Финансовая экономика. Английский язык для магистров
Покупка
Тематика:
Английский язык
Издательство:
ФЛИНТА
Автор:
Першина Елена Юрьевна
Год издания: 2023
Кол-во страниц: 88
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-9765-1382-2
Артикул: 618275.02.99
В пособии рассматриваются основные аспекты финансовой экономики на основе аутентичного материала Международного Валютного Фонда, Мирового банка, а также зарубежной прессы. Цель пособия - закрепление терминологического минимума, необходимого для понимания экономической литературы, обучение работе с научными источниками профессионально-ориентированного характера, развитие навыков коммуникативной направленности и преодоление языковых трудностей, характерных для языка научно-экономической литературы. Рассчитано на 100 часов аудиторных занятий. Предназначено для магистров 5-6 курсов специальности 080100(04)
«Финансовая экономика» и аспирантов экономических специальностей.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Е.Ю. Першина ФИНАНСОВАЯ ЭКОНОМИКА. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ МАГИСТРОВ Учебное пособие 3-е издание, стереотипное Рекомендовано УМО РАЕ по классическому университету и техническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности: 080100(04) – «Финансовая экономика» Москва Издательство «ФЛИНТА» 2023
УДК 802.0(07) ББК 81.2Англ-9 П26 Р е ц е н з е н т ы: канд. филол. наук, доцент К.В. Боровикова; канд. филол. наук, доцент И. Б. Косицына; канд. филол. наук, доцент Г.А. Шушарина Першина Е.Ю. Финансовая экономика. Английский язык для магистров : учебное пособие / Е.Ю. Першина. – 4-е изд., стер. – Москва : ФЛИНТА, 2023. – 88 с. – ISBN 978-5-9765-1382-2. – Текст : электронный. В пособии рассматриваются основные аспекты финансовой экономики на основе аутентичного материала Международного Валютного Фонда, Мирового банка, а также зарубежной прессы. Цель пособия – закрепление терминологического минимума, необходимого для понимания экономической литературы, обучение работе с научными источниками профессионально-ориентированного характера, развитие навыков коммуникативной направленности и преодоление языковых трудностей, характерных для языка научно-экономической литературы. Рассчитано на 100 часов аудиторных занятий. Предназначено для магистров 5–6 курсов специальности 080100(04) «Финансовая экономика» и аспирантов экономических специальностей. УДК 802.0(07) ББК 81.2Англ-9 ISBN 978-5-9765-1382-2 © Першина Е.Ю., 2017 © Издательство «ФЛИНТА», 2017 П26
CONTENTS ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………........4 UNIT 1. ANALYTICAL READING, WRITING AND DISCUSSION…………………………………………………................5 Task 1. Skimming for main ideas…………………………………………........5 Text “Liberalization, Stabilization and Growth”…………………………..........5 Task 2. Scanning through the text…………………………………………........7 Task 3. Discussing the content……………………………………………........11 Task 4. Analyzing Text Structure…………………………………………........11 Text “China’s Dual-Track Price Reforms”………………………………..........12 Task 5. Summarizing……………………………………………………….......13 UNIT 2. THE ART OF WRITING PRÉCIS AND ABSTRACT………...........14 Task 1. Précis / Abstract Writing………………………………………….............14 Patterns 1, 2, 3, 4…………………………………………………………..............15 Text “Taming Inflation in the Transition Economies”…………………….............19 Patterns 5, 6, 7, 8…………………………………………………………..............26 Text “Notes from Underground: the Growth and Costs of Unofficial Economies”………………………………………………………………..............30 UNIT 3. ROUND-TABLE AND PANEL DISCUSSION…………………........32 Text “Audiences Get Lost – Give Them a Map”………………………….............32 Abstract “Panel Power” by Bill Hennefrund………………………………...........32 Quotes for a round-table discussion………………………………………............35 UNIT 4. PRACTICING WRITING SKILLS……………………………..........37 Article “Mastering the Written Word” by Lisa Pasquale…………………............37 Text “Developing Capital Markets”………………………………………. ..........39 UNIT 5. WRITING A SPEECH…………………………………………...........47 Article “So, You Need to Write a Speech” by Millie Gruber…………….............47 Text “Banking Reform in Transition Economies”………………………...............49 UNIT 6. QUATATION AND FOOTNOTING……………………………........54 Article “Select Your Quote with Care” by Richard Allen Stull…………..............54 Text “Guidelines to Footnoting”………………………………………….............55 Text “Money Laundering: Muddying the Macroeconomy”………………...........56 UNIT 7. REPORT-WRITING…………………………………………….........61 Text “International Accounting Standards for Russian Banks”………….............62 THESAURUS………………………………………………………………........65 БИБЛИОГРАФИЧЕКИЙ СПИСОК…………………………………….......73 APPENDICES……………………………………………………………….......74 APPENDIX 1. ADDITIONAL TEXTS…………………………………...........74 APPENDIX 2. SCIENTIFIC SPEECH PATTERNS ……………………........85 APPENDIX 3. ACRONYMS AND INITIALS……………………………........87 3
ВВЕДЕНИЕ Данное учебное пособие предназначено для магистров 5-6 курсов специальности 080100(04) «Финансовая экономика» и аспирантов экономических специальностей. В пособии рассматриваются основные аспекты финансовой экономики на основе аутентичного материала Международного Валютного Фонда, Мирового банка, а также зарубежной прессы. Цель пособия – закрепление терминологического минимума, необходимого для понимания экономической литературы, обучение работе с научными источниками профессионально-ориентированного характера, развитие навыков коммуникативной направленности и преодоление языковых трудностей, характерных для языка научно-экономической литературы. Пособие состоит из 7 разделов (Units), посвященных отдельным видам работы с научным материалом. В каждый раздел входят тексты для лингвистического анализа, аналитического структурирования и научной обработки, а также ряд предтекстовых и послетекстовых заданий. В конце пособия представлен краткий англо-русский тематический словарь (Thesaurus) и приложения (Appendices). Основной акцент разделов делается на совершенствование навыков анализа научного текста по специальности с последующим написанием аннотации и реферата на английском языке и развитие навыков продуктивного академического письма, а именно: написание научных статей и докладов с их последующей презентацией. Предтекстовые и послетекстовые задания направлены на подготовку лексической базы, глубокую проработку терминологической лексики, активное овладение научно-экономической терминологией в рамках заданной темы. Пособие снабжено словарем, где ключевые слова представлены в составе наиболее частотных сочетаний в рамках рассматриваемых тем и термины приводятся в том значении, в котором они употребляются в текстах пособия. В приложении 1 предлагаются тексты для контроля навыков письменного перевода со словарем или просмотрового / ознакомительного чтения (на усмотрение преподавателя). В приложении 2 приводится список оборотов научной речи. Приложение 3 включает аббревиатуры, используемые в экономических текстах по данной тематике. Пособие рассчитано на 100 часов аудиторной работы. Пособие может представлять интерес для лиц, ставящих своей целью приобрести профессиональные навыки владения английским языком в области экономики, и предполагает наличие базовых специальных знаний в 4
этой сфере. UNIT 1 ANALYTICAL READING, WRITING AND DISCUSSION Task 1. Skimming for main ideas Skimming means reading a text without paying attention to details in order to get an overview of the organization of the text and its main ideas. This will include attention to title, headings, introduction and conclusion, as well as the beginnings and ends of paragraphs. Skimming the text is an excellent pre-reading habit. When you do a close reading of the text after skimming it, you will find that you read more fluently and accurately. Ex. 1 Skim through the text “LIBERALIZATION, STABILIZATION AND GROWTH” and write in the number of the paragraph that deals with each of the following topics: a) Importance of stabilization for transition; b) Differences between countries in initial condition; с) Necessary steps for improving economic performance; d) Important parallels between transition countries; e) Importance of liberalization. LIBERALIZATION, STABILIZATION AND GROWTH 1. Across the transition economics, extensive liberalization and determined stabilization have both been vital for improving economic performance. Liberalization involves freeing prices, trade, and entry from state controls; stabilization means reducing inflation and containing domestic and external imbalances. The two are intricately linked and can and should be initiated early. In the longer term, institutional reforms – establishing clear property rights, sound legal and financial infrastructure, and effective government – will be needed to make markets work efficiently and support growth. But liberalization and stabilization are essential first steps, and they can achieve a great deal even when other key features of an effective market are lacking. 2. Why is liberalization so important? It decentralizes production and trading decisions to enterprises and households and directly addresses the two fundamental weaknesses of central planning: poor incentives and poor information. Liberalization exposes firms to customer demand, the profit motive, and competition and it lets relative prices adjust in line with true scarcities. Liberalized markets process information better than central planners, and when goods and services are traded freely, the price mechanism – Adam Smith’s invisible hand – 5
matches demand and supply. In most cases the outcome is efficient. Combined with supporting institutions, competitive markets unleash powerful processes to force technological and organizational change. Whereas planned economies experienced low or negative overall productivity growth despite high capital accumulation, least half of output growth in advanced market economies since World War II has resulted from productivity gains. Creating markets is an investment in a more dynamic system of economic coordination that fosters longrun productivity and output growth. Finally, liberalization, by politicizing resource allocation, helps governments cut subsidies to firms and thus facilitates economic stabilization. 3. Stabilization policy is vital for transition because macroeconomic imbalance denies countries the gains of market reforms. Evidence from a wide range of market economies shows that once annual inflation rises above a threshold level around 40 percent, growth deteriorates dramatically. High inflation obscures relative price incentives and creates uncertainty, inhibiting saving and investment. Therefore, price stabilization always complements liberalization as a basis for growth; as shown below, some transition countries have liberalized faster than others, but none has registered sustained growth without containing inflation at moderate levels. 4. There are some important parallels between Asian and European transition economies in the relationships between liberalization, stabilization, and growth. In all regions growth has largely resulted from the lifting of restrictions on new entry and a surge of previously repressed activities, especially services and export industries (and agriculture in Asia). Freeing prices and trade, reducing subsidies, and containing credit can also revitalize growth in previously dominant sectors, by increasing the competitive and financial pressure on firms to restructure. 5. However, there are also major differences between countries – in initial conditions, in approaches to macroeconomic reforms, and in outcomes. In China the initial economic structure combined with strong, macroeconomic control has so far allowed large growth gains from partial liberalization to translate into high saving and a rapid buildup of financial assets by households. This has helped cushion a state sector that remains a drag on the economy – even though its efficiency may be improving and its relative size is shrinking – and has underwritten the reform process itself. Gradual, partial reforms were not an option for most CEE countries and NIS. There only broad-based liberalization has allowed governments to cut their links with firms enough to bring inflation down to levels that would permit economic recovery. These countries all suffered a large decline at first. But those that liberalized early and comprehensively were able to stabilize the economy sooner and enjoy an earlier, stronger resumption of growth. © World Development Report 6
Task 2. Scanning through the text Scanning involves looking quickly through a text to find a specific word or piece of information. There are often times when it is necessary to do this, such as when studying for a test or writing a paper, so it is a useful skill to practice. Ex. 2 Scan the text to find information on the following aspects: a) certain economic measures indispensable for liberalization and stabilization; b) a threshold level of annual inflation above which growth deteriorates dramatically; c) important parallels between Asian and European transition economies; d) major differences between transition economies. Ex. 3 Before you read the text, study key words and word-combinations and give Russian equivalents for them. Key words and words-combinations: extensive / broad-based liberalization − ________________________________ determined stabilization − ___________________________________________ to reduce inflation / to curb inflation / to contain inflation / to bring inflation down − __________________________________________________________ to contain domestic and external imbalances − ___________________________ institutional reforms − ______________________________________________ to establish clear property rights − ____________________________________ to establish sound legal and financial infrastructure − _____________________ to establish effective government − ____________________________________ to decentralize production and trading decisions to enterprises and households − ________________________________________________________________ to address the two fundamental weaknesses of central planning − ____________ to let relative prices adjust in line with true scarcities − ____________________ to foster long-run productivity and output growth − _______________________ to facilitate economic stabilization − ___________________________________ to deteriorate growth dramatically − ___________________________________ threshold level − __________________________________________________ to obscure relative price incentives − __________________________________ to inhibit saving and investment − _____________________________________ to lift restrictions − ________________________________________________ to complement liberalization by price stabilization − ______________________ to register sustained growth − ________________________________________ to revitalize growth − _______________________________________________ to increase the competitive and financial pressure on firms − _______________ initial conditions − _________________________________________________ to translate into high saving and a rapid buildup of financial assets − _________ 7
to underwrite the reform process − ____________________________________ to cushion a state sector − ___________________________________________ Ex. 4 The vocabulary exercises below will help you to master the key vocabulary. It will provide you with the required vocabulary to speak on the problems under consideration. Find in the text English equivalents for the following word-combinations. последовательная стабилизация − ___________________________________ институциональные преобразования − _______________________________ способствовать стабилизации экономики − ___________________________ широкомасштабная либерализация − ________________________________ реорганизовывать государственный аппарат − ________________________ устанавливать четкие права собственности − _________________________ искажать относительные ценовые стимулы − _________________________ сопровождать либерализацию стабилизацией цен − ____________________ резко замедлять развитие экономики − _______________________________ поддерживать (отвечать за) процесс реформ − ________________________ устанавливать оптимальную правовую и финансовую инфраструктуру − ________________________________________________________________ сокращать инфляцию − ____________________________________________ пороговый уровень − ______________________________________________ обуздать инфляцию − _____________________________________________ преодолевать диспропорции в народном хозяйстве и во внешнеэкономической сфере − _____________________________________________________ предоставлять предприятиям и населению право самостоятельно принимать экономические решения − _____________________________________ обратиться к двум фундаментальным проблемам централизованной экономики − __________________________________________________________ способствовать устойчивому росту производительности труда и объёма производства − ___________________________________________________ мешать накоплению сбережений и инвестированию − __________________ достигать устойчивого роста − ______________________________________ способствовать возобновлению экономического роста − ________________ привести к увеличению сбережений и быстрому наращиванию финансовых средств − ____________________________________________________ ставить предприятия в условия конкуренции и жестких бюджетных ограничений − _______________________________________________________ 8
Ex. 5 Find the following word-combinations in the text “LIBERALIZATION, STABILIZATION AND GROWTH” and think of corresponding Russian equivalents. across the transition economy − ______________________________________ to improve economic performance − ___________________________________ to free prices and trade − ____________________________________________ to free entry from state controls − _____________________________________ to be intricately linked − ____________________________________________ to make markets work efficiently − ____________________________________ poor incentives − __________________________________________________ liberalized markets process information better − _________________________ the price mechanism matches demand and supply − _______________________ to experience low or negative overall productivity growth − ________________ advanced market economies − ________________________________________ creating markets is an investment in a more dynamic system of economic coordination − ________________________________________________________ to cut subsidies to firms − ___________________________________________ to depoliticize resource allocation − ___________________________________ macroeconomic imbalances denies countries the gains of market reforms − ________________________________________________________________ lifting restriction on new entry − ______________________________________ a surge of previously repressed activities, especially services and export industries − ___________________________________________________________ to reduce subsidies − _______________________________________________ to contain credit − _________________________________________________ to let relative prices adjust in line with true scarcities − ____________________ combined with supporting institutions, competitive markets unleash powerful processes − _______________________________________________________ Ex. 6 Word Study. Analysing Economic Situation / Describing Trends Analysing economic situations and describing trends economists use modifying words and strong verbs to specify considered processes. Various movements are usually classified as: Upward, Downward, Static. Upward Trend to increase / to raise smth; to go up; Downward Trend to decrease; to decline / to go down; 9