Общая физическая подготовка для студентов в технических вузах
Покупка
Тематика:
Физкультура
Издательство:
Научный консультант
Год издания: 2024
Кол-во страниц: 40
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-907477-42-1
Артикул: 824612.01.99
Учебное пособие написано в соответствии с программой по дисциплине «Физическая культура» и требованиями, предъявляемыми к сдаче зачёта по физической культуре для студентов технических учебных заведений.
Пособие предназначено для студентов всех специальностей технических вузов, преподавателей, аспирантов, сотрудников и членов их семей, а также учащихся средних и высших учебных заведений.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 00.03.14: Физическая культура
- ВО - Специалитет
- 00.05.14: Физическая культура
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский Технологический Университет МИРЭА» П.А. Корнеев, Ю.В. Филиппова, А.Н. Сафонов ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ Методическое пособие Москва 2024
УДК 373.167.1:796 ББК 75.1 О28 Рецензент: Кохан Татьяна Анатольевна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания МГТУ им. Н.Э. Баумана Авторский коллектив: Корнеев Павел Алексеевич - старший преподаватель кафедры физического воспитания (РТУ МИРЭА); Филиппова Юлия Владимировна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры физ. воспитания (РТУ МИРЭА); Сафонов Александр Николаевич - кандидат физико-математических наук,заведующий кафедрой физ.воспитания (РТУ МИРЭА). Корнеев П.А., Филиппова Ю.В., Сафонов А.Н. О28 Общая физическая подготовка для студентов в технических вузах: методическое пособие/ П.А. Корнеев, Ю.В. Филиппова, А.Н. Сафонов. – 3-е изд., стер. – Москва: 2024. – 40 с. ISBN 978-5-907477-42-1 Учебное пособие написано в соответствии с программой по дисциплине «Физическая культура» и требованиями, предъявляемыми к сдаче зачёта по физической культуре для студентов технических учебных заведений. Пособие предназначено для студентов всех специальностей технических вузов, преподавателей, аспирантов, сотрудников и членов их семей, а также учащихся средних и высших учебных заведений. УДК 373.167.1:796 ББК 75.1 ISBN 978-5-907477-42-1 © П.А. Корнеев, Ю.В. Филиппова, А.Н. Сафонов, 2022 © Оформление. Издательство «Научный консультант», 2024
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… 4 ОСНОВЫ ТЕОРИИ ТРЕНИРОВКИ………………………………… 6 ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ……………………………………………………………… 7 ПОЗНАЙ СЕБЯ………………………………………………………9 ОЦЕНКА ФУНКЦИИ ВНЕШНЕГО ДЫХАНИЯ…………………… 12 МЫШЦЫ……………………………………………………………… 13 ЗНАЧЕНИЕ РАЗМИНКИ……………………………………………18 ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА…………………………19 НЕКОТОРЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ НАГРУЗКИ ПРИ РАЗВИТИИ ВЫНОСЛИВОСТИ.………………25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………36 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………38 3
ВВЕДЕНИЕ Известно, что физическое развитие человека в онтогенезе подчиняется определенным закономерностям. Главная цель физического воспитания – с помощью его специфических средств (физических упражнений) помочь организму реализовать в процессе индивидуальной жизни свой наследственный двигательный потенциал, способствовать всесторонне развитой личности. В основе физического воспитания лежит спортивная тренировка, концепция которой на сегодняшний день, по сути, единственная, научно обоснованная концепция управления естественным двигательным потенциалом человека. Не случайно обучение и тренировка – единый педагогический процесс. С учетом этого за основу нами взята общая физическая подготовка. Общая физическая подготовка как научно-педагогическая дисциплина представляет собой область знаний, изучающую законы взаимодействия организма человека с внешней средой, в которой организуется его двигательные действия. Изучение такого воздействия обусловлено необходимостью двигательных навыков, которые позволили передвигаться в окружающей среде и взаимодействовать с окружающей средой для улучшения здоровья. В основе физического воспитания и спортивной тренировки лежат глубокие экономические закономерности. Именно поэтому становится важным основательное изучение морфологических и функциональных особенностей организма, занимающегося. Это поможет эффективнее использовать средства физического воспитания. Поскольку система условий, в которых выполняются двигательные действия строго ограничены особенностями каждого организма, перед занимающимся стоит важнейшая задача познать специфику различных движений и упражнений, установить наиболее общие закономерности между 4