Большой грамматический словарь: В двух томах. Том 1

                БОЛЬШОЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ




Более 33 000 слов

Под редакцией проф. А.Н. Тихонова

В двух томах
Том 1

4-е издание, стереотипное






Москва Издательство «ФЛИНТА» 2022

УДК 811.161.1(038)
ББК 81.2Рус-4
     Б79

А в т о р ы - с о с т а в и т е л и
Л.З. Бояринова, Е.Н. Тихонова, М.Н. Трубаева
П о д р е д а к ц и е й проф. А.Н. Тихонова

         Большой грамматический словарь / авт.-сост. Л.З. Бояринова, Б79 Е.Н. Тихонова, М.Н. Трубаева ; под ред. А.Н. Тихонова : в 2 т.
     Т. 1. — 4-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2022. — 656 с. — ISBN 978-5-89349-628-4 (Общ.), ISBN 978-5-89349-816-5 (Т. 1). — Текст : электронный.
         В Словаре представлены грамматические формы изменяемых слов; приводится также грамматическая характеристика неизменяемых слов и служебных частей речи; отмечены основные и вариантные (допустимые) формы. Грамматические формы приводятся с учетом лексического значения слова. Все слова и их формы сопровождаются ударением. Имеются сведения о различных изменениях, происходящих при образовании форм: чередованиях, изменении места ударения и др. Словарь включает в себя много новых слов, появившихся в языке за последние десятилетия; всего в Словаре более 33 000 слов.
         Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, специалистов-филологов.

УДК 811.161.1(038)
ББК 81.2Рус-4




Справочное издание
          БОЛЬШОЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
В двух томах Том 1
Под редакцией проф. А.Н. Тихонова

Подписано к выпуску 03.12.2021.
Уч.-изд. л. 27,3.
Электронное издание для распространения через Интернет.

          ООО «ФЛИНТА», 117342, г. Москва, ул. Бутлерова, д. 17-Б, офис 324.
Тел.: (495) 334-82-65; 336-03-11.
                    E-mail: flinta@mail.ru; WebSite: www.flinta.ru

ISBN 978-5-89349-628-4 (Общ.)
ISBN 978-5-89349-816-5 (Т. 1)

© Издательство «ФЛИНТА», 2017

        КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ




        Особенности словаря


    1.     Грамотно писать и пользоваться словом в устной речи невозможно без знания его грамматических форм. Словарь отражает особенности русского словоизменения. В нем даны грамматические формы, образование которых представляет определенную сложность даже для носителей русского языка.



        Структура словаря


    2.     Словарь включает: 1) раздел «Как пользоваться словарем»; 2) словарные статьи, содержащие грамматическую характеристику заглавных слов.

    3.    Заглавные слова размещены в словаре в алфавитном порядке.



        Построение словарной статьи


     4.     Словарная статья имеет следующую структуру: заглавное слово в его современном написании с ударением, грамматическая характеристика слова. Например:
       ГАРАНТИРОВАТЬ, перех., нее и св: наст, и буд. гарантиру/ю, -ешь, мн -ют; прош. гарантирова/л, -а, -о, мн -и; повел. гарантируй, мн -те; п.д.п. гарантирова/ вш/ий, -ая, -ее, мн -ие; только нее: п.д.н. гарантиру/ющ/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.с.н. гарантиру/ем/ый, -ая, -ое, мн -ые; деепр. гарантару/я; только ев: п.с.п. гаран-тарова/нн/ый, -ая, -ое, мн -ые, кр. ф. гарантирован, -а, -о, мн -ы; деепр. гаран-тирова/в



        Заглавные слова


    5.      В качестве заглавных слов выступают слова всех частей речи. Они снабжены ударением и даются в общепринятой в словарях форме: глаголы - в форме инфинитива, слова именных частей речи - в форме именительного падежа единственного числа. Неизменяемые слова представлены в единственной своей форме.
    В исходной форме имен косой чертой отделено от основы окончание. Если оно нулевое, косая черта ставится в конце основы именных слов. Например:

     АБЗАЦ/, АБСОЛЮТН/ЫЙ, АБСТРАКТН/ЫЙ, АвАрИ/Я, АЙВ/А, АЛЮМИНИЙ/, АПРЕЛЬ/, ВАШ/, ДВ/А.


3

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ

    6.     Варианты слов помещаются в одной статье и приводятся рядом. На первом месте ставится наиболее употребительный вариант:
      ТВОРОГ/ и допуст. ТВОРОГ/.
      ЛЯГУШАЧИЙ/ и ЛЯГУШЕЧИЙ/.

    7.     Омонимичность заглавных слов обозначена с помощью арабских цифр. Омонимы даются в разных словарных статьях и обычно кратко толкуются:
      ГЛАВ/А¹ («руководитель»)...
      ГЛАВ/А² («часть книги, статьи»).
      ГРАНАТ/¹ («южное плодовое дерево»).
      ГРАНАТ/² («драгоценный камень»).

    8.     В некоторых типах производных слов омонимы не имеют толкования. Его заменяют примеры (иллюстрации), раскрывающие их значение:
      ГОРЬКО¹, нареч. . (Горько плакать)
      ГОРЬКО², безл. сказ. . (Во рту горько)
      БОГАТ/ЫЙ¹ (Богатый человек), -ая, -ое, мн -ые.
      БОГАТ/ЫЙ², сущ., м: ... (Богатые и бедные)

        Грамматическая характеристика слов

    9.     Словарь ставит целью дать максимум грамматических сведений о слове. При этом учитываются основные трудности русского языка. Большое внимание уделяется случаям отсутствия в словоизменительной парадигме тех или иных грамматических форм слова. Для этого используются пометы «не употр.», «только ед», «только мн», «только 3 л.» и др.:
      БЫТЬ, только нсв: наст. только 3 л. ед есть²; буд. буд/у, -ешь, мн -ут; прош. бы/л, бы/л/а, бы/л/о, мн бы/л/и; повел. будь, мн -те; п.д.н. не употр. ...
      ЮГ/, м: -а, только ед
      ЛЕСИСТ/ЫЙ, -ая, -ое, мн -ые; кр. ф. лесист, -а, -о, мн -ы; ср. и пр.ст. не употр.

    10.     Неполнота парадигмы чаще всего определяется семантическими причинами, поэтому в словарной статье отмечается, в каких значениях многозначного слова образуются или отсутствуют те или иные формы слова. Такие сведения даются непосредственно при словоформах или после черного треугольника ▲ в конце статьи. Например:
      БЕЛЕТЬ, нсв: наст. беле/ю, -ешь, мн -ют; прош. беле/л, -а, -о, мн -и; повел. не употр.; п.д.н. беле/ющ/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.д.п. беле/вш/ий, -ая, -ее, мн -ие; деепр. беле/я; «св (в знач. «стать (становиться) белым») побелеть: буд. побе-ле/ю, -ешь, мн -ют; прош. побеле/л, -а, -о, мн -и; повел. не употр.; п.д.п. побе-ле/вш/ий, -ая, -ее, мн -ие; деепр. побеле/в; ▲ в знач. «виднеться» 1 и 2 л. не употр.
      ПРЕДЕЛЬН/ЫЙ, -ая, -ое, мн -ые; кр. ф. пределен, предельн/а, -о, мн -ы; ср. и пр.ст. не употр.; ▲ в знач. «являющийся пределом, границей чего-л.» (Предельный срок) только полн. ф.


4

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ

       НАЧАЛ/О, с: -а, мн -а, начал/, дат. начал/ам; ▲ в знач. «первый момент» (Удачное начало), «исходная точка» (Начало дороги) только ед

     11.     Многозначные слова в разных своих значениях могут иметь разные грамматические особенности. Например:
       БАС/, м: («голос», «музыкальный инструмент») -а, вин. бас/, мн им.-вин. бас/ы, -ов; («певец») род.-вин. -а, мн бас/ы, род.-вин. -ов
       БРЫЗГАТЬ, перех., нее: (в знач. «разбрасывать (разбросать) капли жидкости, мелкие частицы чего-л.», «разлетаться (разлететься) каплями, мелкими частицами») наст. брызж/у, брыззж/ешь, мн брыз.ж/ут; прош. брызга/л, -а, -о, мн -и; повел. брызж/и, мн -те; п.д.н. брЫзж/ущ/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.д.п. брЫзга/вш/ий, -ая, -ее, мн -ие; деепр. брЫзж/а и (в знач. «обдавать (обдать) мелкими каплями какой-л. жидкости», «разбрасывать (разбросать) капли жидкости, мелкие частицы чего-л.») наст. брызга/ю, -ешь, мн -ют; прош. брызга/л, -а, -о, мн -и; повел. брызгай, мн -те; п.д.н. брызга/ющ/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.д.п. брызга/вш/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.с.н. брызга/ем/ый, -ая, -ое, мн -ые; деепр. брызга/я...
     Нередко такие различия сопровождаются стилистической дифференциацией. Например:
       МУЖ/, м: род.-вин. -а, мн (в знач. «супруг») мужь/я , род.-вин. муж/ей, дат. мужь/ям и (в знач. «мужчина» в высоком стиле) муж/и, род.-вин. муж/ей, дат. муж/а м

     12.     Грамматические пометы и указания охватывают только актуальные в современном русском языке лексические значения слов. Они не распространяются на малоупотребительные или устаревшие значения слов.

     13.     В словоизменительной парадигме многих слов широко распространены вариантные формы. Правильный выбор их нередко вызывает значительные затруднения. Такие варианты форм могут отличаться стилистической окраской или являться равноправными. Иногда один вариант является более предпочтительным, чем другой. Равноправные варианты соединяются союзом и. Менее предпочтительный (хотя тоже правильный) вариант снабжается пометой и допуст. (и допустимо). В некоторых случаях даются часто встречающиеся в речи профессиональные варианты (с пометой в проф. речи). Например:
       ОДеЯлЬЦ/Е, с: -а, мн -а, одеяльц/ев и одеялец/, дат. одеяльц/ам
       КОМПОТ/, м: -а и -у, мн -ы, -ов
       ЩУПЛ/ЫЙ, -ая, -ое, мн -ые; кр. ф. шупл, щупл/а и щупл/а, щупл/о, мн щупл/ы; ср. ст. щупл/ее(-ей) и щупл/ее(-ей) (малоупотр.)...
       МАХАТЬ, нее: наст. маш/у, маш/ешь, мн маш/ут и допуст. маха/ю, -ешь, мн -ют; прош. маха/л, -а, -о, мн -и; повел. маш/И, мн -те и махай, мн -те; п.д.н. маш/ущ/ ий и допуст. маха/ющ/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.д.п. маха/вш/ий, -ая, -ее, мн -ие; деепр. маш/а и маха/я...
       бУдН/И, -ей и допуст. буден/, дат. будн/ям, только мн
       ШОФЁР/, м: род.-вин. шофёр/а, мн шофёр/ы и (в проф. речи) шофер/а, род.-вин. шофёр/ов и (в проф. речи) шофер/ов


5

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ

    14.     В словаре нашли отражение основные морфонологические явления - чередование гласных и согласных звуков, выпадение и вставка звуков, усечение и наращение основ, перемещение ударения, широко распространенные в русском словоизменении. Например:
      БЕРЕЧЬ, перех., нее: наст, берег/у, береж/ёшь, береж/ёт, мн береж/ём, бере.ж/ ёте, берег/ут; прош, берёг, берег/л/а, -о, мн -и; повел, берег/й, мн -те; п,д,н, бе-рег/ущ/ий, -ая, -ее, мн -ие; п,д,п, берёг/ш/ий, -ая, -ее, мн -ие; п,с,н. не употр,; п,с,п, береж/ённ/ый, -ая, -ое, мн -ые, кр, ф, бережён, бережен/а, -о, мн -ы; деепр. не употр, ...
      РЕДК/ИЙ, -ая, -ое, мн -ие; кр, ф, редок, редк/а, редк/о, мн редк/и и допуст, редк/и; ср, ст, реж/е; пр, ст, редч/айш/ий, -ая, -ее, мн -ие
      ЯГНЁНОК/, м: род,-вин, ягнёнк/а, мн ягнят/а, род,-вин, ягнят/, дат, ягнят/ам

        Отраженйе в словаре грамматйческйх особенностей слов разных частей речй

    «) Имена еущеетеительные
    15.     Пометой сущ, снабжены слова, похожие по своим окончаниям на прилагательные, но перешедшие в разряд имен существительных, а также прилагательные, причастия и другие слова, употребляемые в значении имени существительного (субстантивированные прилагательные, причастия и др.):
      БУЛОЧН/АЯ², сущ,; ЗАПЯТ/Ая, сущ,; МОРОЖЕН/ОЕ, сущ,; АРЕСТОВА/Н-Н/ЫЙ², сущ,

    16.     Род имен существительных обозначен сокращениями м (мужской род), ж (женский род), с (средний род): АВГУСТ/, м; КЛУБНИ К/А, ж; МО Р/Е, с. Родовая помета является показателем принадлежности слова к существительным.

    17.     Имена существительные общего рода имеют помету м и ж: БЕДНЯГ/А, м и ж; ЗАПЕВАЛ/А, м и ж; ПЛАКС/А,ми ж. Даются примеры (иллюстрации), подтверждающие употребление таких существительных в мужском и женском роде:
      ЗАДИр/А, м и ж: . (Петя - ужасный задира, Катя - ужасная задира)

    18.     После родовых помет даются окончания родительного падежа единственного числа, именительного и родительного падежей множественного числа. Это значит, что другие падежные формы образуются по стандартным моделям склонения и с сохранением того же места ударения: АПЕЛЬСИН/, м: -а, мн -ы, -ов...

    19.     Формы родительного падежа единственного числа приводятся полностью, если при их образовании происходят различные морфонологические преобразования основы (чередование звуков, выпадение и вставка звуков и т.п., ударение перемещается с основы на окончание и т.д.): ПЛАТОК/, м: платк/а...


6

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ

    20.     Формы родительного падежа единственного числа приводятся полностью, если заглавные слова оканчиваются на ь и й:
      БРОШЬ/, ж: брош/и, мн брош/и, -ей
      АЛЮМИНИЙ/, м: алюмини/я, только ед...

    21.      Формы именительного падежа множественного числа приводятся полностью, если при их образовании перемещается ударение. В родительном падеже множественного числа приводится лишь ударное окончание:
    АДРЕС/¹, ...м: .мн адрес/а, -ов; ГОЛОС/, м: ... мн голос/а, -сж

    22.      Формы родительного падежа множественного числа приводятся полностью, если при их образовании происходят морфонологические изменения в основе, перемещается ударение. Целиком приводится также форма дательного падежа множественного числа, если форма родительного падежа имеет нулевое окончание:
      ВЕСЛ/О, с: -а, мн вёсл/а, вёсел/, дат. вёсл/ам

    23.     Перечень форм шире у слов, которые имеют нестандартные и вариантные словоформы в парадигме:
      БОК/, м: -а и -у, предл. о бок/е, в бок/у, на бок/у, мн бок/а, -ов
      КЛОК/, м: клок/а, мн клочь/я, -ев и клок/и, -ов
      РАПОРТ/, м: -а, мн -ы, -ов и допуст. рапорт/а, -ов.

    24.     В статье приводятся все падежные формы, если при образовании их происходит наращение формообразующих основ, перемещение ударения:
      Им/Я, с: род.-дат.-предл. имен/и, твор. имен/ем, мн им.-вин. имен/а, род. имён/, дат. имен/ам, твор. имен/ами, предл. об имен/ах

    25.     Несклоняемые имена существительные сопровождаются пометой нескл. (несклоняемое). Их родовая принадлежность подтверждается словосочетаниями: ПАЛЬТО, с: нескл. (Зимнее пальто)

    26.      Формы числа имен существительных имеют пометы ед и мн. Слова с неполной парадигмой числа снабжены пометами «только ед» или «только мн»: ГЛУШЬ/, ж: ... только ед; ДРОВ/А, ... только мн.
    Слова, имеющие формы обоих чисел, но преимущественно употребляющиеся в единственном или множественном числе, обладают пометой «обычно ед» или «обычно мн»:
      АВТОНОМИ/Я, ж: -и, мн -и, автономий/, дат. автономи/ям, обычно ед
      БРОВЬ/, ж: бров/и, мн бров/и, -ей, обычно мн

    27.      Одушевленные и неодушевленные существительные специальных помет не имеют. В единственном числе различие между одушевленными и неодушевленными существительными последовательно выражено морфологически только у слов мужского рода: у неодушевленных существительных совпадают формы именительного и винительного падежей, а у одушевленных - формы

7

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ

родительного и винительного падежей. Во множественном числе формы родительного и винительного падежей одушевленных существительных совпадают во всех родах. Вот почему для различения одушевленных и неодушевленных существительных следует пользоваться именно формами родительного и винительного падежей множественного числа. Например:
      КОРРЕСПОНДЕНТ/, м: род.-вин. -а, мн -ы, род.-вин. -ов
      КОРРЕСПОНДЕНТКУ А, ж: -и, вин. -у, мн -и, род.-вин. корреспонденток/, дат. корреспондентк/ам

    28.     У некоторых существительных наблюдается колебание между одушевленностью и неодушевленностью, т.е. они могут употребляться и как одушевленные, и как неодушевленные. Например:
      МИКРО Б/, м: -а, вин. микроб/ и допуст. микроб/а, мн -ы, -ов, вин. -ы и допуст. -ов
      РОБОТ/, м: -а, вин. робот/а и робот/, мн -ы, -ов, вин. робот/ов и робот/ы

    29.     Словарь отражает различия в составе падежных форм у многозначных слов, относящихся в разных своих значениях к одушевленным и неодушевленным именам существительным:
      БОМБАРДИРОВЩИК/, м: («самолёт») -а, вин. бомбардировщик/, мн им.-вин. -и, -ов; («лётчик») род.-вин. -а, мн -и, род.-вин. -ов

    30.   Собирательные существительные имеют помету собир.: ДЕТВОР/А, собир., ж: -ы, вин. -у, только ед

    б) Имена прилагательные
    31.     Заглавное прилагательное дается в форме именительного падежа единственного числа мужского рода. Причастия, перешедшие в разряд имен прилагательных, снабжены пометой прил. Далее приводятся окончания форм женского и среднего родов, множественного числа именительного падежа:
      ГЛАВН/ЫЙ, -ая, -ое, мн -ые...

    32.     В статьях качественных прилагательных приводятся также краткие формы, формы сравнительной и превосходной степени. Краткие формы следуют после полных. При этом форма мужского рода дается полностью, а остальные формы представляют их окончания:
      БАГРОВ/ЫЙ, -ая, -ое, мн -ые; кр. ф. багров, -а, -о, мн -ы.

    33.     Краткие формы приводятся полностью в тех случаях, когда при их образовании наблюдаются подвижность и вариантность ударения, различные морфонологические изменения:
      БУРН/ЫЙ, -ая, -ое, мн -ые; кр. ф. бурен, бурн/а и бурн/а, бурн/о, мн бурн/ы...

    34.     Если при образовании краткой формы чередование звуков происходит только в форме мужского рода единственного числа и все формы единственного и

8

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ

множественного числа имеют одинаковое ударение, то полностью приводятся только формы мужского и женского рода:
       БЕЗВРЕДН/ЫЙ, -ая, -ое, мн -ые; кр. ф. безвреден, безвредн/а, -о, мн -ы

     35.     После кратких форм следуют простые формы сравнительной и превосходной степени:
       БЕЗВОЛЬН/ЫЙ, -ая, -ое, мн -ые; кр. ф. безволен, безвольн/а, -о, мн -ы; ср. ст. безвольн/ее(-ей); пр. ст. безвольн/ейш/ий, -ая, -ее, мн -ие

     36.     Случаи отсутствия кратких форм и простых форм степеней сравнения в словарной статье отмечаются с помощью пометы «не употр.» (не употребляется, не употребляются):
       БЛЕСТЯЩ/ИЙ, прил., -ая, -ее, мн -ие; кр. ф. блестящ, -а, -е, мн -и; ср. и пр. ст. не употр.
       ПЕРЕДОВ/ОЙ, передов/ая¹, -ое, мн -ые; кр. ф., ср. и пр. ст. не употр.
       РАД/, -а, -о, мн -ы; полн. ф., ср. и пр. ст. не употр.

     в) Имена числительные
     37.     После заглавного слова указывается часть речи и разряд числительного, потом приводятся все его падежные формы:
       ДЕВЯТЬ/, числ. колич.: им.-вин. девять/, род.-дат. девят/и, твор. девять/ю, предл. о девят/и
       ЧЕТЫР/Е, числ. колич.: им.-вин. четь1р/е (с неодуш. сущ.), род.-вин. четыр/ёх (с одуш. сущ.), дат. четыр/ём, твор. четырь/мя, предл. о четыр/ёх
       ЧЕТВЕР/О, числ. собир.: род. четвер/ых, дат. четвер/ым, вин. четвер/о (с неодуш. сущ.) и четвер/ы х (с одуш. сущ.), твор. четвер/ы ми, предл. о чет-вер/ы х...

     38.     Порядковые числительные даются в словаре только в том случае, если они обладают какими-либо особенностями:
       ПЕРВ/ЫЙ, числ. порядке, -ая, перв/ое¹ (Первое блюдо), мн -ые

     г) Местоимения
     39.     После заглавного слова указывается часть речи и разряд местоимения, затем приводятся все его падежные, родовые и числовые формы:
       ТОТ/, мест. указ., м: род. т/ого , дат. т/ому, вин. тот/ (с неодуш. сущ.) и т/ого (с одуш. сущ.), твор. т/ем, предл. о т/ом; ж: т/а, род.- дат.-твор. т/ой, вин. т/у, предл. о т/ой; с: т/о³, род. т/ого, дат. т/ому, вин. т/о, твор. т/ем, предл. о т/ом; мн т/е, род. т/ех, дат. т/ем, вин. т/е (с неодуш. сущ.) и т/ех (с одуш. сущ.), твор. т/еми, предл. о т/ех
       ТЫ, мест. личн. 2 л. ед: род.-вин. теб/я , дат. теб/е , твор. тоб/о й(-ою), предл. о теб/е

     40.     При местоимениях, изменяющихся как прилагательные, даются родовые и числовые окончания:
       ИН/ОЙ, мест. опред.: -ая, -ое, мн -ые

9

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ

    д)  Глаголы
    41.     Глагол имеет очень разветвленную систему словоизменения. Одно глагольное слово способно иметь около 400 грамматических форм. Их состав определяется двумя важнейшими категориями глагола - видом и переходнос-тью/непереходностью. Парные по виду переходные глаголы обычно имеют полный набор грамматических форм, полную словоизменительную парадигму.

    42.     Члены видовых пар даются в одной словарной статье. Их сопровождают пометы нсв и св. В качестве заглавного выступает производящий член видовой пары, а производный от него коррелят (соотносительный с ним член видовой корреляции, видового соотношения) разрабатывается вместе с ним в той же словарной статье, а на своем алфавитном месте он снабжен отсылкой к производящему:
      ДИКТОВАТЬ, перех., нсв: ...; •св продиктовать...
      ПРОДИКТОВАТЬ см. Диктовать

    43.     Переходные глаголы имеют пометы перех. (переходный). Непереходные глаголы специальных помет не имеют.

    44.     После формы несовершенного вида в статье следуют: формы настоящего и прошедшего времени, повелительного наклонения, причастия и деепричастие; после формы совершенного вида - формы будущего простого и прошедшего времени, повелительного наклонения, причастия и деепричастие. В состав форм повелительного наклонения не включены формы с условным значением. Форма, возглавляющая ряд форм той или иной грамматической категории, дается полностью, а остальные формы этого ряда представляют лишь их окончания:
      ДИКТОВАТЬ, перех., нсв: наст. дикту/ю, -ешь, мн -ют; прош. диктова/л, -а, -о, мн -и; повел. диктуй, мн -те; п.д.н. дикту/ющ/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.д.п. дикто-ва/вш/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.с.н. дикту/ем/ый, -ая, -ое, мн -ые; деепр. дикту/я; •св продиктовать: буд. продикту/ю, -ешь, мн -ют; прош. продиктова/л, -а, -о, мн -и; повел. продиктуй, мн -те; п.д.п. продиктова/вш/ий, -ая, -ее, мн -ие; п.с.п. продиктова/нн/ый, -ая, -ое, мн -ые, кр. ф. продиктован, -а, -о, мн -ы; деепр. продиктова/в

    45.     В тех случаях, когда в основе словоформы происходят морфонологические преобразования (чередование и вставка звуков, наращение основы, перемещение ударения и т.п.) или образуются варианты словоформ, вместо окончаний полностью приводятся грамматические формы:
      БЛЕСТЕТЬ, нсв: наст. блещ/у, блест/ишь и блещ/ешь, мн блест/ят и блещ/ут.
      БОРМОТАТЬ, перех., только нсв: наст. бормоч/у, бормо ч/ешь, мн бормо ч/ ут...
      ГНИТЬ, нсв: наст. гни/ю , -ёшь, мн -ют; прош. гни/л, гни/л/а , гни/л/о, мн гнй/л/и...
      ГРУЗИТЬ, перех., нсв: наст. груж/у, груз/ишь, мн груз/ят.


10