Испанский язык. 10 класс. Углублённый уровень

З © АО «Издательство «Просвещение» для коллекции ООО «ЗНАНИУМ »

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УДК 373.167.1:811.134.2+811.134.2(075.3)
ББК 81.472.1я721.6
К64

На учебник получены положительные заключения научной (заключение РАО № 924  
от 22.11.2016 г.),  педагогической (заключение РАО № 695 от 21.11.2016 г.) 
и общественной (заключение РКС № 405-ОЭ от 22.12.2016 г.) экспертиз.

Стилистическая редакция госпожи Анны Марии Гонсалес Сальгадо

 
Кондрашова,  Надежда  Азариевна.
 
  
  Испанский язык : 10-й класс : углублённый уровень : 
учебник / Н. А. Кондрашова, C. В. Костылева. — 4-е изд., 
стер. — Москва : Просвещение, 2023. — 240 с. : ил.
 
  
  ISBN 978-5-09-103582-7.
 
  
  
Данный учебник является основным компонентом УМК по испанскому 
языку 
для 
учащихся 
10 
класса 
общеобразовательных 
организаций 
(углублённый уровень).
 
  
  
В полном соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного)  образования 
в учебнике реализуется практическая направленность и деятельност-
ный характер обучения. Он решает задачу комплексного обучения всем видам 
речевой деятельности, быстрому и эффективному чтению, элементам 
перевода, помогает старшеклассникам подготовиться к сдаче ЕГЭ и международного 
экзамена DELE.
 
  
  
Настоящий учебный курс обеспечивает выход на уровень В2 согласно 
общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком.
 
  
  
Границы государств даны на октябрь 2022 года.
УДК 373.167.1:811.134.2+811.134.2(075.3) 
ББК 81.472.1я721.6

К64 

Учебное издание

Кондрашова Надежда Азариевна
Костылева Светлана Владимировна

ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК

10 класс

Углублённый уровень
Учебник 

Центр лингвистического образования
Ответственный за выпуск П. С. Копылова 
Редакторы К. В. Морено, Н. В. Карпова, П. С. Копылова 
Редактор карт М. А. Григорьева
Художественный редактор М. Е. Бахирева 
Дизайн и компьютерная вёрстка О. К. Нихамовской 
Корректор И. Б. Окунева

Подписано в печать 15.06.2023. Формат 84  108 /16.  
Гарнитура Pragmatica. Усл. печ. л. 25,2. Уч..изд. л. 18,72.  
Тираж         экз. Заказ №         .
Акционерное общество «Издательство «Просвещение».
Российская Федерация, 127473, г. Москва, ул. Краснопролетарская, д. 16, 
стр. 3, помещение 1Н.
Адрес электронной почты «Горячей линии» — vopros@prosv.ru.

ISBN 978-5-09-103582-7 
© АО «Издательство «Просвещение», 2019
 
© Художественное оформление.
 
 
АО «Издательство «Просвещение», 2019 
 
 
Все права защищены

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ÍNDICE
ÍNDICE

Unidad 1.

Unidad 2.

Unidad 3.

Unidad 4.

Unidad 5.

Unidad 6.

Unidad 7.

Unidad 8.

Mis vacaciones de verano: alegrías y 
disgustos
4

Soy un trotamundos que camina 
sin cesar
24

Estamos cómodos y a gusto
48

España de cinco sentidos
66

América Latina – Latinoamérica – 
Hispanoamérica – Iberoamérica
92

De Moscú a los confines de Rusia
126

Moscú – Madrid
162

Un anfitrión hospitalario
200

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Mis vacaciones de verano: 
alegrías y disgustos
unidad 1

 1
 
Lee el diálogo y di si Pili está contenta con sus vaca-
ciones.

Dani: ¡Hola, Pili! ¡Qué guapa te has puesto! Seguro que has 
pasado el  verano en la costa. Dime la verdad, ¿tus padres 
te han llevado a Benidorm, a Málaga, a San Sebastián ...?
Pili:  Dani, tus bromas no me hacen gracia. ¿Ya has olvidado que 
me suspendieron las mates? Pasé todo julio estudiando con un 
profesor privado, imagínate. Encima mamá no me 
dejaba salir con Javi porque tiene moto y me decía 
que seguro que íbamos a matarnos y que ella no 
podía estar tranquila...
Dani: ¡Uf! ¡Qué lío! Pues, entonces, ¿no has salido 
de Madrid en todo el verano?
Pili: ¡Cómo que no! En agosto papá nos llevó a la 
costa. Había alquilado el apartamento de un pariente 
de su compañera de ofi cina. Decía que la señora era 
muy seria, muy de fi ar y que el apartamento estaba 
en el centro del pueblo, daba al mar y tenía de todo, 
hasta aire acondicionado ...
Dani: Y qué, ¿no había aire acondicionado o la playa estaba a 
diez kilómetros del pueblo?
Pili: Sabes, la cosa ha salido peor. El apartamento ése lo que 
tenía era cuatro paredes, un techo y una puerta.
Dani: ¿Y nada más? No puede ser ...

Gramática: El “se” accidental.
Empleo del Indefi nido/Imperfecto
Formas de expresar la condición: excepto que,  con tal de que, 
en caso de que, siempre que

LÉXICO: Viajes, veraneo. Frases y expresiones hiperbólicas  

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Pili: Imagínate, el balcón sí, daba al mar, pero 
entre el mar y el balcón se extendían no 
menos de catorce hileras de casas, torres 
y no sé qué construcciones más. Además 
la televisión era en blanco y negro, había 
un ventilador que no funcionaba y tres 
toallas para todos. Por la noche no podía 
dormir 
porque 
se 
me 
clavaban 
unos 
hierros muy raros que tenía mi cama y 
porque el imbécil de mi hermano lloraba 
porque nuestros padres no pudieron pillar en el hipermercado 
el último colchón hinchable y el niño tenía tanta ilusión... 
Dani: Pobrecita, parece que aquello era un infi erno. 
Pili:  Dani, lo peor no era eso. Un día llamó a la puerta una 
señora y dijo que el apartamento era suyo, que el pariente 
de la compañera de ofi cina de mi padre no tenía ningún 
derecho a alquilarnos el apartamento porque él mismo lo 
alquilaba ... Y mi padre en vez de arreglar las cosas con la 
propietaria, nos llevó a Madrid aquel mismo día.
Dani: ¡Huy, no me digas! Pero ¿por qué tus padres no quisieron 
quedarse?
Pili:   Anda, tío, adivina.
Dani: No tengo ni idea.
Pili: Es muy fácil: es que en casa hay de todo: televisión con 
mando a distancia, Internet con Wi-Fi, videoconsola, aire 
acondicionado, toallas y hasta cafetera, y las camas no tienen 
hierros que se nos claven en las costillas.
Dani: Pues vuestros padres os han estropeado las vacaciones, a ti 
y a tu hermanito. 
Pili: ¡Qué va! A mi hermano le compraron un fl otador y mi madre lo 
llevaba cada día a la piscina. Y yo por fi n podía salir con Javi.

 2
 
¿Te has fi jado en las frases y palabras en cursiva? 
¿Puedes traducirlas al ruso? Si no, busca sus equiva-
lentes rusos en esta lista:

надувной круг, репетитор (частный преподаватель), сдавать/снимать 
какое-либо помещение, кроме того/в придачу, испортить каникулы, 
это был кошмар, хозяйка/владелица, кофеварка, заслуживающий 
большого доверия, надувной матрас, дистанционный пульт, балбес, 
видеоприставка, вонзаться (в рёбра).

3
 
Di qué aspectos positivos y negativos tenía el verano 
de Pili.

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 El “se” accidental

(выражение непреднамеренного действия)

¿Te has fi jado en la frase: se me clavaban unos hierros muy 
raros que tenía mi cama?
La forma en negrita expresa la involuntariedad, o sea la 
acción que sucede sin que intervenga nuestra voluntad: sin 
planifi car 
nosotros 
esta 
acción, 
sin 
desearla, 
sin 
hacer 
esfuerzos para realizarla, etc. 
Esta construcción se llama el “se” accidental.
El “se” accidental demuestra que la acción llevada a cabo no 
es intencionada, es accidental (случайное). El sujeto de la 
oración no tiene la intención de realizar la acción, sino que su-
cede accidentalmente, y el sujeto recibe las consecuencias.
En esta construcción siempre se admite el pronombre de objeto 
indirecto (me, te, le...) entre el “se” y el verbo. El pronombre 
indirecto, que va detrás del “se”, muestra quién es el afectado 
por la acción verbal (кто является объектом действия).
Este pronombre indirecto puede referirse al:
a) dueño del objeto:
Ejemplo: “Se nos ha averiado el coche”. — El coche es 
nuestro;
b) agente involuntario de la acción: 
Ejemplo: Se me cae el café encima.
c) persona que recibe las consecuencias de la acción:
Ejemplo: Se le produjo una hemorragia al día siguiente de la 
operación.  

Para expresar la involuntariedad empleamos el verbo en 
forma impersonal en la tercera persona del singular o 
plural y el pronombre personal que corresponde al sujeto 
de la acción se pone en dativo:

se
+

me 
te
le
nos
os
les

clavaban unos hierros
ha manchado el pantalón
estropeó  la moto
han perdido las mochilas
ha parado el reloj en la cocina
estropea todo

+

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Fíjate en que esta construcción subraya el carácter involuntario 
de la acción:
Modelos: — Dejas pasar las mejores oportunidades. (Ты упускаешь 
лучшие возможности.)
— No las dejo pasar: se me escapan. (Я их не 
упускаю, они сами от меня убегают.)

4
 
a)  Lee en voz alta con pronunciación adecuada.

— Cuando viajo en avión y me duermo se me tapan los oídos y 
me da vértigo. ¿Cómo puedo evitarlo?
— Cuando se te tapan los oídos puedes mascar chicle y evita 
dormirte si puedes. Te recomiendo que hables con la persona que 
va a tu lado para que se te haga más corto el viaje. Tampoco 
tienes por qué tener miedo, ya que los aviones son revisados de 
la A a la Z antes de despegar y si hay un fallo en vuelo, regresan 
inmediatamente y cuando lo arreglan ya se van de nuevo. Esto 
me pasó a mí sólo una vez y lo tomé con calma. Me ha tocado 
una turbulencia bárbara, pero los pilotos saben maniobrar, así que 
¡tranquilo!

b) Busca los casos del empleo del “se” accidental.  
¿Qué otros casos del empleo de pronombres  átonos 
has encontrado? Explícalos.

5
 
Explica el empleo del “se” accidental en las frases si-
guientes y tradúcelas al ruso.

1. ¿Por qué se me bloquea el ordenador al abrir el e-mail? 
2. Estoy triste porque se me han caído los platos de las manos 
como si fuera un nene de tres años. 

3. Se me desconecta el servidor y no puedo continuar. 
4. Con el golf no sé qué me pasa pero no se me da bien. 
5. Se me hace difícil jugar al fútbol. 
6. Se me rompió el pantalón y no pude seguir bailando. 
7. ¡Se me desconecta Internet! 
8. Me gustaría que se me considerara inocente hasta que no se 
demuestre que soy culpable. 

9. ¡Mi consola me tiene frito, se me borran las partidas de mi 
juego! 

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Di si algo se te ha caído, se te ha manchado, se te ha 
roto o se te ha estropeado alguna vez. ¿Qué era?

Modelo: Ayer se me manchó mi blusa blanca cuando tomaba café 
en el comedor.

 Habla coloquial

Frases y expresiones hiperbólicas

En el habla coloquial existen muchas expresiones que deforman 
la 
realidad 
exagerando 
hechos, 
situaciones, 
cualidades, 
cantidades, etc. para aumentar la importancia de la información 
que se comunica.
Por ejemplo, en el diálogo se emplea la frase:
Aquello era un infi erno. — Это был сущий ад. 
Es una exageración que hace referencia a un ambiente, un 
lugar.
Aprende unas expresiones más que se sirven de la exageración 
y se refi eren a distintas situaciones:
1) lugares y ambientes:
Esto es el paraíso. — Это истинный рай.
Es un oasis de tranquilidad. — Это островок тишины.
Su habitación es una leonera, su habitación es una pocilga 
(sobre una habitación desordenada, desarreglada, muy sucia) — 
не комната, а свинарник
2) mal tiempo:
hace un frío que pela — un frío penetrante e intenso — 
холод до костей пробирает
hace un viento que arrastra — ветер с ног сбивает 
hace un calor que derrite — таять (исходить потом) от жары 
hace un calor sofocante/asfi xiante — задыхаться от жары 
llueve a cántaros — льёт как из ведра
3) actividades diversas:
nada como un pez/como un delfín/como una sirena — 
плавает как рыба/дельфин/русалка
duerme como un tronco (un leño)/un lirón — спит как 
бревно/сурок 
corre como un gamo/una gacela — бегает как лань/газель 
come 
como 
una 
lima 
— 
уплетает 
(дословно: 
ест 
как 
напильник)

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Termina las frases empleando las expresiones hiperbóli-
cas.

1. La mujer de la limpieza se queja de que los chicos de la ha-
bitación 13 ni siquiera hacen sus camas cuando van a la playa 
por la mañana, dejan en el suelo los envoltorios de las patatas 
fritas y de chicles. ¡Su habitación ... ! 

2. Hay ladrones en el Perú, en Birmania, en China y ... , lo im-
portante es que los policías no duerman. 

3. Me encanta descansar en la aldea. ¡Es ... ! 
4. ¿Y la playa, está lejos del hotel? — No, ... . 
5. ¿Sabes nadar? — Sí, como no, ... . 
6. El polideportivo está ... , así que iremos en autobús. 
7. Es casi imposible despertar a Pedrito por la mañana: ... . 
8. Toda la semana la temperatura se mantiene por encima de 
30 grados. Hace ... . 

9. En verano en la costa a veces empiezan las tormentas y en-
tonces llueve ... , hace ... y hace ... . 

10. Mi hermano practica el atletismo y corre ... . 
11. He tenido que ir hasta ... para recoger los documentos.

8
 
Cada uno de nosotros tiene sus cosas imprescindibles 
sin las cuales no se imagina las vacaciones.

a) Lee los ejemplos:
Ana: No puedo pasar el verano sin mis zapatillas de deporte 
con las que corro por la playa, hago deporte, camino y me 
muevo de un lado a otro.
Manolito: No puedo pasar el verano sin el fl otador y el colchón 
hinchable porque nado a plomo.

4) distancia:
está a tiro de piedra — muy cerca
está a dos pasos — в двух шагах
está al alcance de la mano — рукой подать
está 
en 
el 
quinto 
pino/en 
las 
Chimbambas/en 
la 
Cochinchina — en un sitio lejano o impreciso — далеко, в 
глухом месте, за тридевять земель, куда Макар телят не 
гонял.

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 b) Completa las respuestas que se dan a continuación 
con las palabras que faltan o algunos comentarios.
No puedo pasar el verano ...
Pepe: ... sin mi zumo preferido “...”: ¡lo bebo a litros!
Elenita: ... sin madrugar: me levanto temprano, a las ... y aprove-
cho el día entero: ... . 
Menchu: ... sin un buen libro: ... . 
Carlitos: ... sin unos días en la playa: ... . 
Olga: ... sin recorrer museos porque ... . 
Iván: ... sin música: ... . 
Sergio: ... sin una bicicleta: ... .

Y tú, ¿qué dirías?

AMPLÍA TU VOCABULARIO

APRENDE LAS FRASES HECHAS:

ser dado a (darse a algo) — предаваться чему-либо, 
иметь склонность к чему-либо
estar algo a la orden del día — быть в порядке вещей

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a) FÍJATE en la expresión: 

estar a la orden del día: estar una cosa a la orden del día — 
ser usual o frecuente en el tiempo o lugar de que se trata (María 
Moliner. “Diccionario de uso del español”).

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 b) Traduce las frases:

1. En invierno las enfermedades respiratorias están a la orden del 
día: ¿cómo prevenirlas?

2. La cibercriminalidad está a la orden del día y las acciones pe-
nales contra piratas informáticos se están convirtiendo en ha-
bituales.

1. En el Mundial 2018 los goles de último minuto estaban a la 
orden del día. El Mundial ruso ofreció emoción  en el cierre 
de varios partidos.

10  
FÍJATE en la expresión:

 ya sea se traduce como «будь то.../неважно»; «независимо от 
того ...»; «или… ; или…»
Ejemplos: Adoptamos un hurón, ya sea macho o hembra. — 
Возьмем в дом хорька, неважно/все равно — самца или самку.
Le llamaré ya sea que usted acepte ser parte de la encuesta o 
no. 
— Я вам позвоню независимо от того, согласитесь вы участвовать 
в опросе или нет.

11  
Di qué palabras o expresiones nuevas corresponden a 
estas defi niciones:

 dedicarse a una actividad = hacer un esfuerzo necesario para 
conseguir algo = ...

 poner los medios necesarios para hacer o conseguir algo = ...
 persona que es nueva en una actividad = ...
 atender con cuidado a una persona o cosa para impedir que 
haga o reciba daño = ...

 la bóveda (свод) celeste = ser algo muy frecuente = de cada 
día = causar mucho miedo = ...

 sitio en que uno se encuentra = vivir en un lugar, estar situado 
algo en un lugar determinado.

12  
Lee y traduce. Fíjate en las palabras y expresiones en 
negrita:

1. A Orwell, padre de Gran Hermano, le vigiló la policía británica 
durante 12 años.

2. La 59 edición del Festival de Cannes se ha sobrecogido con 
el estreno mundial de los primeros veinte minutos del fi lme de 
Oliver Stone sobre la tragedia del 11-S.

3. Tengo grabada en la memoria una bonita mañana de otoño 
en La Bombonera.

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