Русский язык и культура речи : рабочая тетрадь

УДК 811.161.1: 81’271.2
ББК 81.411.2: 81.055.53

Р 13

Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от 
информации, причиняющей вред их здоровью и 
развитию» 
данная 
продукция 
маркировке 
не 
подлежит. 

Рецензенты: 
канд. пед. наук, доц. Т.В. Некрасова (ОАБИИ); 
канд. пед. наук, доц. М.В. Цыгулева (СибАДИ) 

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве рабочей тетради. 

Р 13 

Русский язык и культура речи : рабочая тетрадь / сост. : Е.В. Цупикова, 
Г.Н. Мусагитова. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2022. – Режим 
доступа: http://bek.sibadi.org/MegaPro, для авторизованных пользователей. 
– Загл. с экрана.

Соответствует
требованиям 
Федерального
государственного 
образовательного стандарта высшего образования и рабочей программе курса
«Русский язык и культура речи». Используется при самостоятельной работе студетов по русскому языку и культуре речи. Ориентирует студента на закрепление 
теоретических и практических знаний. 
Рекомендована при необходимости повторения данного материала при 
изучении дисциплин «Основы деловой коммуникации русского языка», «Русский 
язык и деловая коммуникация», «Русский язык делового общения», «Технологии 
деловой коммуникации русского языка».  
Имеет интерактивное оглавление. 
Предназначена для студентов всех направлений подготовки и всех форм обучения, изучающих дисциплины гуманитарного цикла в рамках программ бакалавриата и специалитета. 
Подготовлена на кафедре «Иностранные языки». 

Текстовое (символьное) издание (1,6 Мб)
Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 МБ; Windows XP/Visa/7/10 
1 ГБ свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов: 
Adobe Acrobat Reader / Foxit Reader 

Редактор О.А. Соболева 
Техническая подготовка  Л.Р. Усачева 

Издание первое. Дата подписания к использованию 01.09.2022 

Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ 
644080, г. Омск, пр. Мира, 5 
РИО ИПК СибАДИ 
644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1 

© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2022 

Введение 

Культура речи, являясь одной из важнейших характеристик личности,
становится немаловажным условием профессионального успеха в любой сфере деятельности. Уверенное владение родным языком, способность быстро понимать речь окружающих и грамотно реагировать на 
неё, способность ясно излагать свои мысли в устной и письменной 
форме необходимы специалисту в любой области. 
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования студенты всех направлений 
подготовки изучают дисциплину «Русский язык и культура речи», т.к. 
владение русским языком и культурой речи является необходимой частью профессиональной компетенции современного специалиста. Недостаточная речевая культура снижает рейтинг любого специалиста.  
Основной целью курса «Русский язык и культура речи» является 
повышение уровня практического владения современным русским литературным языком у специалистов нефилологического профиля – в 
разных сферах функционирования русского языка, в письменной и устной его разновидностях. Овладение новыми навыками и знаниями в 
этой области и совершенствование имеющихся неотделимо от углубления понимания основных характерных свойств русского языка как 
средства общения и передачи информации, а также расширения общегуманитарного кругозора, опирающегося на богатый коммуникативный, познавательный и эстетический потенциал русского языка. Практическая цель курса – формирование у студентов общей, коммуникативной и профессиональной компетенции. 

Рабочая тетрадь по дисциплине «Русский язык и культура речи» 

представляет собой учебное пособие для студентов всех направлений 
подготовки, овладевающих специальностями нефилологического профиля. Формат рабочей тетради позволяет выполнять предлагаемые задания, тесты и упражнения непосредственно на его страницах. 

Цель рабочей тетради – путем практических упражнений формировать владение системой норм современного русского литературного языка, повысить уровень коммуникативной компетенции будущего специалиста. Рабочая тетрадь базируется на освоенных ранее знаниях по курсу «Русский язык и культура речи». 
Задача рабочей тетради – выработать навыки самостоятельного 
анализа и самостоятельной работы студентов, выявить умения применять на практике методы разных видов языкового анализа.  

Работа студентов в рабочей тетради предполагается как на учеб
ных занятиях, так и в виде самостоятельной работы. В данное пособие 
включены задания по некоторым разделам курса «Русский язык и культура речи» в формах упражнений, тестов и таблиц. Они призваны закрепить овладение орфоэпическими, лексическими, стилистическими, 
орфографическими и пунктуационными нормами. 

Задания сгруппированы по тематическим разделам, что позво
ляет корректировать объем выполняемых заданий в соответствии с рабочей программой для каждой специальности. Представленные задания призваны помочь студентам проверить свои знания при подготовке 
к зачету, а преподавателю – уровень усвоения материала студентами 
по различным темам. 
Предложенный список литературы (учебной и справочной) может быть использован при подготовке к зачету, семинарским занятиям, 
в процессе выполнения контрольных работ. 
Таким образом, использование рабочей тетради способствует 
формированию у студентов коммуникативной и учебно-познавательной компетентности. 

Рекомендации студентам 

Работа студентов в рабочей тетради осуществляется как на учебных занятиях, так и внеаудиторно (выполнение домашних заданий), 
поэтому ее необходимо иметь с собой на практических занятиях по 
русскому языку.  
Рабочая тетрадь ориентирует студентов на закрепление знаний, 
полученных на лекциях, практических занятиях, а также при самостоятельном изучении курса. Приступайте к выполнению заданий только 
после проработки теоретического материала по данной теме.  

Во время объяснения материала делайте в тетради ссылки на источники, где можно посмотреть те или иные правила, а также вносите 
заметки по вопросам, ответы на которые вызывают у вас трудности. 
Для работы с тетрадью желательно использовать шариковые 
ручки разных цветов. При выполнении заданий дома записывайте ответы карандашом, а после проверки в ходе занятия запишите верные 
ответы, выделяя их разными цветами для лучшего запоминания. 
Главное условие успешного овладения знаниями и навыками по 
темам дисциплины – последовательная и систематичная работа с учебными, учебно-методическими пособиями и словарями, выполнение 
всех требований преподавателя. Успехов вам! 

Часть 1 

Тема 1. Орфоэпия и  акцентология 

Задание 1. Прочитайте данные ниже слова вслух, соблюдая правильность произношения и ударения. 
августовский, 
агент, 
агентство, 
адекватный [дэ], 
акварель [ре], 
алкоголь, 
алфавит, 
альтернатива [тэ], 
академия [де], 
анестезия [нэ, тэ], 
антенна [тэ], 
арест, 
аристократия, 
асимметрия, 
астероид [тэ], 
атеизм [тэ], 
афера [фе], 
аэропорты (им.п. 
мн.ч.), 
баловать, 
балованный, 
баловень, 
баловник, 
балуясь, 
бандероль [дэ], 
банты (им.п. мн.ч.), 
бассейн [се], 
без вести (пропасть), 
без году (неделя), 
без толку (говорить), 
блюда (им.п. мн.ч.), 
боа [о], 
бороду (вин.п. ед.ч.), 
брала, 

воссоздала, 
вручит, 
газопровод, 
гантель [тэ], 
генетика [нэ], 
герба (род.п. ед.ч.), 
гербовый, 
гнала, 
гналась, 
гражданство, 
горчичник [шн], 
давнишний, 
двоечник [шн], 
дебют [де], 
деквалификация [дэ], 
дельта [дэ], 
деликатес [тэ], 
демарш [дэ], 
детектив [дэ, тэ], 
дефис, 
де-юре [дэ], 
диспансер, 
добела, 
добрала, 
добралась, 
довезённый, 
доверху, 
договор, 
договоры, 
договорённость, 
дождалась, 
дозвонится, 
дозвонятся, 
дозировать, 

заселённый, 
заселена, 
заселён, 
заперта, 
засветло, 
затемно, 
звала, 
звонишь, 
звонит, 
значимость, 
значимый, 
зимовщик, 
злоба, 
идентичный [дэ], 
избалованный,
иксы, 
имперский, 
инстинкт, 
исключит,
исстари, 
исчерпать, 
индекс [дэ], 
инсульт, 
интервью [тэ], 
интернат [тэ],
интерьер [тэ],
искра, 
кабаре [рэ], 
какао [о], 
каталог, 
кафе [фэ], 
кафетерий [тэ], 
квартал, 
километр, 

бралась, 
бутерброд [тэ], 
бухгалтеров (род.п. 
мн.ч.),
будничный [чн], 
бюллетеня (род.п. 
ед.ч.), 
ведомостей (р.п.
мн.ч.),
верба, 
верна, 
вероисповедание, 
взяла, 
взялась, 
включён, 
включённый, 
включить, 
включишь, 
включит, 
включите, 
включат, 
влилась, 
вовремя, 
водопровод, 
вора (род.п. ед.ч.), 
ворвалась, 
воспринял, 
восприняла, 
воспринята, 

докрасна, 
документ, 
донельзя, 
донизу, 
досуг, 
досуха, 
еретик, 
жалюзи, 
ждала, 
жилось, 
завидно, 
загнутый, 
загодя, 
задолго,
закупорив, 
закупорить, 
закупоренный, 
занять, 
занял, 
заняла, 
заняли, 
занята, 
занятый, 
запломбированный, 
запломбировать, 

клала (пр.вр. ж.р.), 
клеить, 
кодекс [дэ], 
конгресс [ре], 
конечно [шн], 
конусы, 
конусов, 
кормящий, 
кортеж [тэ], 
коттедж [тэ], корректный [ре], корысть, 
кофе [фе], 
крала (пр.вр. ж.р.), 
краны, 
кранов (род.п. мн.ч.), 
красивее, 
красивейший, 
кремень, 
кренится, 
крепостей (р.п. мн.ч.), 
крестьянин, 
кровоточащий, 
кровоточить, 
компьютер [тэ]

купе [пэ], 
кухонный, 
лазер [зэ], 
лгала, 
лекторы, 
лекторов (род.п. 
мн.ч.), 
лила, 
лилась, 
ловка, 

начали, 
начав, 
начавший, 
начавшись, 
начатый, 
начать, 
начался, 
недвижимость, 
недруг, 
недуг, 

определён, 
оптовый, 
орхидея [дэ], 
осведомиться, 
осведомишься, 
отбыла, 
отдала, 
отдав, 
отключённый, 
откупорил, 

лыжня, 
медикамент, 
местностей (род.п.), 
модель [дэ], 
мозаичный, 
молящий, 
молодёжь, 
мотель [тэ], 
мышление, 
музей [зе], 
мусоропровод, 
наверх, 
наврала, 
наделит, 
надолго, 
надорвалась, 
наживший, 
нажита, 
назвалась, 
на зиму (заготовить), 
накренит, 
налила, 
наливший, 
налита, 
намерение, 
нанял, 
наняла, 
наняли, 
нарвала, 
нарост, 
нарочно [шн], 
насорит, 
начал, 
началось, 
начала, 
позвонят, 
полила, 
положил, 
положить, 

некролог,
ненависть, 
ненадолго, 
нефтепровод, 
нефтедобыча, 
низведён, 
новорождённый, 
новости, 
новостей (род.п. 
мн.ч.), 
ногтя (род.п. ед.ч.), 
нормирование, 
нормированный, 
обзвонит, 
обеспечение, 
облегчит, 
облегчить, 
облилась, 
обнялась, 
обогнала, 
ободрала, 
ободрить, 
ободрённый, 
ободрён, 
ободрена, 
ободришься, 
обострённый, 
обострить, 
одеколон [де], 
одолжит, 
озлобить, 
оклеить, 
окружит, 
опломбировать, 
опошлят, 
сантиметр, 
свёкла, 
сверлит, сверлишь, 
свитер [тэ], 

отозвала, 
отозвалась,
отрочество, 
одновременный, 
одноимённый, 
опека, 
партер [тэ], 
патент [те], 
пациент [эн], 
пенсне [нэ], 
перезвонит, 
перелила, 
плодоносить, 
повторённый, 
поделённый, 
подняв, 
позвала, 
подсвечник [шн], 
повестей (р.п. мн.ч.), 
почестей (р.п. мн.ч.), 
предложить, 
пресса [ре], 
приговор, 
приданое, 
призыв, 
принудить, 
принять, 
приобретение, 
псевдоним, 
пломбировать, 
позвонишь, 
позвоним, 
позвонит, 
позвоните
термос [тэ], 
торта (р.п. ед.ч.), 
торту (д.п. ед.ч.), 
о торте (п.п. ед.ч.), 
торты (им.п. мн.ч.), 

поняв, 
понявший, 
понял, 
поняла, 
поняли,
портфель, 
поручни, 
послала, 
прав, 
права, 
правы, 
прибыв, 
прибыл, 
прибыла, 
прибыло, 
прибылей (р.п. мн.ч.), 
призыв, 
принял, 
приняла, 
приняли, 
приняло, 
принятый, 
принялся, 
приручённый, 
прогресс [ре], 
проживший, 
прозорлива, 
процент, 
проект [э], 
порядочный [чн], 
похороны, 
на похоронах, 
пуловер, 
радио [о], 
радушный, 
ракушка, 
рапорт, 
резюме [мэ], 
рейс [ре], 

сирота, 
сироты (им.п. мн.ч.), 
сирот (род.п. мн.ч.), 
сиротам (т.п. мн.ч.), 
складами (т.п. мн.ч.), 
на складах (п.п. 
мн.ч.), 
скольких (р.п. мн.ч.), 
сколькими (т.п. 
мн.ч.), 
о скольких (п.п. 
мн.ч.), 
скучно [шн], 
слала (пр.вр. ж.р.), 
сливовый, 
сливочный [чн], 
сняла, 
снята, 
согнутый, 
создала, 
создана, 
сорит, 
средства (им.п. 
мн.ч.), 
средствам (д.п. 
мн.ч.), 
средствами (т.п. 
мн.ч.), 
о средствах (п.п. 
мн.ч.), 
созыв, 
сорвала, 
сорит, 
статуя, 
стенд [тэ], 
столяр (маляр, дояр, 
школяр), 
таможня, 
табу, 

тортов (р.п. мн.ч.), 
тортам (д.п. мн.ч.), 
о тортах (п.п.мн.ч.), 
убрала, 
убыстрить, 
уведомить, 
углубить, 
украинец, 
украинский, 
укрепит, 
умерший, 
усугубить, 
фанера [не], 
фарватер [тэ], 
экстерн [тэ], 
фарфор, 
феномен, 
флюорография, 
хвоя, 
ходатайствовать, 
хозяева, 
христианин, 
цемент, 
центнер, 
цепочка, 
цитадель [дэ], 
цыган, 
черпать, 
шарфы, 
шасси, 
шедевр [дэ], 
шинель [не],
штемпель [тэ], 
шоссе [сэ], 
шофёр, 
щавель, 
щемит, 
щёлкать, 
экспертный, 

рвала, 
скворечник [шн], 
склады (им.п. мн.ч.), 
складов (р.п. мн.ч.), 

танцовщик, танцовщица, 
тезис [тэ], 
темп [тэ], 
тенденция [тэ, дэ], 
теннис [тэ], 
термин [те], 
тотчас, 
туфля (им.п. ед.ч.), 
туфель (р.п.мн.ч.), 
туфлям (д.п.мн.ч.), 

энергия [нэ],
языковые (явления), 
яичница [шн].

 

Задание 2. Расставьте ударения в словах: 

созыв 

отзыв (посла) 

добела 

оптовый 

тубдиспансер 

создавший 

каталог 

начав 

торты 

аэропорты 

обострённый 

банты 

начать 

досуг 

поняла 

украла 

клала 

звонит 

приняли 

сливовый сок 

квартал 

местностей 

ободрить 

принудить 

новостей 

произведен 

загодя 

некролог 

облилась 

начала 

убыстрить 

позвоним 

опошлить 

вручит 

включит 

вручат 

цепочка 

завидно 

черпать 

взяла 

эксперт 

брала 

квартал 

иконопись 

погнутый 

грушевый 

кровоточить 

вероисповедание 

надолго 

намерение 

добела 

ненадолго 

нанял 

солгала 

сыта 

облегчить 

снята 

еретик 

наделит 

каталог 

цыган 

эпиграф 

движимый 

красивейший 

километр 

отрочество 

понявший 

накренит 

начавший 

манящий 

избалованный 

перчить 

нарвала 

началась 

дефис 

значимый 

апостроф 

сверлит 

прибыв 

нет конусов 

загодя 

боязнь 

нет новостей 

кормящий 

почестей 

проживший 

нет кремня 

безудержный 

повторенный 

мусоропровод 

черпать 

дозвонятся 

добыча 

шарфы 

опломбировать 

доска 

сироты 

кухонный 

краны