просьбу. Мы регион небольшой. Известно, что на Кавказе много талантливых людей, очень. И главным примером для нас является Кабардино- Балкария, которая за последние годы сделала большие шаги в направлении развития своей кинематографии. Это — результат многолетней работы,
Экранные искусства в контексте современных образовательных процессов в том числе следует выделить кабардино- балкарскую мастерскую Александра Сокурова, которая дала очень яркие плоды: и Кантемир Балагов, и другие его ученики, которые своими фильмами уже сейчас показывают, что за короткий срок можно сделать серьезные шаги в этом направлении. Мы сейчас также нацелились на достижение серьезных результа тов в развитии нашего регионального кино, и конечно маленькому региону невозможно решить такие масштабные задачи без поддержки специалистов, потому что прежде всего нужно учиться и еще раз учиться у лучших. Поэтому мы очень благодарны, и мне бы хотелось также обозначить нашу готовность стать площадкой для мероприятий в области кинематографии всероссийского уровня. Карачаево- Черкессия известна своими курортами, у нас развивается курортный комплекс Архыз. Ваши коллеги, в том числе Нина Александровна Кочеляева, а также другие специалисты из Москвы и регионов РФ, которые в июне приезжали к нам для консультаций, видели наши площадки, и мы бы хотели, чтобы развивающие Южный федеральный округ северо- кавказские и всероссийские мероприятия, когда позволит пандемийная ситуация, проходили на площадках нашего региона. Мы готовы быть организаторами и вкладывать наши организационные, материальные и финансовые ресурсы. Возвращаясь к теме нашей конференции, следует подчеркнуть, что у нас есть понимание того, что весь объем колоссальной работы нашего государства, которая ведется сегодня в области государственной культурной политики, направлен на развитие регионов. Этому в большой степени способствовало создание фондов (Фонда президентских грантов и Президентского фонда культурных инициатив), через которые осуществляется грантовая поддержка региональных проектов. Мы также смогли добиться определенных результатов с помощью грантовой поддержки. В этом году Союз кинематографистов Карачаево- Черкессии выиграл два гранта. Один небольшой в размере трех миллионов на организацию школы кино, и у нас на базе нашего Колледжа культуры и искусств им. А. А. Даурова уже в третий раз будет проходить эта школа. Первый раз она проводилась также на средства президентского гранта, второй сезон киношколы, которая проходила в прошлом 2020 году, мы финансировали сами, и сейчас на проведение нового сезона снова получили президентский грант. В рамках этого направления нашей деятельности