Экология
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Общая экология
Издательство:
Дашков и К
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 304
Дополнительно
Вид издания:
Учебник
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-394-04215-7
Артикул: 621866.03.99
Учебник написан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для экономических и социально-гуманитарных направлений подготовки. В нем изложены основные понятия и законы экологии; проблемы окружающей среды и основные принципы природопользования. Рассмотрены основные источники и загрязняющие вещества атмосферы, гидросферы и литосферы, проблемы сохранения среды обитания, ее влияние на здоровье человека. Представлены государственные, правовые и социальные аспекты охраны окружающей среды, основы экологического мониторинга. Учебник дополнен основными понятиями, терминами и тестами.
Для студентов бакалавриата, изучающих дисциплину «Экология», преподавателей, а также всех, кто интересуется вопросами экологии.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 00.03.12: Экология
- ВО - Специалитет
- 00.05.12: Экология
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Серия «Учебные издания для бакалавров» А. В. Маринченко ЭКОЛОГИЯ Учебник 9-е издание, стереотипное Рекомендовано уполномоченным учреждением Министерства образования и науки РФ — Государственным университетом управления в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и гуманитарным направлениям подготовки (квалификация (степень) «бакалавр») Регистрационный номер рецензии 220 от 15 мая 2014 г. (Федеральный институт развития образования) Москва Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°» 2021
УДК 577.4 ББК 20.1 М25 Маринченко А. В. Экология: Учебник для бакалавров / А. В. Маринченко. — 9-е изд., стер. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2021. — 304 с. ISBN 978-5-394-04215-7 Учебник написан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для экономических и социально-гуманитарных направлений подготовки. В нем изложены основные понятия и законы экологии; проблемы окружающей среды и основные принципы природопользования. Рассмотрены основные источники и загрязняющие вещества атмосферы, гидросферы и литосферы, проблемы сохранения среды обитания, ее влияние на здоровье человека. Представлены государственные, правовые и социальные аспекты охраны окружающей среды, основы экологического мониторинга. Учебник дополнен основными понятиями, терминами и тестами. Для студентов бакалавриата, изучающих дисциплину «Экология», преподавателей, а также всех, кто интересуется вопросами экологии. М25 ISBN 978-5-394-04215-7 © Маринченко А. В., 2014 © ООО «ИТК «Дашков и К°», 2014 Автор: А. В. Маринченко — кандидат политических наук, профессор, действительный член Международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности, заведующий кафедрой «Безопасность и экология» филиала МГОУ им. В. С. Черномырдина в г. Кропоткине Краснодарского края, почетный работник высшего профессионального образования РФ. Рецензенты: В. А. Умнов — доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой «Безопасность жизнедеятельности и гражданская оборона» МГГУ; В. Г. Николаева — кандидат биологических наук, профессор.
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Глава 1. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.1. Экология: предмет, основные понятия и законы . . . . . . . . . . 10 1.2. Учение о биосфере . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 1.3. Среда обитания и здоровье человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Глава 2. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 2.1. Современный мир и его влияние на окружающую среду. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 2.2. Техногенное воздействие на природу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 2.3. Экологический кризис, его демографические и социальные последствия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Глава 3. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РАЦИОНАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ . . . . . . 74 3.1. Понятие об экологической безопасности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 3.2. Основные принципы природопользования . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 3.3. Природные ресурсы и их классификация . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 3.4. Основы рационального природопользования . . . . . . . . . . . . . . 85 3.5. Стратегия национальной безопасности в экологической сфере . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 3.6. Формы управления природопользованием . . . . . . . . . . . . . . . . 89 3.6.1. Кадастры природных ресурсов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 3.6.2. Красные книги животных и растений . . . . . . . . . . . . . . . . 90 3.6.3. Защита генофонда биосферы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 3.6.4. Особо охраняемые природные территории . . . . . . . . . . 94
3.7. Основные принципы создания безотходных производств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 3.8. Безотходное потребление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 3.9. Экосистемный метод неистощительного природопользования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Глава 4. ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 4.1. Экономика природопользования и ее основные задачи . . . 109 4.2. Экономические методы природопользования и охраны окружающей среды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 4.3. Экологический паспорт природопользователя . . . . . . . . . . . 117 4.3.1. Правовая основа и предназначение экологического паспорта предприятия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 4.3.2. Структура и содержание экологического паспорта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 4.3.3. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 4.3.4. Определение экономического ущерба от загрязнения природных компонентов окружающей среды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 4.3.5. Определение платы за выбросы от стационарных источников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 4.3.6. Определение платы за загрязнение окружающей среды от передвижных источников загрязнения и размещения отходов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Глава 5. ЭКОЗАЩИТНАЯ ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ. . . . . . 138 5.1. Экобиозащитная техника. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 5.2. Средства защиты окружающей среды от вредных факторов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 5.2.1. Очистка газопылевых выбросов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 5.2.2. Очистка промышленных и бытовых стоков . . . . . . . . . 161 Глава 6. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА. . . . . . . . . . . . . . . 167 6.1. История российского экологического законодательства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 6.2. Экологическое право и его основные источники . . . . . . . . . . 173
6.3. Ответственность за экологические правонарушения. . . . . 181 6.3.1. Юридическая ответственность за экологические правонарушения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 6.3.2. Возмещение вреда, причиненного здоровью человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 6.3.3. Возмещение вреда, причиненного окружающей среде . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 6.3.4. Экологическая оценка объектов экономики . . . . . . . . . 194 Глава 7. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200 7.1. Качество окружающей среды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 7.1.1. Оценка качества окружающей среды . . . . . . . . . . . . . . . 200 7.1.2. Санитарно-гигиенические нормативы качества . . . . 204 7.1.3. Нормативы качества в производственнохозяйственной сфере . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 7.1.4. Комплексные нормативы качества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 7.2. Мониторинг окружающей среды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 7.2.1. Понятие мониторинга и его виды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 7.2.2. Государственный экологический мониторинг. . . . . . . 217 Глава 8. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ . . . . . . . 221 8.1. Принципы международного экологического сотрудничества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 8.2. Стратегия ООН в области решения глобальных экологических проблем. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 8.3. Международное сотрудничество и национальные интересы России в сфере экологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 Глава 9. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УРБАНИЗАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 9.1. Экология жилища. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 9.1.1. Вредные вещества и факторы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 9.1.2. Проблемы населенных пунктов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 9.2. Окружающая среда и здоровье населения крупных городов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257 9.2.1. Демографические проблемы урбанизации . . . . . . . . . . 257
9.2.2. Экологическая обстановка и пути решения охраны окружающей среды и природопользования . . . . . . . . . . . . . . 263 9.3. Эстетические аспекты окружающей среды. . . . . . . . . . . . . . . 268 ЛИТЕРАТУРА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .274 ПРИЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .275 1. Основные понятия Федерального закона “Об охране окружающей среды” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275 2. Словарь терминов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 3. Тесты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 4. Темы рефератов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
ВВЕДЕНИЕ Фундаментом всей жизнедеятельности человека, источником всех ресурсов его хозяйственной деятельности является природа. Наука долго не замечала проблемы воздействия цивилизации на природу. Но к началу XX в. мощность влияния на биосферу антропогенных процессов стала сопоставима с естественными процессами. Внедрение экологически грязных технологий, освоение новых территорий, выброс в атмосферу вредных газов, загрязнение окружающей среды радиоактивными отходами, сжигание углеводородного топлива и многие другие негативные факторы привели к масштабному выбросу в атмосферу углерода. Постоянно сталкиваясь с такими огромными объемами углекислого газа, экологические системы суши оказались не в состоянии поглощать его и выделять кислород. Более того, природа, адаптировавшись к таким условиям, стала выделять углекислый газ. И как следствие — увеличилось число природных катастроф: засухи, ураганы, торнадо по своей силе становятся все масштабнее и разрушительнее. Неужели природа, которой “надоело” страдать от варварской хозяйственной деятельности человечества, перешла к военным действиям против обидчика? Но ведь эта война для человечества — заранее проигранная война. Победи в ней человек, и неизбежны вопросы: а где жить? чем дышать? что пить и есть? Если же победит природа — указанные вопросы нет смысла задавать. Стал актуальным вопрос о постижении законов функционирования биосферы как целостной системы. Именно этим вопросом и занимается наука экология. Экологическая проблема стала одной из востребованных общечеловеческих проблем в современном мире. Она явилась следствием развития
человеческого общества, научно-технической революции и научно-технического прогресса, индустриализации, урбанизации, постоянного возрастания демографической нагрузки на природу, нарушения естественного мироустройства. В 2002 г. был принят Федеральный закон “Об охране окружающей среды”, где сказано: “В целях формирования экологической культуры и профессиональной подготовки специалистов в области охраны окружающей среды устанавливается система всеобщего и комплексного экологического образования, включающая в себя общее образование, среднее профессиональное образование, высшее образование и дополнительное профессиональное образование специалистов, а также распространение экологических знаний, в том числе через средства массовой информации, музеи, библиотеки, учреждения культуры, природоохранные учреждения, организации спорта и туризма”. Экологическая культура, экологическое мышление должны стать приоритетными ценностями каждого россиянина, и особенно специалистов, которые будут работать в системе государственного управления, территориальных органов самоуправления, городском хозяйстве, экономике. Структура учебника должна дать студентам ответы на такие общие вопросы, как основные законы экологии; учение о биосфере; здоровье и окружающая среда обитания. Также в учебнике проанализированы глобальные проблемы окружающей среды, экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы. Значительное место уделяется основам экономики природопользования, экозащитной технике и технологиям. Качество окружающей среды и анализ потенциальных возможностей ее основных экологических составляющих рассмотрены в главе “Экологический мониторинг”. Жизнь заставляет современное общество создавать систему внешнего регулирования — систему норм права, охраняемых силой государства. Эти вопросы подробно излагаются в главе “Основы экологического права”. Новацией учебника является глава “Экологические аспекты урбанизации”. Здесь анализируются не только эко
логическая обстановка, способы охраны окружающей среды и проблемы природопользования населенных пунктов, но и эстетические аспекты окружающей природной среды. Необходимо подчеркнуть, что человечество осознало новую жизненно важную потребность — экологическую безопасность личности, общества, государства и мира в целом. Ее обеспечение становится в третьем тысячелетии более необходимым, нежели удовлетворение потребностей в новых товарах, услугах и других материальных и моральных запросах. Предлагаемый учебник ставит своей целью научить сохранять, оберегать, правильно распоряжаться природными ресурсами, которые любезно предоставила в наши владения Мать-природа, доказать сопричастность всех нас тому, что происходит с окружающей средой, а через ее изменения — и с самим человеком.
Глава 1. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ 1.1. Экология: предмет, основные понятия и законы Экология — это наука, изучающая отношения организмов (особей, популяций, биоценозов и т. п.) между собой и с окружающей их неорганической природой; общие законы функционирования экосистем различного иерархического уровня; среду обитания живых существ (включая человека). Глобальная экология изучает биосферу в целом, т. е. экологическую систему, охватывающую земной шар. К числу главных задач современной глобальной экологии относятся изучение антропогенных изменений в среде обитания и обоснование методов ее сохранения и улучшения в интересах человечества. В связи с этим большое значение приобретает прогнозирование изменений экологической ситуации в будущем и на этой основе разработка на ближайшие годы и на отдаленную перспективу мероприятий, направленных на сохранение и улучшение среды обитания людей, на предотвращение нежелательных изменений биосферы. Экология как наука сформировалась в середине XIX столетия, когда возникло понимание, что не только строение и развитие организмов, но и их взаимоотношения со средой обитания подчинены определенным закономерностям. В 1866 г. немецкий естествоиспытатель Эрнест Геккель в двухтомной монографии “Общая морфология организма” назвал экологией один из разделов биологии — науку об условиях обитания организмов в окружающей их среде. От древнегреческого oikos (дом, жилище) образовано не только наименование этой науки, но и понятие “ойкумена” (экумена), служа