Подготовка к успешной сдаче ОГЭ по информатике

Златопольский Д. М., Мишин В. А.

Подготовка 
к успешной сдаче ОГЭ  
по информатике

Москва, 2022

УДК373.167.1:004+004(075.3)
ББК32.97я72
З67

Златопольский Д. М., Мишин В. А.
З67 
Подготовка к успешной сдаче ОГЭ по информатике. – М.: 
ДМК Пресс, 2022. – 238 с.: ил.

ISBN 978-5-93700-121-4

В пособии, предназначенном для самостоятельной подготовки учащихся к основному государственному экзамену (ОГЭ) по информатике и ИКТ, представлены типовые варианты заданий ОГЭ и различные методы их выполнения, даются полезные советы и рекомедации. 
Предлагаются задания для самостоятельной работы.

УДК373.167.1:004+004(075.3)
ББК32.97я72

Все права защищены. Любая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами 
без письменного разрешения владельцев авторских прав.
Материал, изложенный в данной книге, многократно проверен. Но, поскольку вероятность технических ошибок все равно существует, издательство не может гарантировать абсолютную точность и правильность приводимых сведений. В связи с этим издательство не несет ответственности за 
возможные ошибки, связанные с использованием книги.

ISBN 978-5-93700-121-4 

© Златопольский Д. М., Мишин В. А., 2021 
© Издание, оформление, ДМК Пресс, 2022

Содержание
Содержание

Предисловие ..................................................................................... 9

Раздел 1. Задания 1 ........................................................................ 10

1.1. Общие вопросы ......................................................................... 11
1.2. Примеры заданий и методика их выполнения....................... 12

1.2.1. Пример 1 [3] ....................................................................... 12
1.2.2. Пример 2 ............................................................................ 13

1.3. Задания для самостоятельной работы .................................... 13

Раздел 2. Задания 2 ........................................................................ 16

2.1. Общие вопросы ......................................................................... 17
2.2. Примеры заданий и методика их выполнения....................... 17

2.2.1. Пример 1 [3] ....................................................................... 17
2.2.2. Пример 2 ............................................................................ 18
2.2.3. Пример 3 ............................................................................ 20
2.2.4. Пример 4 ............................................................................ 20
2.2.5. Пример 5 ............................................................................ 21
2.2.6. Пример 6 ............................................................................ 23

2.3. Рекомендации по выполнению задания ................................. 24
2.4. Задания для самостоятельной работы .................................... 25

Раздел 3. Задания 3 ........................................................................ 30

3.1. Общие вопросы ......................................................................... 31
3.2. Примеры заданий и методика их выполнения....................... 31

3.2.1. Пример 1 [3] ....................................................................... 31
3.2.2. Пример 2 ............................................................................ 32
3.2.3. Пример 3 ............................................................................ 32
3.2.4. Пример 4 ............................................................................ 33
3.2.5. Пример 5 ............................................................................ 33
3.2.6. Пример 6 ............................................................................ 34
3.2.7. Пример 7 ............................................................................ 35
3.2.8. Пример 8 ............................................................................ 36

Содержание

3.2.9. Пример 9 ............................................................................ 36

3.3. Задания для самостоятельной работы .................................... 38

Раздел 4. Задания 4 ........................................................................ 40

4.1. Общие вопросы ......................................................................... 41
4.2. Задания типа 1 и методика их выполнения ............................ 42
4.3. Метод анализа с конца.............................................................. 46
4.4. Задания типа 2 и методика их выполнения ............................ 49
4.5. Задания для самостоятельной работы .................................... 52

Раздел 5. Задания 5 ........................................................................ 56

5.1. Общие вопросы ......................................................................... 57
5.2. Примеры заданий и их методика их выполнения .................. 58

5.2.1. Пример 1 ............................................................................ 58
5.2.2. Пример 2 ............................................................................ 59
5.2.3. Пример 3 ............................................................................ 60
5.2.4. Пример 4 ............................................................................ 61
5.2.5. Пример 5 ............................................................................ 61

5.3. Рекомендации по выполнению задания 5 .............................. 62
5.4. Задания для самостоятельной работы .................................... 63
5.5. Задания 5 в другой формулировке ........................................... 66

Раздел 6. Задания 6 ........................................................................ 69

6.1. Общие вопросы ......................................................................... 70
6.2. Примеры заданий и методика их выполнения....................... 71

6.2.1. Пример 1 ............................................................................ 71
6.2.2. Пример 2 ............................................................................ 72
6.2.3. Пример 3 ............................................................................ 73

6.3. Задания 6 другой формулировки ............................................. 74
6.4. Примеры заданий 6 другой формулировки и методика  
их выполнения ................................................................................. 75

6.4.1. Пример 1 ............................................................................ 75
6.4.2. Пример 2 ............................................................................ 77
6.4.3. Пример 3 ............................................................................ 79
6.4.4. Пример 4 ............................................................................ 80
6.4.5. Пример 5 ............................................................................ 82

Содержание
5

6.5. Задания для самостоятельной работы .................................... 83

Раздел 7. Задания 7 ........................................................................ 89

7.1. Общие вопросы ......................................................................... 90
7.2. Теоретические сведения и основные понятия ........................ 91
7.3. Выполнение задания из примера ............................................ 93
7.4. Задания для самостоятельной работы ..................................... 93

Раздел 8. Задания 8 ........................................................................ 95

8.1. Общие вопросы ......................................................................... 96
8.2. О кругах Эйлера ......................................................................... 96
8.3. Задания с двумя словами в запросе ......................................... 99

8.3.1. Общие вопросы ................................................................. 99
8.3.2. Пример 1 задания ........................................................... 100
8.3.3. Пример 2 задания ........................................................... 101
8.3.4. Задания для самостоятельной работы .......................... 103

8.4. Задания с тремя словами в запросе ....................................... 104

8.4.1. Общие вопросы ............................................................... 104
8.4.2. Пример задания и методика его выполнения .............. 106
8.4.3. Задания для самостоятельной работы .......................... 107

8.5. Задания с тремя словами и скобками в запросе ................... 108

8.5.1. Примеры заданий и методика их выполнения............. 108
8.5.2. Задания для самостоятельной работы .......................... 111
8.5.3. Вопросы для закрепления .............................................. 112

8.6. Задания с четырьмя словами в запросе ................................ 112

8.6.1. Примеры заданий и методика их выполнения............. 112
8.6.2. Задания для самостоятельной работы .......................... 115

Раздел 9. Задания 9 ...................................................................... 117

9.1. Общие вопросы ....................................................................... 118
9.2. Один из методов выполнения задания ................................. 118
9.3. Задания для самостоятельной работы .................................. 122

Раздел 10. Задания 10 ................................................................. 125

10.1. Общие вопросы ..................................................................... 126
10.2. Методика выполнения заданий первого типа .................... 127

Содержание

10.3. Методика выполнения заданий второго типа .................... 129
10.4. Методика выполнения заданий третьего типа ................... 132

10.4.1. Перевод чисел из четверичной системы  
счисления в двоичную и обратно ............................................ 133
10.4.2. Перевод чисел из восьмеричной системы  
счисления в двоичную и обратно ............................................ 134
10.4.3. Перевод чисел из шестнадцатеричной системы 
счисления в двоичную и обратно ............................................ 135
10.4.4. Перевод чисел из шестнадцатеричной системы 
счисления в четверичную и обратно ...................................... 136

Раздел 11. Задания 12 ................................................................. 139

11.1. Общие вопросы ..................................................................... 140
11.2. Примеры заданий и методика их выполнения ................... 141
11.3. Задания для самостоятельной работы ................................. 147

Раздел 12. Задания 11 ................................................................. 148

12.1. Общие вопросы ..................................................................... 149
12.2. Примеры заданий и методика их выполнения ................... 149
12.3. Задания для самостоятельной работы ................................. 154

Раздел 13. Задания 13. Вариант 13.1 ......................................... 155

13.1. Общие вопросы ..................................................................... 156
13.2. Перечень необходимых умений по созданию  
презентаций ................................................................................... 158
13.3. Об информации на слайдах презентации ........................... 165
13.4. Задания для самостоятельной работы ................................. 167

Раздел 14. Задания 13. Вариант 13.2 ......................................... 168

14.1. Общие вопросы ..................................................................... 169
14.2. Методы решения частных задач оформления  
текстового документа ................................................................... 170

14.2.1. Оформление символов текста ...................................... 170
14.2.2. Оформление абзацев .................................................... 174
14.2.3. Оформление таблиц ...................................................... 179

14.3. Рекомендации по выполнению задания ............................. 181
14.4. Задания для самостоятельной работы ................................. 182

Содержание
7

Раздел 15. Задания 14 ................................................................. 183

15.1. Общие вопросы ..................................................................... 184
15.2. Пример задания первого типа и методика его  
выполнения .................................................................................... 184
15.3. Пример задания второго типа и методика его  
выполнения .................................................................................... 194
15.4. Задания для самостоятельной работы ................................. 196
15.4. Дополнение ........................................................................... 203

Раздел 16. Задания 15. Вариант 15.1 ......................................... 205

16.1. Общие вопросы ..................................................................... 206
16.2. Система команд Робота ........................................................ 207
16.3. Группа 1 задач «Задачи на перемещение Робота  
до ближайшей стены» ................................................................... 209
16.4. Группа 2 задач «Задачи на перемещение Робота  
до конца стены» ............................................................................. 211
16.5. Группа 3 задач «Задачи на перемещение Робота  
рядом с проходом» ........................................................................ 212
16.6. Алгоритм решения задачи применительно  
к обстановке на рис. 16.1 ............................................................... 212
16.7. Задания для самостоятельной работы ................................. 215

Раздел 17. Задания 15. Вариант 15.2 ......................................... 217

17.1. Общие вопросы...................................................................... 218
17.2. Типовые задачи и методика их решения ............................ 219

17.2.1. Типовая задача 1 «Суммирование всех чисел 
последовательности» ................................................................ 220
17.2.2. Типовая задача 2 «Суммирование чисел 
последовательности, которые обладают некоторыми 
свойствами (удовлетворяют некоторому условию)» ............. 221
17.2.3. Типовая задача 3 «Подсчет количества чисел 
последовательности, которые обладают некоторыми 
свойствами» .............................................................................. 222
17.2.4. Типовая задача 4 «Определение среднего 
арифметического тех чисел последовательности, которые 
обладают некоторыми свойствами» ....................................... 223

Содержание

17.2.5. Типовая задача 5 «Определение максимального 
значения в последовательности чисел» .................................. 224
17.2.6. Типовая задача 6 «Определение порядкового  
номера максимального значения в последовательности  
чисел» ........................................................................................ 227
17.2.7. Типовая задача 7 «Определение максимального 
значения с заданными свойствами в последовательности 
чисел» ........................................................................................ 228
17.2.8. Типовая задача 8 «Определение порядкового номера 
максимального значения с заданными  
свойствами в последовательности чисел» .............................. 229

17.3. Задания для самостоятельной работы ................................. 231
17.4. Частный случай задания ....................................................... 234

Литература ......................................................................................237

Предисловие
Предисловие

Большинство книг, связанных с основным государственным экзаменом (ОГЭ) по информатике, представляют собой сборники 
заданий для самопроверки или «решебники», в которых приводится решение заданий без подробных комментариев. Данная 
книга отличается от них тем, что в ней рассказывается о типовых 
вариантах заданий ОГЭ и особенностях каждого из них, приводятся различные методы их выполнения, даются полезные советы и рекомендации, обеспечивающие ускорение выполнения 
заданий и уменьшающие вероятность ошибки. После знакомства 
с этими вопросами читатель может проверить свои знания и умения, выполнив предлагаемые в книге задания для самостоятельной работы.
Кроме учащихся 9-го класса, готовящихся к сдаче ОГЭ, книгу 
могут использовать учителя и преподаватели информатики. Она 
будет также полезна учащимся 10-го и 11-го классов, поскольку 
многие вопросы, рассмотренные в книге, являются полезными 
для подготовки к ЕГЭ по информатике.

Раздел 1
Раздел 1
Задания 1 
Задания 1