Справочник по русскому языку. Практическая стилистика
Покупка
Тематика:
Русский язык
Издательство:
Мир и Образование
Автор:
Розенталь Дитмар Эльяшевич
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 416
Дополнительно
Вид издания:
Справочная литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-94666-562-9
Артикул: 802208.01.99
Справочник содержит основные разделы практической стилистики русского языка: стили языка, лексическую и грамматическую стилистику, изобразительно-выразительные средства языка. Пособие адресовано не только преподавателям, студентам и школьникам, но и всем, кто стремится писать грамотно.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 42.03.02: Журналистика
- 42.03.03: Издательское дело
- 44.03.01: Педагогическое образование
- 45.03.02: Лингвистика
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Д.Э. РОЗЕНТАЛЬ СПРАВОЧНИК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРАКТИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА 2-е издание, переработанное Москва Мир и Образование
УДК 811.161.1(035) ББК 81.2Рус-я2 Р64 Р64 Розенталь, Д. Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика / Д. Э. Розенталь. — 2-е изд., перераб. — Москва : Мир и Образование, 2022. — 416 с. ISBN 978-5-94666-562-9 Справочник содержит основные разделы практической стилистики русского языка: стили языка, лексическую и грамматическую стилистику, изобразительно-выразительные средства языка. Пособие адресовано не только преподавателям, студентам и школьникам, но и всем, кто стремится писать грамотно. УДК 811.161.1(035) ББК 81.2Рус-я2 ISBN 978-5-94666-562-9 © Крашовац М. Ф., 2016 © ООО «Издательство «Мир и Образование», переработка, 2007 © ООО «Издательство «Мир и Образование», 2022
СОДЕРЖАНИЕ Введение Предмет и задачи практической стилистики . . . . . . . . . . . 9 Часть 1 СТИЛИ ЯЗЫКА § 1. Понятие о функциональных стилях . . . . . . . . . . . . . 17 § 2. Научный стиль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 § 3. Официально-деловой стиль . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 § 4. Публицистический стиль . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 § 5. Стили художественной литературы . . . . . . . . . . . . . 54 § 6. Разговорный стиль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Часть 2 ЛЕКСИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА Г л а в а 1 Выбор слова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 § 7. Лексическая сочетаемость . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 § 8. Стилистическое использование многозначности слова . . . . 74 § 9. Стилистические функции омонимов . . . . . . . . . . . . . 76 § 10. Стилистическое разграничение паронимов . . . . . . . . . 77 § 11. Стилистические функции синонимов . . . . . . . . . . . . 80 § 12. Стилистические функции антонимов . . . . . . . . . . . . 84 Г л а в а 2 Стилистические свойства слов, связанные с их отнесением к активному или пассивному составу языка . . . . . . . . . . . . 85 § 13. Стилистические функции историзмов и архаизмов . . . . . 85 § 14. Стилистические функции неологизмов . . . . . . . . . . . 88 § 15. Стилистическое использование слов иноязычного происхождения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Г л а в а 3 Стилистические свойства слов, связанные со сферой их употребления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 § 16. Диалектизмы в произведениях художественной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 § 17. Стилистическое использование профессионально-технической и терминологической лексики . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 § 18. Сфера использования канцеляризмов . . . . . . . . . . . 96 3
Содержание Г л а в а 4 Стилистические свойства слов, связанные с их экспрессивной окраской . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Г л а в а 5 Стилистическое использование фразеологических средств языка . . 101 § 19. Функции фразеологических оборотов в разных стилях речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 § 20. Стилистическое использование пословиц, поговорок, «крылатых слов» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Повторительные упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Г л а в а 6 Стилистические ресурсы словообразования . . . . . . . . . . . . 107 Часть 3 ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА Раздел 1 СТИЛИСТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОРМ ЧАСТЕЙ РЕЧИ Г л а в а 7 Употребление форм существительных . . . . . . . . . . . . . . . 111 § 21. Колебания в роде существительных . . . . . . . . . . . . 113 § 22. Род несклоняемых существительных . . . . . . . . . . . . 116 § 23. Родовые различия в личных существительных . . . . . . . 120 § 24. Особенности склонения некоторых слов и словосочетаний . . 123 § 25. Склонение имен и фамилий . . . . . . . . . . . . . . . . 125 § 26. Варианты окончаний родительного падежа единственного числа существительных мужского рода . . . . . . . . . . . . . 130 § 27. Варианты форм винительного падежа одушевленных и неодушевленных существительных . . . . . . . . . . . . . . . 133 § 28. Варианты окончаний предложного падежа единственного числа существительных мужского рода . . . . . . . . . . . . . 137 § 29. Варианты окончаний именительного падежа множественного числа существительных мужского рода . . . . . 139 § 30. Варианты окончаний родительного падежа множественного числа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 § 31. Варианты окончаний творительного падежа множественного числа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 § 32. Употребление единственного числа в значении множественного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 § 33. Употребление существительных отвлеченных, вещественных и собственных в форме множественного числа . . . . . . . . . . 150 § 34. Стилистические варианты суффиксов существительных . . . 152 Повторительные упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 4
Содержание Г л а в а 8 Употребление форм прилагательных . . . . . . . . . . . . . . . 154 § 35. Синонимия полных и кратких форм прилагательных . . . . 154 § 36. Синонимичные формы кратких прилагательных . . . . . . 159 § 37. Синонимия форм степеней сравнения прилагательных . . . 160 § 38. Употребление притяжательных прилагательных . . . . . . 164 § 39. Синонимия форм косвенных падежей прилагательных и существительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Повторительные упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 Г л а в а 9 Употребление числительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 § 40. Варианты сочетаний числительных с существительными . . 172 § 41. Собирательные и количественные числительные как синонимы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 § 42. Числительные в составе сложных слов . . . . . . . . . . . 181 Г л а в а 10 Употребление местоимений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 § 43. Стилистическое использование личных местоимений . . . . 184 § 44. Употребление возвратных и притяжательных местоимений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 § 45. Синонимия определительных местоимений . . . . . . . . . 193 § 46. Синонимия неопределенных местоимений . . . . . . . . . . 197 Повторительные упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Г л а в а 11 Употребление форм глагола . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 § 47. Особенности образования некоторых личных форм глагола . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 § 48. Синонимия личных форм глагола . . . . . . . . . . . . . . 206 § 49. Синонимия глагольных времен . . . . . . . . . . . . . . . 208 § 50. Синонимия глагольных наклонений . . . . . . . . . . . . . 211 § 51. Варианты глагольных форм разных видов . . . . . . . . . 215 § 52. Синонимия возвратных и невозвратных глаголов . . . . . . 224 § 53. Варианты форм причастий . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 § 54. Варианты форм деепричастий . . . . . . . . . . . . . . . 227 Повторительные упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 Раздел 2 СТИЛИСТИЧЕСКИЙ СИНТАКСИС Г л а в а 12 Строй простого предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 § 55. Синонимия отдельных типов простого предложения . . . . . 230 § 56. Варианты форм сказуемого . . . . . . . . . . . . . . . . 234 5
Содержание Г л а в а 13 Стилистические функции порядка слов в предложении . . . . . . . 239 § 57. Синтаксическое и стилистическое значение порядка слов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 § 58. Место подлежащего и сказуемого в предложении . . . . . . 243 § 59. Место определения в предложении . . . . . . . . . . . . . 245 § 60. Место дополнения в предложении . . . . . . . . . . . . . 248 § 61. Место обстоятельственных слов в предложении . . . . . . . 249 § 62. Добавочные замечания о порядке слов в предложении . . . 251 Г л а в а 14 Согласование сказуемого с подлежащим . . . . . . . . . . . . . . 253 § 63. Согласование сказуемого с подлежащим, в состав которого входит собирательное существительное . . . . . . . . . . . . . 253 § 64. Сказуемое при подлежащем, выраженном количественно-именным сочетанием . . . . . . . . . . . . . . . 259 § 65. Согласование сказуемого с подлежащим, имеющим при себе приложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 § 66. Сказуемое при подлежащем типа брат с сестрой . . . . . . 270 § 67. Сказуемое при подлежащем, выраженном вопросительным, относительным или неопределенным местоимением . . . . . . . 272 § 68. Сказуемое при подлежащем, выраженном несклоняемым существительным, сложносокращенным словом или нерасчленимой группой слов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274 § 69. Согласование связки с именной частью составного сказуемого . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276 § 70. Согласование сказуемого с однородными подлежащими . . 277 Повторительные упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282 Г л а в а 15 Согласование определений и приложений . . . . . . . . . . . . . 283 § 71. Согласование определения с существительным общего рода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 § 72. Согласование определения с существительным, имеющим при себе приложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 § 73. Согласование определения с существительным, зависящим от числительных два, три, четыре . . . . . . . . . . . . . . . . 286 § 74. Два определения при одном существительном . . . . . . . 289 § 75. Согласование определения с существительными — однородными членами предложения . . . . . . . . . . . . . . . 293 § 76. Согласование приложений . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 § 77. Согласование географических названий . . . . . . . . . . 296 Г л а в а 16 Варианты форм, связанные с управлением . . . . . . . . . . . . 300 § 78. Синонимия беспредложных и предложных конструкций . . 300 § 79. Синонимия предлогов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303 § 80. Варианты падежных форм . . . . . . . . . . . . . . . . . 312 6
Содержание § 81. Варианты падежных форм дополнения при переходном глаголе с отрицанием . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315 § 82. Управление при синонимичных словах . . . . . . . . . . . 322 § 83. Дополнения (обстоятельства) в разных падежных формах и с разными предлогами при одном управляющем слове . . . . . 325 § 84. Нанизывание падежей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330 § 85. Управление при однородных членах предложения . . . . . 332 Повторительные упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333 Г л а в а 17 Стилистические особенности предложений с однородными членами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334 § 86. Стилистические функции однородных членов предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334 § 87. Союзы при однородных членах предложения . . . . . . . . 336 § 88. Предлоги при однородных членах предложения . . . . . . 339 § 89. Ошибки в сочетаниях однородных членов предложения . . . 342 Г л а в а 18 Стилистическое использование обращений . . . . . . . . . . . . 348 § 90. Сфера употребления обращений . . . . . . . . . . . . . . 348 § 91. Стилистические функции обращений . . . . . . . . . . . . 348 Г л а в а 19 Стилистическое использование вводных и вставных конструкций . . 350 § 92. Стилистические функции вводных слов . . . . . . . . . . . 350 § 93. Стилистические функции вставных конструкций . . . . . . 352 Г л а в а 20 Стилистика сложных предложений . . . . . . . . . . . . . . . . 353 § 94. Стилистическое использование различных типов сложного предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353 § 95. Стилистические функции союзов и союзных слов . . . . . . 359 § 96. Стилистические ошибки в сложных предложениях . . . . . 361 Г л а в а 21 Параллельные синтаксические конструкции . . . . . . . . . . . . 366 § 97. Общая характеристика параллельных конструкций . . . . 366 § 98. Причастные обороты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368 § 99. Деепричастные обороты . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376 § 100. Конструкции с отглагольными существительными . . . . . 382 Г л а в а 22 Стилистическое использование периода. Композиционно-стилистическая роль абзаца и сложного синтаксического целого . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385 § 101. Речь периодическая и речь отрывистая . . . . . . . . . . 385 § 102. Стилистические функции периода . . . . . . . . . . . . . 386 7
ПРАКТИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА Г л а в а 23 Стилистические особенности прямой и несобственно-прямой речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389 § 103. Стилистические функции прямой речи . . . . . . . . . . 389 § 104. Стилистические функции слов автора . . . . . . . . . . . 391 § 105. Стилистические функции несобственно-прямой речи . . . . 392 Часть 4 ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА Г л а в а 24 Тропы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395 § 106. Эпитет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395 § 107. Сравнение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 396 § 108. Метафора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397 § 109. Метонимия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 398 § 110. Синекдоха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 399 § 111. Гипербола и литота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 400 § 112. Ирония . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 400 § 113. Аллегория . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 400 § 114. Олицетворение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401 § 115. Перифраза . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401 Г л а в а 25 Стилистические фигуры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401 § 116. Анафора и эпифора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402 § 117. Параллелизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402 § 118. Антитеза и оксюморон . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403 § 119. Градация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403 § 120. Инверсия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404 § 121. Эллипсис . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404 § 122. Умолчание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404 § 123. Риторическое обращение . . . . . . . . . . . . . . . . . 405 § 124. Риторический вопрос . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405 § 125. Многосоюзие и бессоюзие . . . . . . . . . . . . . . . . . 405 Повторительные упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406 Условные сокращения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 412
Стиль — это единственная форма фразы, в которую укладывается данная мысль. А. Н. Толстой Введение ВВЕДЕНИЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКОЙ СТИЛИСТИКИ Термин «практическая стилистика» встречается у В. В. Виноградова, Г. О. Винокура, К. И. Былинского и других знаменитых российских языковедов, исследовавших проблемы стилистики. Используется он и в зарубежной науке. Прежде всего ученые пытаются определить понятие нормативности, языковой (и стилистической) нормы. Понятие н о р м ы очень важно для литературного языка. Даже в художественно-беллетристическом стиле, где допускается свобода выбора языковых средств и сказывается своеобразие индивидуальной манеры писателя, невозможен полный отход от общенациональной нормы, ибо «язык подлинно художественного произведения не может далеко и значительно отступать от основы общенародного языка, иначе он перестанет быть общепонятным»1. В практической стилистике, где огромную роль играет лексическая и грамматическая синонимия, в качестве нормы выступает «совокупность наиболее пригодных (“правильных”, “предпочитаемых”) для обслуживания общества средств языка, складывающаяся как результат отбора языковых элементов (лексических, произносительных, морфологических, синтаксических) из числа сосуществующих, наличествующих, образуемых вновь или извлекаемых из пассивного запаса прошлого в процессе социальной, в широком смысле, оценки этих элементов»2. Нормативный характер практической стилистики сближает ее с тем широким разделом филологической науки, который 1 Виноградов В. В. О языке художественной литературы. М., 1959. С. 219. 2 Ожегов С. И. Очередные вопросы культуры речи // Лексикология. Лексикография. Культура речи. М., 1974. С. 259—260. 9
ПРАКТИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА носит название «культура речи». Если считать, что, помимо объективно-исторического изучения речевой жизни общества в определенную эпоху, задачей этой филологической дисциплины является определение норм литературного языка на всех «уровнях» языковой системы и установление на научной основе правил пользования языком, то можно говорить о непосредственной связи некоторых проблем стилистики и проблем культуры речи. Так, Г. О. Винокур писал: «Задача стилистики... состоит в том, чтобы научить членов данной социальной среды активно-целесообразному обращению с языковым каноном, препарировать лингвистическую традицию в таком отношении, которое позволило бы говорящим активно пользоваться всеми элементами, заключенными в ее широких рамках, в зависимости от конкретной социальной и бытовой обстановки, от ц е л и, которая предполагается за каждым данным актом индивидуального говорения»1. Содержанием практической стилистики являются: 1) общие сведения о языковых стилях; 2) оценка экспрессивно-эмоциональной окраски средств языка; 3) синонимия языковых средств. В первую очередь при характеристике языковых средств важно помнить о противопоставленности книжной и разговорной речи. Практически допустимо говорить о книжно-письменных стилях (научный, профессионально-технический, официально-деловой, общественно-публицистический, эпистолярный) и стилях устно-разговорных (литературно-разговорный, обиходнобытовой, просторечный). При этом следует учитывать, что книжная речь может иметь не только письменную, но и устную форму, что разговорная речь тесно связана с письменной формой речи и т. д. Что касается стилей художественной литературы, то, благодаря своеобразию используемых в ней языковых средств, следует подходить к их стилистической характеристике дифференцированно. Для практической стилистики важно не то, существует ли особый художественно-беллетристический стиль, а то, что в нем используются элементы и книжные, и разговорные, и внелитературные (просторечные, диалектные и т. д.). 1 Винокур Г. О. Культура языка: Очерки лингвистической технологии. М., 1925. С. 23. 10