Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Судебная экспертиза
Издательство:
Российский государственный университет правосудия
Автор:
Соколова Ольга Александровна
Год издания: 2024
Кол-во страниц: 104
Дополнительно
Вид издания:
Практикум
Уровень образования:
ВО - Специалитет
ISBN: 978-5-00209-098-3
Артикул: 833174.01.99
Практикум подготовлен в соответствии с основной профессиональной образовательной программой по дисциплине (модулю) «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза». Рекомендуется обучающимся по специальности 40.05.03 — Судебная экспертиза, специализация: Криминалистические экспертизы.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Соколова О. А. Москва 2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ [ Б А К А Л А В Р И А Т ] ДАКТИЛОСКОПИЯ И ДАКТИЛОСКОПИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ПРАКТИКУМ
УДК 343.982.3 ББК 67.52 С 59 ISBN 978-5-00209-098-3 © Соколова О. А., 2023 © Российский государственный университет правосудия, 2024 Практикум подготовлен в соответствии с основной профессиональной образовательной программой по дисциплине (модулю) «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза». Рекомендуется обучающимся по специальности 40.05.03 — Судебная экспертиза, специализация: Криминалистические экспертизы. Информационная поддержка СПС «КонсультантПлюс». Соколова О. А. Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза: Практикум. — М.: РГУП, 2024. — 104 с. ISBN 978-5-00209-098-3 С 59 Р е ц е н з е н т ы: А. А. Проткин, профессор кафедры исследования документов учебнонаучного центра судебной экспертизы Московского университета МВД России имени В. Я. Кикотя, канд. юрид. наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации; Г. В. Парамонова, доцент кафедры криминалистических экспертиз и исследований Санкт-Петербургского университета МВД РФ, канд. юрид. наук, доцент А в т о р О. А. Соколова, профессор кафедры судебных экспертиз и криминалистики РГУП, д-р юрид. наук, доцент
Содержание Табель учета выполнения лабораторных работ по курсу «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза». Общие вопросы . . . . . 5 1. Цель освоения дисциплины «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3. Требования к результатам освоения дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 4. Рекомендации по работе с Практикумом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Тема 1. Понятие, предмет, объекты и задачи дактилоскопии Лабораторная работа № 1. Понятие, предмет, объекты и задачи дактилоскопии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Задание № 1 (11); задание № 2 (11); задание № 3 (12); задание № 4 (12); задание № 5 (12); задание № 6 (13); задание № 7 (13); задание № 8 (13); задание № 9 (14); задание № 10 (14) Тема 2. Понятие, виды и особенности строения папиллярных узоров человека Лабораторная работа № 2. Понятие, виды и особенности строения папиллярных узоров человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Задание № 1 (15); задание № 2 (16); задание № 3 (16); задание № 4 (16); задание № 5 (17); задание № 6 (17); задание № 7 (18); задание № 8 (18); задание № 9 (19); задание № 10 (19); задание № 11 (20); задание № 12 (21) Тема 3. Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия следов папиллярных узоров Лабораторная работа № 3. Средства и методы обнаружения и выявления следов папиллярных узоров человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Задание № 1 (22); задание № 2 (22); задание № 3 (23); задание № 4 (23); задание № 5 (24); задание № 6 (25); задание № 7 (25); задание № 8 (26); задание № 9 (26); задание № 10 (27); задание № 11 (27); задание № 12 (27); задание № 13 (28); задание № 14 (28); задание № 15 (28); задание № 16 (29); задание № 17 (29); задание № 18 (29); задание № 19 (31); задание № 20 (31); задание № 21 (32) Лабораторная работа № 4. Способы фиксации изъятия следов папиллярных узоров человека. Упаковка следов папиллярных узоров человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Задание № 1 (32); задание № 2 (33); задание № 3 (33);
Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза задание № 4 (33); задание № 5 (35); задание № 6 (36); задание № 7 (36); задание № 8 (36); задание № 9 (36); задание № 10 (37); задание № 11 (37); задание № 12 (38); задание № 13 (38); задание № 14 (40) Лабораторная работа № 5. Предварительное исследование следов рук . . . . 40 Задание № 1 (40); задание № 2 (41); задание № 3 (41); задание № 4 (41); задание № 5 (42); задание № 6 (42); задание № 7 (43); задание № 8 (44); задание № 9 (44) Лабораторная работа № 6. Техника дактилоскопирования живых лиц и трупов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Задание № 1 (45); задание № 2 (45); задание № 3 (46); задание № 4 (46); задание № 5 (47); задание № 6 (48); задание № 7 (50); задание № 8 (50) Тема 4. Методика экспертного исследования следов пальцев рук Лабораторная работа № 7. Дактилоскопическая экспертиза следов пальцев рук . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Задание № 1 (52); задание № 2 (52); задание № 3 (53); задание № 4 (53); задание № 5 (53); задание № 6 (54); задание № 7 (54); задание № 8 (54); задание № 9 (54); задание № 10 (54); задание № 11 (55); задание № 12 (55); задание № 13 (55); задание № 14 (56); задание № 15 (56); задание № 16 (57) Тема 5. Методика экспертного исследования следов ладоней и ступней Лабораторная работа № 8. Дактилоскопическая экспертиза следов ладоней . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Задание № 1 (58); задание № 2 (58); задание № 3 (59); задание № 4 (60); задание № 5 (61) Лабораторная работа № 9. Дактилоскопическая экспертиза следов ступней босых ног . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Задание № 1 (62); задание № 2 (62); задание № 3 (63); задание № 4 (64); задание № 5 (66); задание № 6 (66); задание № 7 (66); задание № 8 (67) Тема 6. Особенности методики экспертной идентификации человека по фрагментам папиллярных узоров Лабораторная работа № 10. Пороскопические и эджеоскопические методы исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Задание № 1 (68); задание № 2 (68); задание № 3 (69); задание № 4 (69); задание № 5 (70); задание № 6 (71) Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Словарь основных терминов О построении словаря . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Табель учета выполнения лабораторных работ по курсу «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» № п/ п Наименование темы Перечень лабораторных работ Дата проверки Отметка о выполнении работ Подпись преподавателя 1 Тема 1. Понятие, предмет, объекты и задачи дактилоскопии. История развития Лабораторная работа № 1 2 Тема 2. Понятия, виды и особенности строения папиллярных узоров человека Лабораторная работа № 2 3 Тема 3. Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия следов папиллярных узоров Лабораторная работа № 3 Лабораторная работа № 4 Лабораторная работа № 5 Лабораторная работа № 6 4 Тема 4. Методика экспертного исследования следов пальцев рук Лабораторная работа № 7 Лабораторная работа № 8 5 Тема 5. Методика экспертного исследования следов ладоней и ступней Лабораторная работа № 9 6 Тема 6. Особенности методики экспертной идентификации человека по фрагментам папиллярных узоров Лабораторная работа № 10
Табель учета выполнения лабораторных работ по курсу «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» 1. Цель освоения дисциплины «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» Цель изучения дисциплины состоит в подготовке специалистов, способных квалифицированно и на современном уровне осуществлять судебно-экспертную деятельность по обеспечению судопроизводства, предупреждения, раскрытия и расследования правонарушений путем использования специальных знаний в области дактилоскопии. Достижение данной цели обеспечивается решением ряда взаимосвязанных задач: • ознакомить с научными основами дактилоскопии, системой методов и средств работы со следами папиллярных узоров человека, закономерностями их отображения на различных носителях; • выработать навыки, направленные на использование специальных знаний в области дактилоскопии путем применения нayчнo-обоснованных методик и технических средств при экспертном исследовании мaтepиaльнo-фикcиpoвaнныx следов кожного покрова человека; • сформировать умения по самостоятельному выполнению дактилоскопических экспертиз; • ознакомить с основами информационного обеспечения судебноэкспертной деятельности при производстве дактилоскопических экспертиз и исследований; • сформировать навыки анализа и обобщения экспертной практики, выявления причин и условий, способствующих совершению правонарушений, разработки предложений, направленных на их устранение; • выработать у обучающихся умения и навыки использования специальных знаний при оказании консультативной помощи органам предварительного расследования по вопросам назначения и производства дактилоскопических экспертиз и исследований. 2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» является дисциплиной базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» программы специалитета Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.03 «Судебная экспертиза». При её изучении обучающийся использует знания, полученные в ходе изучения предшествующих дисциплин:
3. Требования к результатам освоения дисциплины
«Естественнонаучные методы судебно-экспертных исследований» (знание возможностей применения физических и химических методов исследования материальных объектов), «Компьютерные технологии в экспертной деятельности» (использование навыка работы с компьютерной
техникой при производстве экспертиз), «Криминалистика» (уяснение
места дактилоскопии в системе криминалистики), «Судебная фотография и видеозапись» (способность применения умений и навыков фотографической фиксации дактилоскопических объектов), «Уголовный
процесс» (знание норм процессуального права, регламентирующих права и обязанности эксперта и специалиста как участников уголовного
процесса), «Уголовное право» (применение норм материального права
в судебно-экспертной деятельности). «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» является обеспечивающей дисциплиной для дисциплин «Участие специалиста в процессуальных действиях» в части
получения практических умений и навыков обнаружения, фиксации,
изъятия и предварительного исследования следов кожного покрова человека, «Криминалистическая регистрация» (владение умениями и навыками работы с базами данных следов рук, изъятых при осмотре места
происшествия, и с массивом дактилоскопических карт), «Актуальные
проблемы судебной экспертизы» (тенденции развития дактилоскопии).
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами ОПОП дисциплина «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» обеспечивает формирование следующих компетенций:
1. ОК-12 Способность работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации.
2. ПК-1 Способность использовать знания теоретических, методических, процессуальных и организационных основ судебной экспертизы,
криминалистики при производстве судебных экспертиз и исследований.
3. ПК-2 Способность применять методики судебных экспертных исследований в профессиональной деятельности.
4. ПК-4 Способность применять технические средства для обнаружения, фиксации и исследования материальных объектов — вещественных
доказательств в процессе производства судебных экспертиз.
Табель учета выполнения лабораторных работ по курсу «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» 5. ПСК-1.1 Способность применять методики судебных экспертных исследований в дактилоскопических экспертизах. 6. ПСК-1.2 Способность применять технические средства при обнаружении, фиксации и исследовании материальных объектов — вещественных доказательств в процессе производства дактилоскопических экспертиз. 7. ПСК-1.3 Способность оказывать методическую помощь субъектам правоприменительной деятельности по вопросам назначения и производства дактилоскопических экспертиз, получения образцов, подготовки материалов для проведения дактилоскопической экспертизы, а также консультации по современным возможностям дактилоскопического исследования следов и предметов, вовлекаемых в сферу судопроизводства в качестве вещественных доказательств и иных материалов дела. 4. Рекомендации по работе с Практикумом Общие положения. Практикум является одной из форм организации самостоятельной работы обучающихся, включает совокупность различных видов практических заданий с элементами тренинга по дисциплине «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза». Учебная дисциплина «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» является важной профилирующей дисциплиной, обеспечивающей профессиональное обучение по специальности 40.05.03 — Судебная экспертиза, специализация: Криминалистические экспертизы. Преподавание данной дисциплины ставит своей целью максимальное приближение теоретического обучения студентов к практической деятельности экспертов, с тем, чтобы каждый выпускник владел приемами и навыками производства экспертиз по дактилоскопической экспертизе. Задания практикума составлены в соответствии с программой и планом по дисциплине «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза». В ходе изучения дисциплины обучающиеся должны выполнить ряд лабораторных работ. Лабораторная работа выполняется студентом самостоятельно, с обязательным указанием фамилии, имени, отчества, а также номера учебной группы соответственно. Ответы на задания могут вписываться обучающимися в типовые формы, включенные в текст Практикума после каждого задания
4. Рекомендации по работе с Практикумом
или выполняться на отдельных листах и вклеиваться в соответствующие места практикума.
Задания Практикума выполняются обучающимися за счет времени,
отводимого на самостоятельную работу.
Структура практикума. Практикум содержит 10 лабораторных работ по темам: «Понятие, предмет, объекты и задачи дактилоскопии, «Понятие, виды и особенности строения папиллярных узоров человека»,
«Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия следов папиллярных узоров», «Методика экспертного исследования следов пальцев
рук», «Методика экспертного исследования следов ладоней и ступней»,
«Особенности методики экспертной идентификации человека по фрагментам папиллярных узоров»; справочно-вспомогательный аппарат
(типовые алгоритмы действий, словарь специальной лексики и другие
справочные материалы, необходимые для выполнения практикума);
список основной и дополнительной литературы, которая должна быть
изучена в процессе выполнения практикума.
Лабораторные работы включают тестовые задания, задачи и упражнения, в результате выполнения которых у обучающихся должны сформироваться умения и навыки применения теоретических знаний при решении профессиональных задач, стоящих перед судебным экспертом
(дактилоскопистом).
Основные цели Практикума — организация самостоятельной работы обучающихся по углубленному изучению дисциплины; формирование практических умений и навыков профессиональной деятельности,
реализация компетентного подхода к обучению.
Организация выполнения заданий Практикума. Организацию выполнения обучающимися лабораторных работ осуществляет преподаватель из числа профессорско-преподавательского состава профильной
кафедры, читающий лекции или ведущий семинарские (практические),
лабораторные занятия в данной учебной группе или в часы самостоятельной работы студентов.
Лабораторные работы выполняются учащимися в аудитории, лабораториях кафедры, на полигоне. Для успешного выполнения заданий
студент до начала экспериментальных и лабораторно-практических работ должен изучить материалы лекций, а также рекомендованную литературу. Для выполнения практических заданий студент вместе с преподавателем подготавливает необходимое оборудование и материалы
для исследования.
Табель учета выполнения лабораторных работ по курсу «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» Сроки и порядок выполнения заданий Практикума. Последовательность выполнения лабораторных работ соответствует порядку и содержанию изучаемых тем, представленных в табеле учета выполнения заданий лабораторного практикума по курсу «Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза». В соответствии с графиком выполнения лабораторных работ обучаемый должен предъявить преподавателю практикум для проверки по каждой теме, а также при сдаче экзамена по дисциплине. Текущий контроль хода выполнения практикума осуществляется на протяжении всего периода работы над ним. Промежуточный контроль осуществляется в середине семестра. Выполненный практикум (часть практикума) сдается в установленные сроки на проверку ведущему преподавателю после завершения изучения соответствующей темы (раздела) дисциплины. Итоговый контроль над заполнением практикума осуществляется в конце семестра.