Физико-химические методы анализа

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ 

 

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ 

ПОЛИТИКИ И РЫБОХОЗЯЙСТВЕННОГО КОМПЛЕКСА 

 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ      
УНИВЕРСИТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ 

 
 
 
 
 
 
 

Барышев А.Н. 

 
 

ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ  

МЕТОДЫ АНАЛИЗА 

 

Учебно-методическое пособие 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Санкт-Петербург 

2021 

УДК  543.2/5(075.8) 
 
 
 
 
Барышев 
А.Н. 
Физико-химические 
методы 
анализа: 
учебно
методическое пособие / А.Н. Барышев ; МСХ РФ, СПбГУВМ.- СанктПетербург : Изд-во СПбГУВМ, 2021. - 34с. 

 
 
 
 
В учебно-методическом пособии приведены перечень теоретических 

вопросов для подготовки по всем  разделам программы, а так же примеры 
лабораторных работ. Учебно-методическое пособие предназначено для 
студентов 2 курса очной формы обучения, по курсу "Физико-химические 
методы анализа", по направлению подготовки 06.03.01 - Биология. 

 

 

Автор 

к.х.н., доцент кафедры неорганической химии и биофизики Барышев А.Н. 

 
 

Рецензент 

к.ф-м.н.  Карулина Е.А. 

 
 
 
 
 

Рекомендовано для издания методическим советом ФГБОУ ВО СПбГУВМ      

Протокол № 9 от 13.12.21г. 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

© ФГБОУ ВО СПБГУВМ, 2021 

ВВЕДЕНИЕ 

 

Характерной чертой современного этапа развития клинической 

ветеринарной медицины является постоянный рост роли лабораторной 
диагностики. Степень развития лабораторной службы является 
первостепенным рейтинговым критерием ветеринарных служб. По 
данным ВОЗ, удельный вес лабораторных исследований составляет не 
менее 60% от общего количества исследований, проводимых во всех 
лечебных учреждениях мира, а их количество, необходимое для 
адекватного обследования пациентов, каждые 5 лет увеличивается 
вдвое. 
Вместе 
с 
тем 
результаты 
лабораторных 
исследований 

приобретают 
действительную 
ценность 
только 
при 
их 

целенаправленном проведении и объективной оценке специалистами 
соответствующей квалификации. 

Лабораторная диагностика - одно из приоритетных направлений 

медицинской деятельности, что постоянно развивается как в нашей 
стране, так и за рубежом. Без данных лабораторных анализов 
невозможна не только постановка клинического диагноза, но и 
контроль за эффективностью и безопасностью лекарственной терапии. 

В условиях рыночных отношений и конкуренции увеличивается 

потребность в высококвалифицированных специалистах, умеющих 
ориентироваться в сложных диагностических ситуациях и отвечающих 
высоким требованиям. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ФХМА 

 

Качество здравоохранения в стране является одним из самых 

выразительных показателей ее развития. В настоящее время в медицине 
достаточно 
широко 
используются 
достижения 
естественных 
наук, 

позволяющие с большой достоверностью установить диагноз. «Qui bene 
diag- noscit, bene curat» - «Кто хорошо распознает, хорошо лечит». Это 
древнее латинское изречение как нельзя лучше характеризует значение 
лабораторной диагностики - одной из важных составляющих клинической 
медицины в процессе сохранения здоровья каждого отдельного человека и 
общества в целом.  

Клинический потенциал лабораторной диагностики имеет три 

источника [5]:  

1. 
Знание физиологии, анатомии, биохимии в условиях нормы и 

при патологических состояниях позволяют выявить изменения химического 
и клеточного состава биологических систем организма.  

2. 
Физика, химия, биология являются источником методических 

приемов для выявления компонентов исследуемого объекта и определения 
их количества.  

3. 
Тесное взаимодействие с клинической медициной позволяет 

проверить на практике реальную диагностическую ценность теоретических 
представлений 
и 
аналитические 
качества 
лабораторных 
методов 

исследования.  

Рациональное использование этих методов позволяет строить 

стратегию и тактику получения лабораторной информации о состоянии 
организма и применять ее в интересах диагностики заболеваний, а также 
контроля за лечением больных.  

Первые 
примитивные 
клинико-диагностические 
исследования 

связаны с попытками применения в медицине методов химического анализа 
и относятся к позднему средневековью и началу эпохи Возрождения. В XVII 
веке А.Левенгуком был сконструирован и усовершенствован микроскоп, 
который позволил впервые увидеть сложный мир микроорганизмов.  

Эра научной микроскопии в России начинается в ХVIII веке и связана 

с именем гениального русского ученого М.В.Ломоносова; в XIX веке 
основоположник петербургской терапевтической школы С.П.Боткин стал 
инициатором создания новой клиники, основанной на данных физиологии и 
на 
лабораторно-экспериментальных 
исследованиях. 
Именно 
ему 

принадлежит первенство в создании лаборатории при терапевтической 
клинике.  

Оценивая 
вклад 
российских 
ученых 
нельзя 
не 
вспомнить 

оригинальный метод исследования элементов крови Г.А.Захарьина, способ 
окраски крови по Д.Л.Романовскому, унитарную теорию кроветворения 
О.М.Крюкова, 
первое 
оригинальное 
руководство 
по 
клиническим