Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Введение в информационные технологии

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 822707.01.99
Доступ онлайн
300 ₽
В корзину
В учебном пособии рассматриваются понятия информации и информационных технологий (ИТ), основные компоненты ИТ, принципы работы компьютера, его состав и структура. Содержится описание современного программного обеспечения, в том числе операционных систем и прикладных программ. Дается общее представление о компьютерных сетях и сетевых технологиях, проблемах защиты информации. Прикладную ценность имеют разделы, посвященные сетевым сервисам в интернете, соцсетям и мессенджерам, инструментам продвижения, созданию и развитию сайта, другим технологиям, которые могут быть полезны в профессиональной деятельности лиц с ОВЗ в условиях современного информационного общества. Для студентов специализированных вузов, преподавателей и всех, кто интересуется вопросами компьютерной грамотности для лиц с ОВЗ.
Никодимов, И. Ю. Введение в информационные технологии : учебное пособие для специализированных вузов / И. Ю. Никодимов, М. Ю. Новиков ; под. общ. ред. Е. А. Пахомовой. - Москва : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2023. - 236 с. - ISBN 978-5-394-05513-3. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2133539 (дата обращения: 09.06.2026). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Министерство культуры Российской Федерации 
 
Российская государственная специализированная 
академия искусств 
 
 
 
И.Ю. Никодимов, М.Ю. Новиков 
 
 
 
 
ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАЦИОННЫЕ  
ТЕХНОЛОГИИ 
 
 
 
Учебное пособие для специализированных вузов 
 
 
Под общей редакцией Е.А. Пахомовой 
 
 
 
 
 
 
 
 
Москва 
Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°» 
2023 


УДК 004(075.8) 
ББК 32.973я73 
 
Н63 
 
Общая редакция: 
Е.А. Пахомова – доктор педагогических наук, профессор, ректор РГСАИ. 
 
Рецензенты: 
А.В. Царегородцев – доктор технических наук, профессор, руководитель 
Департамента информационной безопасности Финансового университета при 
Правительстве Российской Федерации; 
В.Е. Самойлов – кандидат технических наук, заведующий кафедрой 
международной информационной безопасности МГЛУ, заведующий лабораторией сетей и систем передачи информации МГЛУ; 
Е.О. Казаков – проректор РГСАИ. 
 
 
Никодимов, И.Ю. 
Н63   
Введение в информационные технологии : учебное пособие 
для специализированных вузов / И.Ю. Никодимов, М.Ю. Новиков ; под общ. ред. Е.А. Пахомовой ; Российская государственная специализированная академия искусств. – Москва : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2023. – 236 с.  
ISBN 978-5-394-05513-3. 
В учебном пособии рассматриваются понятия информации и информационных технологий (ИТ), основные компоненты ИТ, принципы 
работы компьютера, его состав и структура. Содержится описание современного программного обеспечения, в том числе операционных систем и прикладных программ. Дается общее представление о компьютерных сетях и сетевых технологиях, проблемах защиты информации. 
Прикладную ценность имеют разделы, посвященные сетевым сервисам 
в интернете, соцсетям и мессенджерам, инструментам продвижения, созданию и развитию сайта, другим технологиям, которые могут быть полезны в профессиональной деятельности лиц с ОВЗ в условиях современного информационного общества. 
Для студентов специализированных вузов, преподавателей и всех, 
кто интересуется вопросами компьютерной грамотности для лиц с ОВЗ.  
 
 
ISBN 978-5-394-05513-3  
 
© Никодимов И.Ю., Новиков М.Ю., 2023 
 
  
 
 
 
© ООО «ИТК «Дашков и К°», 2023 


ОГЛАВЛЕНИЕ 
 
Глава 1. ИНФОРМАТИКА И АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ 
ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ ......................................................... 6 
1.1. Информация и информатика ....................................................... 6 
1.2. Представление данных. Системы счисления ............................. 9 
Глава 2. ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ ИНФОРМАТИКИ. 
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО ............................................ 12 
2.1. История развития вычислительной техники............................ 12 
2.2. Развитие вычислительной техники в СССР ............................. 14 
2.3. Информационное общество ....................................................... 23 
Глава 3. ОБЩИЙ СОСТАВ И СТРУКТУРА 
ПЕРСОНАЛЬНЫХ ЭВМ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ  
СИСТЕМ ............................................................................................... 25 
3.1. Типы запоминающих устройств.   
Хранение и обработка информации ......................................... 25 
3.2. Архитектура ПК .......................................................................... 28 
3.3. Принцип работы компьютера .................................................... 36 
3.4. Классификация и состав ЭВМ ................................................... 39 
Глава 4. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ............................... 43 
4.1. Алгоритмы и способы их описания .......................................... 43 
4.2. Программное обеспечение ......................................................... 47 
4.3. Операционные системы.............................................................. 54 
4.4. Технология разработки программного обеспечения .............. 57 
4.5. Системы программирования ...................................................... 62 
4.6. Тестирование и отладка программ ............................................ 63 
Глава 5. ПАКЕТ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ.  
ТЕКСТОВЫЕ РЕДАКТОРЫ............................................................ 65 
5.1. Текстовый редактор MS Office Word........................................ 65 


Глава 6. ПАКЕТ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ. 
ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ .......................................................... 69 
6.1. Табличный процессор MS Office Excel .................................... 69 
Глава 7. ПАКЕТ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ.  
РЕДАКТОР ПРЕЗЕНТАЦИЙ ........................................................... 75 
7.1. Редактор презентаций MS PowerPoint ...................................... 75 
Глава 8. ПАКЕТ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ.  
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ ...................... 80 
8.1. Базы данных. Система управления  
базами данных (СУБД) .............................................................. 80 
8.2. СУБД Access ................................................................................ 82 
8.3. СУБД MySQL .............................................................................. 84 
Глава 9. КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ............................................... 97 
9.1. Компьютерные сети .................................................................... 97 
9.2. Система электронного документооборота (CЭДО) .............. 101 
Глава 10. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ .............. 107 
10.1. Защита информации ............................................................... 107 
10.2. Защита от компьютерных вирусов ........................................ 112 
Глава 11. ВСЕМИРНАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ ................ 117 
11.1. Введение в HTML ................................................................... 117 
11.2. Сеть Интернет ......................................................................... 122 
11.3. Как создать свой сайт ............................................................. 125 
11.4. Инструменты дистанционного обучения.  Moodle ............. 137 
Глава 12. СЕТЕВЫЕ СЕРВИСЫ В ИНТЕРНЕТЕ ..................... 151 
12.1. Личные сетевые сервисы в интернете .................................. 151 
12.2. Коллективные сетевые сервисы в Интернете ...................... 153 
 


Глава 13. СЕТЕВОЕ ПРОГРАММНО-АППАРАТНОЕ 
ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ГОСУДАРСТВО И БИЗНЕС ........................ 156 
13.1. Банковские карты и другие элементы считывания ............. 156 
13.2. Информационные технологии в налогообложении ............ 166 
13.3. Системы «умного» наблюдения ............................................ 168 
13.4. Трансгуманизм ........................................................................ 175 
Глава 14. ИНФОРМАТИКА В ИСКУССТВЕ............................. 181 
14.1. Информатика в музыке ........................................................... 181 
14.2. Информатика в дизайне ......................................................... 186 
Глава 15. СОЦСЕТИ И МЕССЕНДЖЕРЫ ................................. 189 
15.1. Соцсети и мессенджеры как инструменты  
продвижения ............................................................................ 189 
Глава 16. ПРОДВИЖЕНИЕ КОНТЕНТА  
В ВИРТУАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ........................................ 193 
16.1. Развитие сайта ......................................................................... 193 
Глава 17. ИНФОРМАТИКА ДЛЯ ЛИЦ С ОВЗ .......................... 203 
17.1. Современные методики освоения компонентов 
хормейстерской деятельности педагога-музыканта  
на основе информационно-коммуникативного подхода  
в контексте активного обучения ........................................... 203 
17.2. Онлайн-сервисы в обучении студентов с инвалидностью  
и ОВЗ в сфере культуры и искусства ................................... 214 
БИБЛИОГРАФИЯ ............................................................................ 230 
 
 
 


Глава 1. ИНФОРМАТИКА И АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ 
ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ 
1.1. Информация и информатика 
Информация – это сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях, процессах независимо от формы их представления. 
Свойства информации: 
1) атрибутивные (без них информация не существует): 
а) непрерывность (возможность «сливаться» с ранее 
накопленной информацией); 
б) дискретность (информация характеризует отдельные 
данные и свойства объектов); 
2) прагматические (характеризуют степень полезности): 
а) новизна; 
б) ценность; 
в) полнота; 
г) актуальность; 
д) доступность; 
е) достоверность 
3) динамические (характеризуют изменение информации с 
течением времени): 
а) накопление информации; 
б) старение информации. 
Объём используемой человеком информации в мире постоянно 
растёт. В таблице 1 показана динамика роста человеческих знаний. 
Таблица 1 – Увеличение человеческих знаний 
Общая сумма человеческих знаний удваивалась: 
Каждые 50 лет 
до 1800 года 
Каждые 10 лет 
до 1950 года 
Каждые 5 лет 
до 1970 года 
Ежегодно 
до 1990 года 
 


Этому способствовали информационные революции (табл. 2), в 
ходе которых существенно менялись средства и способы хранения, 
распространения информации, её доступность. 
Таблица 2 – Информационные революции 
Информационная революция 
Причина 
Когда произошла 
Первая 
Появление языка и 
членораздельной речи 
10 тыс. лет до н.э. 
Вторая 
Появление письменности 
3 тыс. лет до н.э. 
Третья 
Книгопечатание 
VII век н.э. 
Четвёртая 
Телефон, телеграф, 
радио, фотография, 
кинематограф, телевидение 
Конец XIX –  
начало XX века 
Пятая 
Появление ЭВМ 
Середина XX века 
 
Современное общество называется информационным, поскольку 
большинство работающих людей занято обработкой информации. 
При накоплении большого объёма информации и неспособности человека её обработать возникает информационный кризис. Преодоление информационного кризиса обеспечивается информатизацией общества, которая представляет собой процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей человека. В этом процессе базовой технической составляющей 
является вычислительная техника, которая позволяет автоматизировать (то есть ускорить и упростить) обработку информации.  
Формы представления информации (рис. 1): 
1) непрерывная 
(аналоговая) 
– 
характеризует 
процесс, 
который не имеет перерывов и может изменяться в любой момент 
времени на любую величину (например – музыка); 
2) прерывистая (дискретная, цифровая) – характеризует 
процесс, который может изменяться лишь в определённые моменты 
времени и принимать лишь заранее обусловленные значения. 


 
Рисунок 1 – Представление информации различными типами сигналов 
Большинство современных компьютеров обрабатывают информацию в виде последовательности электрических сигналов 
только двух определенных уровней (например, высокого и низкого) – двоичных сигналов, то есть являются цифровыми.  
Аналогом такого сигнала в информатике является бит (binary 
digit – двоичный разряд), который может принимать только одно из 
двух возможных значений (например, 0 и 1, + и – и т.д.). Бит – минимальная единица информации. Более крупная единица – байт (последовательная комбинация из 8 бит). Байт позволяет получать уже 
не две, а 256 возможных комбинаций. 
Другие более крупные единицы: 
1 килобайт = 1024 байта; 
1 мегабайт = 1024 килобайт; 
1 гигабайт = 1024 мегабайт; 
1 терабайт = 1024 гигабайт и т.д. 
Информатика – техническая наука, занимающаяся способами 
создания, хранения, воспроизведения, обработки и передачи информации средствами вычислительной техники, принципами функционирования этих средств и методами управления ими. Термин «информатика» произошел от слияния двух французских слов – 
informacion (информация) и automatique (автоматика) и дословно 
определял новую науку об «автоматической обработке информации». В англоязычных странах информатика называется Computer 
Science (наука о компьютерной технике). 


Информационная технология – процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи первичной информации для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта). 
Данные – это зарегистрированная (зафиксированная) определенным образом информация, представленная в некоторой форме 
(формализованном виде), что обеспечивает ее хранение, обработку 
и передачу. Регистрация информации возможна различными способами – изменением магнитных, оптических, химических свойств материалов. 
Основные операции с данными:  
1)  сбор данных;  
2)  фильтрация; 
3)  преобразование;  
4)  транспортировка; 
5)  архивация и т.д. 
1.2. Представление данных. Системы счисления 
Наиболее распространенные – числовые данные могут быть 
представлены в различном виде. Вид этот определяется используемой системой счисления. 
Система счисления (СС) – совокупность приемов и правил 
представления чисел в виде конечного числа символов. СС имеет 
свой алфавит (упорядоченный набор цифр и букв) и совокупность 
операций образования чисел из этих символов. 
Системы счисления разделяют на непозиционные и позиционные.  
Непозиционная система счисления – это система, в которой 
цифры не меняют своего количественного эквивалента в зависимости от местоположения (позиции) в записи числа. К непозиционным 
системам счисления относится, например, система римских цифр, 
основанная на употреблении латинских букв: 
I – 1; 
V – 5; 
X – 10; 
L – 50; 
C – 100; 
D – 500; 
M – 1000. 


Значение числа в этой системе определяется как сумма или разность цифр в числе (если меньшая цифра стоит перед большей, то 
она вычитается, а если после – прибавляется). Например, число 1998 
записывается как MCMXCVIII. 
Непозиционные системы счисления обладают следующими недостатками: 
– сложность представления больших чисел (больше 10000); 
– сложность выполнения арифметических операций над числами, записанными с помощью этих систем счисления. 
Позиционная система счисления – это система, в которой количественный эквивалент цифры зависит от ее положения в числе (чем 
«левее» цифра в записи числа, тем её значение больше). Основание 
позиционной системы счисления – это количество разных символов 
в ее алфавите. Например, в двоичной системе счисления используется две цифры (0 и 1), в восьмеричной – восемь (0, 1, …, 6, 7), а в 
десятичной системе счисления используется десять цифр (0, 1, …, 8, 9). 
Сравнение записи чисел в разных системах счисления представлено 
в таблице 3. 
Таблица 3 – Сравнение записи чисел в трёх системах счисления 
Десятичная 
Восьмеричная 
Двоичная 
0 
0 
0 
1 
1 
1 
2 
2 
10 
3 
3 
11 
4 
4 
100 
5 
5 
101 
6 
6 
110 
7 
7 
111 
8 
10 
1000 
9 
11 
1001 
10 
12 
1010 
 
Наиболее используемой системой счисления является десятичная система счисления, а для представления чисел в большинстве современных ЭВМ используется двоичная система счисления. 


Доступ онлайн
300 ₽
В корзину