Английский язык для экономистов

В. А. Шляхова, О. Н. Герасина, 
Ю. А. Герасина

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 
ДЛЯ ЭКОНОМИСТОВ

ENGLISH FOR ECONOMISTS

Учебник 

4-е издание, стереотипное

Р е к о м е н д о в а н о 
уполномоченным учреждением Министерства 
образования и науки РФ — Государственным 
университетом управления в качестве учебника 
для студентов высших учебных заведений, 
обучающихся по направлениям подготовки 
«Экономика» и «Менеджмент» 
(квалификация «бакалавр»)

Москва
Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°»
2023

Серия «Учебные издания для бакалавров»

Шляхова В. А.
Английский язык для экономистов : учебник для бакалавров / 
В. А. Шляхова, О. Н. Герасина, Ю. А. Гераси-
на. — 4-е изд., стер. — Москва : Издательско-торговая 
корпорация «Дашков и К°», 2023. — 296 с.

ISBN 978-5-394-05141-8

Учебник составлен в соответствии с требованиями Федеральных 
государственных образовательных стандартов третьего поколения. 
Его цель — развитие навыков устной речи, чтения и понимания 
литературы экономического профиля на английском языке.
Учебник состоит из трех разделов и приложения, включающего 
грамматический справочник и англо-русский терминологический 
словарь. Тематику учебных материалов составляют различные 
направления экономики: организация бизнеса, менеджмент, маркетинг, 
банки и финансы, налогообложение и бухгалтерский учет.
Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 
«Экономика», «Менеджмент», а также студентов колледжей и специалистов, 
желающих продолжить изучение английского языка 
самостоятельно.

Ш70

ISBN 978-5-394-05141-8 
© Шляхова В. А., Герасина О. Н., 
Герасина Ю. А., 2013
© ООО «ИТК «Дашков и К°», 2013

УДК 811.111
ББК 81.2
Ш70

Авторы:
В. А. Шляхова – кандидат педагогических наук, профессор;
О. Н. Герасина – доктор экономических наук, профессор;
Ю. А. Герасина – доктор экономических наук, доцент.

Рецензенты:
В. Н. Щербаков – доктор экономических наук, профессор;
А. В. Парахина – кандидат педагогических наук, профессор.

CONTENTS

Introduction .................................................................................................................................... 5

PART I. 
Material for Speaking ............................................................................ 8
Unit 1. 
My Speciality is «Economics» .........................................................12
Unit 2. 
Economics .......................................................................................................22
Unit 3. 
Forms of Organizing Business .......................................................33
Unit 4. 
The Sole Proprietor ................................................................................41
Unit 5. 
The Business Partnership .................................................................49
Unit 6. 
Large Corporations .................................................................................58
Unit 7. 
Management ................................................................................................66
Unit 8. 
Marketing .......................................................................................................76
Unit 9. 
Accounting ....................................................................................................83
Unit 10. 
Market ..............................................................................................................90
Unit 11. 
Banks and Finance ..................................................................................99
Unit 12. 
Tax System of Russia .........................................................................109
Unit 13. 
Computers ..................................................................................................118

PART II. 
Material for Reading .........................................................................125
Text I. 
The Development of an American Economy ..................125
Text II. 
Russian Economy ..................................................................................126
Text III. 
The Sole Proprietor .............................................................................128
Text IV. 
The Partnership .....................................................................................129
Text V. 
The Joint-stock Company ..............................................................130
Text VI. 
The Private Company and the Public Company .........131
Text VII. 
The Job of Management ..................................................................132
Text VIII. Management: Functions ..................................................................133
Text IX. 
Promotion ....................................................................................................135
Text X. 
Accounting in Russia ..........................................................................136
Text XI. 
Risks of Business....................................................................................138
Text XII. 
Banking System in Russia .............................................................139
Text XIII. Taxation ........................................................................................................140
Text XIV. Computer in Marketing Research ...........................................141

PART III. 
Texts for Supplementary Reading .........................................143
Text I. 
The Economic System of the United States ....................146
Text II. 
From the History of Europe Economy .................................148
Text III. 
From the History of Russian Economy ................................150
Text IV. 
Pricing ............................................................................................................152
Text V. 
Costs .................................................................................................................154
Text VI. 
Investment .................................................................................................155
Text VII. 
Advantages and Disadvantages 
of Corporations........................................................................................157
Text VIII. Decision Making is a Key 
to Management Success...................................................................158
Text IX. 
The Manager’s Role ............................................................................161
Text X. 
Marketing Strategy ............................................................................163
Text XI. 
Understanding Individual Markets: 
Demand and Supply ...........................................................................165
Text XII. 
Government’s Role in the Economy ......................................167
Text XIII. Applying for a Job ................................................................................169
Text XIV. The Problems of Environment ...................................................171
Text XV. 
Protecting the Environment ........................................................172

APPENDIX
Business Letters ..................................................................................................................174
Job application ......................................................................................................................177
Contract  ....................................................................................................................................179
Ключи к упражнениям ................................................................................................184
Список полезных слов и словосочетаний ....................................................192
Справочные материалы ..............................................................................................201
Список наиболее употребительных предлогов, союзов 
и наречий, совпадающих по форме ..................................................................230
Составные предлоги .......................................................................................................231
Примеры использования наиболее 
употребительных предлогов ...................................................................................232
Англо-русский словарь ...............................................................................................237

LITERATURE ...........................................................................................................................295

Introduction 
(Предисловие)

Учебник «English for Economists» предназначен для студентов 
бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 
«Экономика» и «Менеджмент». Целью учебника является формирование 
у студентов навыков устной речи и чтения литературы 
по специальности на английском языке.
Книга содержит тексты по различным областям экономики: 
организация бизнеса (частное предпринимательство, партнерство, 
корпорации), управленческая структура, маркетинг, 
реклама, налогообложение, банки и финансы, бухгалтерский 
учет, составление деловых писем, резюме и контрактов на английском 
языке.
Учебник состоит из трех разделов (Parts), приложения (Ap-
pendix) и списка рекомендуемой литературы (Literature).
Раздел I включает тексты, тематически связанные с будущей 
профессией и предназначенные для развития навыков 
чтения и устной речи. Этот раздел содержит необходимый 
минимум терминов и понятий для активного владения речью 
в рамках специальности и построен на знакомом грамматическом 
материале. Предлагаемая система предтекстовых и послетек-
стовых упражнений направлена на активизацию специальной 
лексики, развитие умений, обеспечивающих понимание текстов 
по специальности и речевых навыков в рамках профессиональной 
тематики.
Данный раздел содержит 13 блоков (Units), каждый из которых 
включает тексты по одному из направлений экономики. 

Работу над каждым блоком рекомендуется начинать с упраж-
 нений, вводящих и закрепляющих лексический материал, 
имеющий непосредственное отношение к тексту урока (пред-
текстовые упражнения). Они направлены на снятие лексико-
грамматических трудностей при работе с текстом. Послетексто-
вые упражнения служат для закрепления изученного материала 
и являются контрольно-обучающими. Символом 
 обозначены 
упражнения, при выполнении которых необходимо обращаться к 
грамматическим таблицам (приложение «Справочные материалы»). 
Часть упражнений предназначена для самостоятельной 
работы студентов с последующей самопроверкой. В учебнике эти 
упражнения обозначены символом 
, к ним даны ключи (приложение «
Ключи к упражнениям»). В каждом блоке есть диалоги, 
работа с которыми дает студентам возможность овладеть 
навыками говорения и аудирования. В конце блока представлен 
словарь данного урока (Vocabulary).
По завершении изучения блока преподаватель может 
провести контроль лексического минимума по теме и общего 
понимания материала с помощью контрольной работы или промежуточных 
тестов в компьютерном классе.
Раздел II включает тексты для чтения с целью общего понимания 
содержания, извлечения необходимой информации и 
адекватного перевода. Тексты подобраны из оригинальных источников 
и частично обработаны. Каждый текст рекомендуется 
прорабатывать после соответствующего тематического блока 
раздела I. Понимание содержания проверяется при помощи 
заданий, таких как ответы на вопросы на русском или английском 
языке в зависимости от подготовки обучающихся, а также 
адекватного перевода фрагментов текста. При переводе текста 
можно обращаться к грамматическим таблицам и терминологическому 
словарю.
Раздел III предназначен для самостоятельной работы студентов. 
Специально подобранные из оригинальных источников 
тексты этого раздела служат целостному восприятию информации. 
Задания к текстам направлены на развитие умения 

составлять аннотацию и резюме на русском или английском 
языке. Весь материал носит информативный и познавательный 
характер, связанный с профессиональной деятельностью 
экономистов, что повышает мотивацию изучения английского 
языка.
В приложении к учебнику представлены следующие материалы:
 рекомендации по составлению деловых писем и резюме;
 образцы деловых писем, резюме, делового контракта;
 ключи к упражнениям;
 грамматический справочник в виде таблиц и текстовых 
материалов;
 англо-русский терминологический словарь.
Четкая последовательность выполнения всех заданий позволит 
студентам овладеть терминологией изучаемой тематики, 
приобрести разговорные навыки по своей будущей профессии, 
навыки составления таких документов, как факсы, резюме, 
письма, сообщения по Интернету.

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!
АВТОРЫ

PART I

Material for Speaking

UNIT 1

Лексические темы
Грамматические темы

1. My speciality is 
«Economics».
2. Looking for a job

1. Настоящее, прошедшее и будущее 
неопределенное (простое) время 
(Present, Past, Future Indefinite 
(Simple) Tense).
2. Предлоги (Prepositions)

Грамматические упражнения 
(Grammar Exercises)

Упражнение 1. Заполните пропуски соответствующей 
формой глагола и переведите предложения на русский язык 
(табл. 18).

1. Moscow State Industrial University …… specialists in au-
tomobile industry, economics and jurisprudence (train, will train, 
trained, trains).
2. Next year students …… specialized subjects to become good 
specialists in future (studied, studies, study, will study).
3. After graduating from the University I …… an economist 
(become, became, shall become).
4. The students of the faculty of Economics …… profound 
knowledge in management, marketing and banking (got, get, will 
get).

5. The students of our faculty …… English because all informa-
tion between countries is conducted in English (will study, studied, 
study, studies).
6. I …… Bachelor of Economics in four years (am, was, were, 
shall be).
7. We …… the University two years ago (enter, will enter, en-
tered, enters).
8. Every day my friend …… to the University by bus (go, went, 
goes, will go).
9. They …… first-year students last year (are, were, will be).

Упражнение 2. Заполните пропуски соответствующими предлогами (
of, for, at, on, in).

1. We studied English …… school.
2. We have three lectures …… Monday.
3. I study …… the faculty …… Economics.
4. The speciality …… an economist is very important …… the 
economy …… our country.
5. He was not present …… the lessons yesterday.
6. The system …… distance education …… different people 
allows them to get higher education.
7. He is a good specialist ……marketing.

Предтекстовые упражнения 
(The exercises to be done before reading the text)

Упражнение 3. Прочтите слова и словосочетания и постарайтесь 
запомнить их русский эквивалент.

Graduate from – оканчивать высшее учебное заведение;
undergraduate – студент;
graduate – выпускник;
postgraduate – аспирант;
full-time student – студент дневного отделения;
part-time student – студент вечернего отделения;

study at the department of distance education – учиться на 
заочном отделении;
distance education student – студент-заочник (студент дистанционной 
формы обучения);
Ec.B. – Bachelor of Economics – бакалавр экономических 
наук;
Ec.M. – Master of Economics – магистр экономических наук;
economics – экономика (научная дисциплина);
market – рынок;
marketing – маркетинг;
sole proprietorship – частный бизнес;
partnership – партнерство;
advantages – преимущества;
benefit – выгода;
disadvantages – недостатки;
information technologies – информационные технологии;
book-keeper – бухгалтер;
book-keeping – бухгалтерия;
accountant – бухгалтер;
accounting – бухгалтерия;
auditor – аудитор;
competitiveness – конкурентоспособность;
storing – складирование (товаров);
advertise – рекламировать;
advertisement – реклама;
experience – опыт;
consumer needs – запросы (нужды) потребителя;
be sure of – быть уверенным в чем-либо;
mutual benefits – обоюдные выгоды;
customer – покупатель, клиент;
vendor – продавец;
as for me – что касается меня;
joint-venture – совместное предприятие;
in short – короче говоря;
at least – по крайней мере;

profound knowledge – прочные знания;
submit – представить на рассмотрение;
as well as – а также;
prosperity – процветание;
right product – нужный товар;
at the right time – в нужное время;
in the right place – в нужном месте.

Упражнение 4. Переведите предложения на русский язык.

1. When will you graduate from the University? I’ll graduate 
from it in four years.
2. Graduates of our University work as managers, accountants, 
auditors and directors.
3. He is an experienced specialist in advertising.
4. Olga wants to specialize in marketing.
5. To become a good specialist one must be energetic, 
communicative, know computer and information technologies.
6. He is a highly educated and skilled manager.

Упражнение 5. Почтите вслух слова и сопоставьте их с русским 
значением.

Marketing, office, communication, import, operation, 
candidate, master, manager, company, controller, director, college, 
business, technology, product, speciality, economist.

 Упражнение 6. Переведите слова на русский язык, обращая 
внимание на значение суффиксов и префиксов.

Graduate, postgraduate, undergraduate;
special, specialist, to specialize, specialized;
to operate, operation;
economy, economics, economic, economical, economist;
to manage, manager, management;
mathematical, mathematics;
to advertise, advertisement, advertising;
to analyse, analysis;

finance, financial;
to use, user;
to control, controller;
to know, knowledge;
to develop, development.

Упражнение 7. Переведите словосочетания на русский язык.

A full-time student, a part-time student, a student of the 
distance education, a second-year student, joint-venture, Ec.M., 
Ec.B., as for me, be sure of.

Упражнение 8. Переведите предложения на русский язык.

1. The faculty of Economics, Management and Information 
Technologies trains book-keepers, managers, experts in informa-
tion systems.
2. The students get profound knowledge in economics, analysis 
of financial activities, management, marketing and business orga-
nization.
3. Proper management plays a great role in improving product 
competitiveness.
4. An economist will be a success if the product is available at 
the right time, in the right place.
5. English language is widely used in the world because all 
information between countries is conducted in English.

TEXT

Прочтите и переведите текст на русский язык.

My Speciality is «Economics»

I finished school two years ago and entered Moscow State 
Industrial University. The University has three departments: the 
full-time (day-time) department, the part-time (evening) one, as