Стилистика русского языка

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» 
 
Кафедра психологии и психофизиологии 
 
 
 
 
 
 
В.А. Бурцев 
 
 
СТИЛИСТИКА  
РУССКОГО ЯЗЫКА 
 
 
Курс лекций 
 
 
 
 
2-е издание, стереотипное 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Москва 
Издательство «ФЛИНТА» 
2023 

УДК 811.161.1'38(042.4) 
ББК  81.411.2-5я73 
         Б90 

Печатается по решению редакционно-издательского совета 
Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина 
от 28.01.2020 г., протокол № 1 

Р е ц е н з е н т ы: 
д-р филол. наук, проф. кафедры русского языка, методики его преподавания  
и документоведения ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» 
Г.Д. Фигуровская; 
д-р филол. наук, доцент кафедры документоведения и стилистики русского языка 
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» 
Е.З. Киреева 

Бурцев В.А. 
Б90
       Стилистика русского языка : курс лекций / В.А. Бурцев. — 2-е изд., 
стер. — Москва : ФЛИНТА, 2023. — 104 с. — ISBN 978-5-9765-5110-7. 
— Текст : электронный.

Пособие знакомит с положениями лингвистической стилистики, освещает ее 
основные понятия как науки, изучающей особенности функционирования языка в социально типизированных условиях общения. Основная цель пособия — отразить содержание целого ряда учебных рабочих программ по дисциплинам «Стилистика русского языка», «Стилистика», «Стилистика и литературное редактирование», «Теория 
и практика научной речи», по которым проходят обучение студенты филологических 
специальностей в вузе.  

УДК 811.161.1'38(042.4) 
ББК  81.411.2-5я73 

ISBN 978-5-9765-5110-7
© Елецкий государственный  
университет им. И.А. Бунина, 2023 
© Бурцев В.А., 2023 
© Издательство «ФЛИНТА», 2023 

ПРЕДИСЛОВИЕ 
 
Пособие знакомит с положениями лингвистической стилистики, освещает 
ее основные понятия как науки, изучающей особенности функционирования 
языка в социально типизированных условиях общения. Основная цель пособия — 
отразить содержание целого ряда учебных рабочих программ по дисциплинам 
«Стилистика русского языка», «Стилистика», «Стилистика и литературное редактирование», «Теория и практика научной речи», по которым проходят обучение студенты филологических специальностей в вузе.  
Поскольку пособие адресовано студентам разных филологических специальностей, в нем проведена минимализация и универсализация теоретического 
и иллюстративного материала. В частности, не рассматриваются многие сложные и спорные вопросы, касающиеся проблем стилистической окраски и стилистического значения, соотношения стилистического значения с текстом, стилей 
языка и стилей речи, типологии собственно стилистических ошибок, понятия 
стилевой нормы, функциональной и стилистической дифференциации речи, 
функциональных типов речи и многие другие. Практически весь иллюстративный языково-речевой материал, прежде всего по лингвистическим признакам 
функциональных стилей языка, представлен в виде таблиц, т.е. без подробного 
комментирования (исключение — газетно-публицистический стиль как нормативная основа современного русского литературного языка). Эти обстоятельства определили жанр пособия — конспект лекций. Тем не менее эти конспекты могут служить исходной точкой для более углубленного изучения лингвистической стилистики.  
Учитывая значительное количество часов, отводимых на самостоятельное 
изучение дисциплин по стилистике, в конспекты лекций включены аннотации 
лекций и курса в целом, контрольные вопросы и задания к теоретическому материалу, представлен терминологический словарь-справочник по курсу, в том 
числе в виде глоссариев к каждой лекции. Кроме того, предложены тесты для 
самопроверки. Эти методические материалы призваны помочь обучающимся 
лучше понять и уяснить сущность, принципы, законы и положения лингвистической стилистики как фундаментальной лингвистической науки о языковом 
употреблении.  
Пособие построено в соответствии с традиционным изложением курса 
стилистики в широко известных и авторитетных учебниках. Вначале даются 
сведения, касающиеся основных положений лингвистической стилистики и ее 
основных понятий, затем характеризуются функциональные стили современного русского литературного языка. Конспект заканчивается терминологическим 
словарем-справочником по курсу, списком итоговых вопросов и тестами для 
самоконтроля. Основная рекомендуемая литература приводится перед каждой 

лекцией. Библиографические ссылки включают в основном учебную литературу и работы в области стилистики виднейших отечественных лингвистов.  
Автор выражает глубокую благодарность рецензентам Г.Д. Фигуровской 
и Е.З. Киреевой за критические замечания и ценные советы по совершенствованию предлагаемого учебного пособия.   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

АННОТАЦИЯ КУРСА 
 
Курс «Стилистика русского языка» нацелен на формирование у студентов 
системы знаний, касающихся общих принципов лингвистической стилистики, 
системности функциональных стилей, законов употребления языковых средств 
в социально типизированных условиях общения. 
Темы лекций:  
Лекция № 1. Объект, предмет и задачи лингвистической стилистики. 
Стилистика как научная и учебная дисциплина. Предмет и задачи стилистики. 
Формирование лингвистической стилистики как научной дисциплины. Разные 
подходы к определению предмета и характера стилистики. Основные направления стилистики: стилистика языка, стилистика речи, стилистика художественной литературы. Соотношение стилистики и смежных лингвистических дисциплин: стилистика и нормативная грамматика, стилистика и лингвистика текста, 
стилистика и культура речи, стилистика и история русского литературного языка. Практическая стилистика русского языка как учебная дисциплина.  
Лекция № 2. Стилистическая окрашенность языковых средств. Стилистическая окрашенность как основа стилистики. Критерии определения стилистической окрашенности Факторы, обусловливающие ее наличие и характер. 
Стилистически нейтральные средства языка, их место и роль в общей стилистической системе. Нулевая стилистическая окрашенность. Два типа стилистической 
окрашенности: 
функционально-стилевая 
и 
эмоциональноэкспрессивная. Стилистическая характеристика языковых средств, находящихся 
за пределами литературной нормы (просторечные элементы, диалектизмы, жаргонизмы, варваризмы). Отражение стилистической окрашенности языковых 
средств в нормативных словарях русского языка и в грамматических справочниках. Стилистическая окраска и речевое употребление.  
Лекция № 3. Стилистическая норма. Стилистическая нормы как разновидность литературной нормы; специфика стилистической нормы. Составные 
компоненты стилистической нормы: набор стилистически маркированных языковых фактов, количественная характеристика межстилевых языковых фактов. 
Объективный характер нормы и субъективные стилистические оценки. Стилистическая норма как исторически изменчивая категория. Понятие «хорошей» 
речи и речевой ошибки. Отграничение речевых ошибок от неречевых (фактических, логических). Классификация (типология) речевых ошибок. Отличие стилистических ошибок от грамматических, лексических и др. Виды стилистических ошибок. Понятие о стилистической правке текста. 
Лекция № 4. Функциональные стили языка и жанрово-ситуативные 
стили речи. Различные взгляды на понятие стиль. Категория стиля в литературоведении. Категория стиля в лингвистике. Понятие «функциональный стиль 
языка». Состав стилей современного русского литературного языка и принципы 
их классификации. Незамкнутость, взаимосвязь и взаимодействие функциональных стилей. Функциональные стили языка в их отношении к жанрово

ситуативным стилям. Взаимная связь и взаимообусловленность функциональных и жанрово-ситуативных стилей. 
Лекция № 5. Научный стиль языка. Общие признаки книжных стилей. 
Дифференциация книжных стилей. Книжные стили, наиболее удаленные от 
разговорного. Научный стиль. Его функции и область употребления. Стилевые 
черты научного стиля. Лексико-фразеологические средства научного стиля; 
научная терминология, ее специфический характер. Словообразовательные 
средства научного стиля, иноязычные заимствования. Грамматические средства 
научного стиля. Специфика научных текстов. Жанрово-ситуативные стили 
научной речи.  
Лекция № 6. Официально-деловой стиль языка. Его функции и сфера 
употребления; основные стилевые черты. Лексические, фразеологические и 
грамматические средства официально-делового стиля. Стандартизованный характер деловой речи. Жанрово-ситуативные стили деловой речи. Понятие 
«юридического клише». 
Лекция № 7. Газетно-публицистический стиль языка. Его функции и 
сфера употребления; Основные стилевые черты. Место публицистического стиля среди других книжных стилей литературного языка. Влияние разговорного 
стиля на публицистический. Лексико-фразеологические средства публицистического стиля. Степень проявления оценочности в публицистическом стиле; 
средства выражения оценки. Фразеология публицистического стиля и ее отличие от речевых штампов. Морфологические и синтаксические средства публицистического стиля. Публицистическая речь и язык художественной литературы. Употребление в публицистике внелитературной лексики, устаревших слов и 
окказионализмов.  
Лекция № 8. Церковно-религиозный стиль современного русского 
литературного языка. Его функции и сфера употребления; Основные стилевые черты. Место церковно-религиозного стиля среди других книжных стилей 
литературного языка. Влияние публицистического стиля на церковнорелигиозный. Лексико-фразеологические средства церковно-религиозного стиля. Фразеология церковно-религиозного стиля. Морфологические и синтаксические средства церковно-религиозного стиля. 
Лекция № 9. Стиль художественной литературы. Специфика языка художественной литературы: эстетическая функция, соотнесенность с особым типом мышления. Проблема «ненормативности» и смешанного характера художественной речи. Эстетическая актуализация средств языка в художественном 
стиле. Вопрос о месте языка художественной литературы в системе стилей современного русского литературного языка. Разные подходы к решению в трудах 
современных исследователей. Язык художественной литературы в его отношении к литературному и национальному языку. Художественная литература как 
основная сфера проявления индивидуально-авторских стилей.  
Лекция № 10. Обиходно-разговорный стиль языка. Функции и сфера 
употребления разговорного стиля. Языковые средства разговорного стиля в отличие от просторечных. Стилевые черты разговорного стиля. Разговорная лек

сика и фразеология. Морфологические и синтаксические средства разговорного 
стиля; Его орфоэпические особенности. Вопрос о «стилях произношения». 
Жанрово-ситуативные стили разговорной речи. Использование средств разговорного стиля за его пределами разговорной речи.  
Ключевые слова: стилистика, стилистическая окраска, стилистическая 
норма, функциональный стиль языка, жанрово-ситуативный стиль речи. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ЛЕКЦИЯ № 1. ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ  
ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ СТИЛИСТИКИ 
 
Аннотация. В вводной лекции даются краткие сведения из истории формирования лингвистической стилистики как науки, определяется объект этой 
дисциплины. Рассматривается вопрос о специфике объекта стилистики в сравнении с уровневыми дисциплинами. Показано, с какой точки зрения изучается 
язык в лингвистической стилистике, формулируются теоретические и учебные 
задачи дисциплины, характеризуются основные направления стилистики.  
 
Ключевые слова: денотативное значение, коннотативное значение, экспрессивные возможности языковых средств, социально типизированные условия общения, функциональная стилистика, стилистка ресурсов, стилистика речи, стилистика художественной литературы, практическая стилистика.  
 
Методические рекомендации по изучению темы: 
При изучении вводного раздела студент должен четко представлять себе 
специфику лингвистической стилистики как научной дисциплины. Во-первых, 
стилистика, это функционально направленная наука, т.е. наука, которая, в отличие от так называемых уровневых дисциплин, изучает употребление, функционирование языка, а не его строй.  
Во-вторых, изучая употребление языка, стилистика включает в круг своего рассмотрения любые языковые явления, которые обладают стилистической 
значимостью. Необходимо, чтобы сложилось четкое понимание, что объектом 
стилистики оказываются языковые единицы не одного какого-то уровня языковой системы, а языковые средства, представляющие все уровни в их совокупности (звуки (в составе слова), слова, формы слов, словосочетания, предложения).  
Студенты должно четко представлять содержание понятий «экспрессивные средства», «коннотативное значение», «социально типизированные условия общения». Общенаучное понятие «экспрессия» определяется и отделяется в 
лингвостилистике от понятия «украшенность речи»; экспрессивными, с точки 
зрения стилистики, являются все языковые средства, которые несут функциональную нагрузку в тексте, тем или иным образом отступают от норм 
нейтрального изложения.  
В терминах понятия экспрессии следует рассматривать и понятие коннотативного значения.  
Необходимо также ясное представление о социально типизированных 
условиях общения как факторе, обусловливающем экспрессивные качества 
языковых единиц. Для стилистики крайне важно выявление тех способов использования языка, которым пользуется общество в целом, а не отдельный его 
представитель. Именно в рамках общественных навыков употребления языка 
можно провести классификацию и дифференциацию стилистического в языке. 
Студенты должны понимать, что адекватным предметом стилистики как лингвистической науки являются универсальные категории: те особенности упо

требления языка, которые характеризуются как коллективные. Индивидуальные особенности речи, обусловленные личностью того или иного говорящего, 
находятся за пределами лингвистической стилистики. 
Особо следует остановиться на вопросе о направлениях современной стилистики, который раскрывает и знакомит студентов с актуальными аспектами 
изучения функционирования языка.   
Для проверки усвоения темы предлагаются вопросы по теме. 
 
Рекомендуемая литература: 
Балли Шарль. Французская стилистика. М.: Изд-во иностр. лит., 1961.  
Барлас Л.Г. Русский язык. Стилистика. М.: Просвещение, 1978. 
Васильева А.Н. Курс лекций по стилистике русского языка. М.: Русский 
язык, 1976. 
Виноградов В.В. Проблемы русской стилистики. М.: Высшая школа, 
1981. 
Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. — М.: 
Изд-во АН СССР, 1963. 
Гаспаров М.Л. Античная риторика как система // Античная поэтика. Риторическая теория и литературная практика. М.: Наука, 1991. С. 27—59. 
Гвоздев А.Н. Очерки по стилистике русского языка. 3-е изд. М.: Просвещение, 1965. 
Головин Б.Н. Основы культуры речи. М.: Высшая школа, 1980.  
Голуб И.Б. Стилистика русского языка. М.: Рольф; Айрис-пресс, 1997.  
Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка.  
М.: Просвещение, 1989.  
Горшков А.И. Лекции по русской стилистике. М.: Изд-во Литературного 
института им. А.М. Горького, 2000. 
Горшков А.И., Папян Ю.М., Шитькова М.М. Русская стилистика. Сборник задач и упражнений. М.: Литературный институт имени А.М. Горького, 
2017. 
Горшков А.И. Русская стилистика. Стилистика текста и функциональная 
стилистика. М.: АСТ: Астрель, 2006. 
Ефимов А.И. Стилистика художественной речи. М.: Изд-во Моск. ун-та, 
1957. 
Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов В.В. Функциональные типы русской 
речи. М.: Высшая школа, 1982. 
Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М.: Просвещение, 1983. 
Кожина М.Н., Дускаева Л.Р., Салимовский В.А. Стилистика русского 
языка. М.: ФЛИНТА: Наука, 2008.  
Крылова О.А. Лингвистическая стилистика. В 2 кн. Кн. 1. Теория. Кн. 2. 
Практикум. М.: Высшая школа. 2006.  
Культура русской речи. Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1998. 

Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. 
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. 4-е изд. 
М.: Азбуковник, 1999 
Панфилов А.К. Сборник упражнений по стилистике русского языка.  
М.: Просвещение, 1989. 
Практическая стилистика русского языка: Функциональные стили / Под 
ред. В.А. Алексеева, К.А. Роговой. М.: Высшая школа, 1982. 
Стилистика русского языка / Под ред. Н.М. Шанского. М.: Просвещение, 
1982.  
Стилистика русского языка. Жанрово-коммуникативный аспект стилистики текста / Отв. ред. А.Н. Кожин. М.: Наука, 1987.  
Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. 
М.Н. Кожиной. М.: ФЛИНТА; Наука, 2003. 
Шмелев Д.Н. Русский язык в его функциональных разновидностях (к постановке проблемы). М.: Наука, 1977. 
 
Рекомендуемые информационные ресурсы: 
Грамота.ру — www.gramota.ru/ 
Культура письменной речи — gramma.ru/ 
Словари.ру — http://www.slovari.ru/ 
www.krugosvet.ru/enc/.../LITERATURNI_YAZIK.html 
www.xliby.ru/jazykoznanie/russkii_jazyk_i.../p4.php 
 
Глоссарий: 
Стилистика — лингвистическая дисциплина (наука о языке и его речевой 
реализации), изучающая экспрессивные возможности языковых средств, а также 
закономерности функционирования языка в социально типизированных условиях общения.  
Экспрессивность (выразительность) — семантико-стилистические качества языковых единиц, отличающие их от стилистически нейтральных средств 
выражения.  

Социально типизированные условия общения — экстралингвистиче
ские (внеязыковые) факторы, обусловливающие собственно лингвистические 
признаки жанрово-ситуативных стилей речи (типов текстов). К социально типизированным условиям общения относятся сфера общения, общественные функции языка, форма речи, тип адресата, форма отражения действительности и др.  

Денотативное значение — объективно-логический компонент семантики 
языковой единицы.  
Коннотативное значение — дополнительное значение языковой единицы, которое сопутствует ее денотативному значению. С точки зрения своего содержания коннотативное значение (коннотация) представляет собой разного рода социально-политическую, морально-этическую, этнографическую и др. информацию, выражаемую данной языковой единицей (Стилиcтический).