Информационные системы в экономике: методические указания по выполнению лабораторных работ

Москва
ИНФРА-М
2024

ИНФОРМАЦИОННЫЕ 
СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

А.Е. АРХИПОВ
С.В. ЛЯШЕНКО

Федеральное государственное бюджетное 
образовательное учреждение высшего образования 
«Сибирский государственный университет водного транспорта»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

УДК 681.518+658(075.8)
ББК 16.33:65.291.2я73
 
А87

Архипов А.Е.
А87  
Информационные системы в экономике: методические указания 
по выполнению лабораторных работ : учебно-методическое пособие / 
А.Е. Архипов, С.В. Ляшенко. — Москва : ИНФРА-М, 2024. — 77 с. — 
(Высшее образование). 

ISBN 978-5-16-019715-9 (print)
ISBN 978-5-16-112261-7 (online)
Учебно-методическое пособие предназначено для проведения лабораторных занятий по дисциплине «Информационные системы в экономике».
Адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 
38.03.01 «Экономика».

УДК 681.518+658(075.8)
ББК 16.33:65.291.2я73

Р е ц е н з е н т:
Плотникова Т.В., кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой торгового дела и рекламы Сибирского университета 
потребительской кооперации (г. Новосибирск)

ISBN 978-5-16-019715-9 (print)
ISBN 978-5-16-112261-7 (online)
© Архипов А.Е., Ляшенко С.В., 
2024

СОДЕРЖАНИЕ 

ВВЕДЕНИЕ ...................................................................................... 4 

ЗАДАНИЕ 1. ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ 
ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ  
В ЭКОНОМИКЕ, ИХ РОЛЬ В УПРАВЛЕНЧЕСКИХ 
ПРОЦЕССАХ .................................................................................. 5 

ЗАДАНИЕ 2. ЭВОЛЮЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ 
СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ ...................................................... 18 

ЗАДАНИЕ 3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ КАК 
ОБЪЕКТ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ ......... 25 

ЗАДАНИЕ 4. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 
ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ .......................................................... 36 

ЗАДАНИЕ 5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВЫХ 
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ  
В ЭКОНОМИКЕ ........................................................................... 42 

ЗАДАНИЕ 6. ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ  
В АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ 
СИСТЕМАХ .................................................................................. 51 

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ...................................................................... 56 

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ .............................................................. 70 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ...................................... 74 

 

 

ВВЕДЕНИЕ 

Учебно-методическое пособие содержит задания для 
выполнения на лабораторных занятиях по основным разделам 
дисциплины 
«Информационные 
системы 
в 
экономике», 
контрольные вопросы и материалы тестовой системы. 
Выполнение 
полного 
объема 
работ 
способствует 
закреплению и углублению знаний, полученных студентами на 
лекциях, подготовке их к решению задач в области экономики, 
планирования, организации и управления перевозками на 
внутреннем водном транспорте. 
Задания выполняются студентами на компьютере с 
использованием соответствующих программных продуктов, 
сопровождаются подробными обоснованиями, пояснениями и 
расчетами, таблицами и схемами. По каждому лабораторному 
заданию делаются краткие выводы. 
При проверке заданий преподавателем учитываются 
правильность выполнения работ и решения задач, а также 
качество их оформления. При наличии недоработок или при 
некачественном оформлении работы студенту необходимо 
внести соответствующие исправления и дополнения, исходя из 
замечаний преподавателя. 
 
 

ЗАДАНИЕ 1 
ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ 
СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ В ЭКОНОМИКЕ, ИХ РОЛЬ 
В УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ 
 
Лабораторная работа № 1 
Работа с таблицами и диаграммами в табличном 
процессоре MS Excel 
Цель работы: научиться создавать и работать с 
данными, представленными в табличном процессоре Microsoft 
Excel, а также на их основе строить и редактировать диаграммы 
различного типа. 
Основные теоретические сведения 
Электронная таблица 
– 
интерактивная 
система 
обработки информации, упорядоченной в виде таблицы с 
поименованными строками и столбцами. 
Диаграмма 
– 
средство 
наглядного 
графического 
изображения информации, предназначенное для сравнения 
нескольких величин или нескольких значений одной величины, 
слежения за изменением их значений и т.п. 
Порядок выполнения работы 
1. Запустите MS Excel. 
2. На открывшемся листе MS Excel в соответствии с 
номером варианта создайте таблицу. 
3. 
По 
созданной 
таблице 
постройте 
диаграммы 
различного 
типа. 
При 
построении 
диаграмм 
должны 
учитываться все показатели, которые отображены в таблице. 
4. 
Сохраните 
выполненную 
работу 
в 
именной 
электронной папке и завершите работу с программой. 
Время выполнения 1 час. 
 
 
 
 
 
 
 

Исходные данные 

ВАРИАНТ 1 

Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

300 
500 
400 
580 

Доходы, млн. руб. 
46 
93 
82 
104 

Расходы, млн. руб. 
48 
85 
78 
96 

 
ВАРИАНТ 2 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

310 
305 
250 
340 

Доходы, млн. руб. 
65 
62 
53 
67 

Расходы, млн. руб. 
60 
58 
55 
63 

 
ВАРИАНТ 3 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

450 
308 
250 
370 

Доходы, млн. руб. 
70 
54 
53 
80 

Расходы, млн. руб. 
50 
48 
55 
63 

 
ВАРИАНТ 4 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

550 
405 
250 
640 

Доходы, млн. руб. 
65 
62 
52 
67 

Расходы, млн. руб. 
63 
59 
56 
65 

ВАРИАНТ 5 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

200 
305 
450 
540 

Доходы, млн. руб. 
43 
62 
53 
67 

Расходы, млн. руб. 
38 
58 
55 
63 

 
ВАРИАНТ 6 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

450 
505 
650 
740 

Доходы, млн. руб. 
75 
66 
53 
67 

Расходы, млн. руб. 
60 
58 
58 
63 

 

ВАРИАНТ 7 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

210 
305 
280 
340 

Доходы, млн. руб. 
35 
62 
45 
67 

Расходы, млн. руб. 
45 
58 
55 
63 

 
ВАРИАНТ 8 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

110 
305 
250 
440 

Доходы, млн. руб. 
65 
62 
53 
67 

Расходы, млн. руб. 
60 
58 
55 
63 

 

ВАРИАНТ 9 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок 
грузов, тыс. тонн 

230 
105 
250 
280 

Доходы, млн. руб. 
65 
62 
68 
67 

Расходы, млн. руб. 
60 
58 
55 
63 

 
ВАРИАНТ 10 
Результаты деятельности судоходной компании 

Показатели 
Годы 

2019 
2020 
2021 
2022 

Количество перевозок грузов, 
тыс. тонн 

310 
305 
250 
340 

Доходы, млн. руб. 
80 
62 
59 
67 

Расходы, млн. руб. 
60 
40 
55 
63 

 

Лабораторная работа № 2 

Решение задачи определения грузопотока в табличном 

процессоре MS Excel 

Цель работы: научиться создавать формулы и 

работать с данными с помощью табличного процессора 
Microsoft Excel при решении задачи определения грузопотока. 

Основные теоретические сведения 
Грузопоток – однородный груз, предъявляемый для 

перевозки из одного пункта отправления в один пункт 
назначения. 

Показатели перевозок грузов 
1. Количество (масса) перевезенных грузов (ΣG, т) 

= G1 + G2 + … +Gn, 

где Gi – масса однородного груза, отправляемого из 

одного пункта отправления в один пункт назначения, т. 

2. Грузооборот (ΣGl = Аг, ткм) 

Аг = = G1l1 + G2l2 + … + Gnln, 

где li – расстояние перевозки i-го груза, км. 
3. Средняя дальность перевозок (lср, км) 
lср = 
АгΣ4. Густота перевозок (Иг, ткм/км пути) 
Иг = 
Аг

уч, 

где lуч – протяженность участка, на котором 
осуществляются перевозки грузов, км пути  
 
Порядок выполнения работы 
1. Запустите MS Excel. 
2. На открывшемся листе MS Excel в соответствии с 
номером 
варианта 
создайте 
таблицу 
«Корреспонденция 
грузовых потоков». 
3. В расчетную ячейку таблицы введите формулу 
вычисления грузооборота и рассчитайте грузооборот по всем 
участкам пути. 
Аг = G*l / 1000. 
4. Добавив в таблицу «Корреспонденция грузовых 
потоков» еще одну строку «ИТОГО» и используя кнопку 
«Автосумма» на стандартной панели инструментов, 
вычислите итоговую сумму грузооборота. 
4. 
Сохраните 
выполненную 
работу 
в 
именной 
электронной папке и завершите работу с программой. 
Время выполнения 1 час. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Исходные данные 

ВАРИАНТ 1 

Корреспонденция грузопотоков 

Пункты 
Род груза 
Количество 
перевозок, 

G, тыс.т 

Дальность 
перевозки, 

l, км 

Грузооборот, 
Аг, млн. ткм  
отправления 

назначения 

А 
Б 
Гравий 
50 
100 

А 
В 
пиломатериалы 
30 
300 

А 
Г 
Лес 
20 
450 

Б 
Г 
прочие грузы 
20 
350 

В 
Г 
Шлак 
5 
150 

Г 
А 
Песок 
25 
450 

Г 
В 
Песок 
25 
150 

Г 
Б 
Гравий 
50 
350 

В 
Б 
прочие грузы 
40 
200 

Б 
А 
Щебень 
10 
100 

В 
А 
Уголь 
100 
300 

 

ВАРИАНТ 2 

Корреспонденция грузопотоков 

Пункты 
Род груза 
Количество 
перевозок, 

G, тыс.т 

Дальность 
перевозки, 

l, км

Грузооборот, 
Аг, млн. ткм 
отправления 

назначения 

А 
Б 
лесоматерилы 
20 
100 

А 
В 
лесоматерилы 
30 
300 

А 
Г 
круглый лес 
50 
450 

Б 
Г 
контейнеры 
40 
350 

В 
Г 
Шлак 
20 
150 

Г 
А 
Песок 
50 
450 

Г 
В 
Гравий 
25 
250 

Г 
Б 
Гравий 
5 
350 

В 
Б 
прочие грузы 
10 
200 

Б 
А 
Щебень 
40 
100 

В 
А 
Песок 
100 
300