Практикум по развитию речи для студентов экономических специальностей на примере аутентичных видеоматериалов. Английский язык. Уровень В1 - В2
Покупка
Тематика:
Английский язык
Издательство:
Дело (РАНХиГС)
Год издания: 2023
Кол-во страниц: 84
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-85006-503-4
Артикул: 833465.01.99
Данное учебное пособие является практикумом по развитию речи и предназначено для студентов 1-2 курсов экономических специальностей, владеющих английским языком на уровне не ниже В1. Целью данного пособия является развитие навыков аудирования и говорения, а также умения интерпретировать и давать оценку экономическим явлениям на английском языке. Пособие включает в себя работу над пятью частями фильма Inside job (2010), которые могут послужить интересным материалом для дискуссии и других видов работы. Inside job — документальный фильм о финансовом кризисе 2007-2010 гг., снятый режиссером Чарльзом Фергюсоном в 2010 г.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 378: Высшее профессиональное образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров
- 811111: Английский язык
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 38.03.01: Экономика
- ВО - Магистратура
- 38.04.01: Экономика
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Н. А. Федорова, Ю. С. Дробинина Практикум по развитию речи для студентов экономических специальностей на примере аутентичных видеоматериалов Английский язык Уровень В — В | И ДЕЛО | Москва | 2023
Авторский коллектив: Федорова Н. А. — канд. филол. наук, доцент кафедры политико-правовых дисциплин и социальных коммуникаций ИЭМИТ РАНХиГС Дробинина Ю. С. — канд. филол. наук, доцент кафедры политико-правовых дисциплин и социальных коммуникаций ИЭМИТ РАНХиГС Рецензенты: Юрасов А. Б. , канд. пед. наук, доцент кафедры экономики и управления АНОВО Московского международного университета Клименко И. Л., канд. пед. наук, доцент кафедры «Иностранные языки» ФГАОУ ВО «Московский политехнический университет» Федорова, Н. А., Дробинина, Ю. С. Практикум по развитию речи для студентов экономических специальностей на примере аутентичных видеоматериалов. Английский язык. Уровень В – В / Н. А. Федорова, Ю. С Дробинина. — Москва : Издательский дом «Дело» РАНХиГС, . — с. — ISBN ---- Данное учебное пособие является практикумом по развитию речи и предназначено для студентов – курсов экономических специальностей, владеющих английским языком на уровне не ниже B. Целью данного пособия является развитие навыков аудирования и говорения, а также умения интерпретировать и давать оценку экономическим явлениям на английском языке. Пособие включает в себя работу над пятью частями фильма Inside job (), которые могут послужить интересным материалом для дискуссии и других видов работы. Inside job — документальный фильм о финансовом кризисе – гг., снятый режиссером Чарльзом Фергюсоном в г. ISBN ---- УДК (.):. ББК .Англ © ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», Ф УДК (.):. ББК .Англ
Содержание От авторов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Part I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Part II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Part III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 Part IV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43 Part V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 Использованная литература . . . . . . . . . . . .73 Интернет-ресурсы: . . . . . . . . . . . . . . . . .73 Supplement 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75 Supplement 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 Supplement 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
От авторов В настоящее время, учитывая сложную политическую обстановку на международной арене и роль Российской Федерации как основного участника политических процессов, образованность общества представляет собой один из показателей развития страны и предполагает недопущение отторжения российского образовательного пространства от мирового научного сообщества, так же как и недопущение ухудшения качества образования российских студентов. Мы находимся в той точке исторического развития, когда нельзя допустить национального обособления вузов, поскольку это повлечет за собой конфликт технологического и социально-экономического развития страны. Нестабильные политические отношения России и стран Запада значительно повлияли на количество межкультурных контактов, а возможности продолжения международного сотрудничества с этими странами поставлены под большое сомнение. Также необходимо принять во внимание тот факт, что количество вакансий, где требуется знание английского языка на уровне минимум B2 не уменьшается по сравнению с периодом до 24 февраля 2022 г. Возможным объяснением данной ситуации является тот факт, что использование английского языка не ограничено только контактами с представителями тех стран, с которыми Россия находится в сложных экономических и политических отношениях. Английский язык давно стал языком-посредником для общения во всем мире. Вероятность того, что Россия уйдет в полную изоляцию, представляется с трудом, а значит, общение в различных сферах науки, медицины, политики и многих других будет продол
П жаться в той или иной степени. Все это сохраняет необходимость формирования языковой грамотности у студентов. Таким образом, в текущих политических и экономических условиях знание языка на уровне выше среднего остается важной профессиональной компетенцией и задача качественной подготовки специалистов, способных плодотворно работать в непростых условиях, стоит особенно остро. Вопрос качества подготовки связан с качеством учебного материала, на основе которого преподаватель строит занятие. Данное учебное пособие является практикумом по развитию речи и предназначено для студентов 1–2 курсов экономических специальностей. Пособие включает в себя текстовый материал и комплексную систему упражнений для отработки навыков устной речи. Целью данного пособия является развитие навыков аудирования и говорения, а также умения интерпретировать и давать оценку экономическим явлениям на английском языке. Пособие включает в себя работу над пятью частями фильма Inside job (2010), что может послужить интересным материалом для дискуссии и других видов работы. Inside job — это документальный фильм о финансовом кризисе 2007–2010 гг., снятый режиссером Чарльзом Фергюсоном в 2010 году. Премьера фильма состоялась на Каннском кинофестивале в мае 2010 года. По словам Фергюсона, это фильм о «системной коррупции в финансовой сфере Соединенных Штатов и ее последствиях». Фильм включает интервью известных банкиров, политиков и финансистов, которые приходят к выводу, что причиной кризиса является чрезмерная либерализация финансовых рынков. Задания состоят из нескольких основных разделов: 1) вопросы на проверку понимания содержания фильма; 2) работа с лексикой; 3) отработка навыков реферирования статей; 4) обсуждение эпизодов. Вопросы на проверку понимания содержания высказываний/сюжета имеют целью проверить правильность их понимания, выявить частности содержания и способность студентов воспроизвести отдельные моменты рассказа, максимально при этом используя необходимую лексику.
О Упражнения, предусматривающие закрепление и активизацию лексического материала, а также отработку и повторение грамматического материала, включают в себя ряд типовых заданий. Упражнение Paraphrase or explain the following преследует следующие цели: 1) проверить правильность понимания трудных оборотов и малознакомых слов в тексте; 2) научить передавать выраженную автором мысль, используя для этой цели синонимы и антонимы. Упражнение Paraphrase the following using the vocabulary ставит целью использование лексики рассказа в других контекстах. Упражнения на перевод включают в себя два типа заданий: 1) перевод наиболее трудных отрывков фильма; 2) перевод предложений с русского языка на английский с использованием лексики фильма. При обсуждении частей фильма над механическим воспроизведением преобладает элемент анализа и обобщения, хотя лексической основой при анализе ситуаций все же служит материал фильма. Желательно, чтобы при обсуждении различных проблем, затронутых фильмом, студенты могли сформулировать основную мысль, высказать свою точку зрения, подвергнуть, если нужно, критике взгляд автора высказывания. Работа над каждой частью фильма рассчитана на 10 часов аудиторных занятий при условии предварительного выполнения заданий студентами в ходе самостоятельной отработки материала. Предлагаемые в данном пособии задания предназначены в первую очередь для развития навыков устной речи.
П Inside Job is a 2010 documentary fi lm, directed by Charles H. Ferguson, about the late-2000s fi nancial crisis. Ferguson says the fi lm is about «the systemic corruption of the United States by the fi nancial services industry and the consequences of that systemic corruption». [3] In fi ve parts, the fi lm explores how changes in the policy environment and banking practices helped create the fi nancial crisis. Inside Job was well received by fi lm critics who praised its pacing, research, and exposition of complex material. The fi lm was screened at the 2010 Cannes Film Festival in May and won the 2010 Academy Award for Best Documentary Feature.
Part I Look up the pronunciation of the following words in an English dictionary: Debt, consequences, allow, giant, fi nance, period, yacht, scheme, audit, issues, legal, personnel, expertise, analyst, fraud, physicist, technology, legislation, mortgage, purchase, liability. Study and memorize the following words and set expressions clustered round the items in bold: . stable — стабильный; unstable — нестабильный, непрочный, неуравновешенный; stability — стабильность, устойчивость; instability — нестабильность; economic/political/fi nancial stability — экономическая/политическая/финансовая стабильность; to bring/provide/restore stability — обеспечивать/ восстанавливать стабильность; mental stability — психическая устойчивость; a stable chair — устойчивый стул. . standard of living — уровень жизни; a high/low/reasonable standard of living — высокий/низкий/приемлемый уровень жизни. . unemployment — безработица; employment — занятость; to employ — нанимать на работу; an employer — работодатель; an employee — сотрудник, работающий по найму; level/rate of unemployment — уровень безработицы; to be unemployed/ to be jobless — быть безработным. . to borrow — заимствовать, брать на время; to borrow from sb — брать в долг у кого-либо; borrower — заемщик; borrowing — заем; to lend — давать в долг, предоставлять ссуду; lender — кредитор. . retail — розница, розничная торговля; a retailer — компания, занимающаяся розничной торговлей; a retail chain — сеть розничных магазинов; wholesale — опт, оптовая торговля; wholesaler — компания, занимающаяся оптовой торговлей; a retail price — розничная цена; a wholesale price — оптовая цена.