Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Аналитическая химия. Качественный анализ. Часть 5

Покупка
Артикул: 801795.01.99
Доступ онлайн
99 ₽
В корзину
Данное учебно пособие является руководством для самостоятельной подготовки студентов по аналитической химии для направления подготовки «Фармация». Текст печатается в авторской редакции.
Валуева, Т. Н. Аналитическая химия. Качественный анализ. Часть 5 / Т. Н. Валуева, И. М. Ахромушкина, А. М. Краснова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 65 с. - ISBN 978-5-4499-0514-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/1986559 (дата обращения: 07.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Т. Н. Валуева, И. М. Ахромушкина, Ю. Н. Власова 

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ. 
КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ  
ЧАСТЬ 5 

Учебное пособие  
для самостоятельной работы студентов 

Москва 
Берлин 
2019 

УДК 543(075) 
ББК 24.4я78 
 В15 

Рецензенты: 
кандидат химических наук, доцент кафедры химии  ФГБОУ ВО  
«ТулГУ» Т. Д. Карташова; 
доктор химических наук, профессор кафедры химии ФГБОУ ВО 
«ТГПУ им. Л.Н.Толстого»  В. А.Субботин 

  Валуева, Т. Н., Ахромушкина, И. М., Власова, Ю. Н. 
В15   Аналитическая химия. Качественный анализ. Часть 5 : учебное 
  пособие для самостоятельной работы студентов / Т. Н. Валуева, 
  И. М. Ахромушкина, Ю. Н. Власова. — Москва ; Берлин : 
 Директ-Медиа, 2019. — 65 с. 

ISBN 978-5-4499-0514-7 

Данное 
учебно 
пособие 
является 
руководством 
для 
самостоятельной подготовки студентов по аналитической 
химии для направления подготовки «Фармация». 

Текст печатается в авторской редакции. 

УДК 543(075) 
ББК 24.4я78 

ISBN 978-5-4499-0514-7
© Валуева, Т. Н., Ахромушкина И. М., Власова Ю. Н.,  
    текст, 2019 
© Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2019 

Предисловие 

Одним 
из 
наиболее 
эффективных 
путей 

совершенствования процесса обучения в высшей школе 

является 
реализация 
дидактического 
принципа 

сознательности и активности обучаемых при руководящей 

роли преподавателя.  

В пособии представлены план изучения темы, вопросы 

для проработки темы, упражнения и задачи, примеры 

решения задач, карты-инструкции к лабораторным работам, 

а также вопросы для самоконтроля. Это позволяет в 

условиях дефицита времени, отведенного на изучение 

дисциплины, успешно управлять развитием познавательной 

деятельности студентов.  

Предлагаемые 
экспериментальные 
задания 

исследовательского характера позволяют студенту работать 

в индивидуальном темпе, вырабатывать экспериментальные 

умения 
и 
навыки, 
способствуют 
развитию 

самостоятельности 
при 
проведении 
исследования, 

формируют опыт профессиональной деятельности.  

ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ОСНОВА ДЕЙСТВИЙ (ООД) 

 

При подготовке к лабораторной работе студент обязан: 

• 
изучить 
рекомендованную 
литературу 
и 
методику 

эксперимента 
(аналитические 
реакции 
ионов 
и 

систематический ход анализа их смесей); 

• 
осуществить самоконтроль подготовки к занятиям по 

вопросам для проработки темы (письменно), указанным в 

данном пособии; 

• 
освоить основные правила техники безопасности при 

работе в химической лаборатории и выполнения каждого 

конкретного задания; 

• 
подготовить 
лабораторный 
журнал, 
в 
котором 

указывается: дата, тема, частные реакции катионов 

(анионов) аналитической группы. 

 К лабораторной работе в химической аналитической 

лаборатории допускаются студенты, подготовленные 

к ее выполнению.  

 Записи в отдельных листах не допускается. 

В журнале записывают схему проведения анализа, ре
зультаты 
работы 
и 
уравнения 
химических 
реакций, 

 
4 

сопровождающих 
проделанные 
опыты, 
результаты 

индивидуальных заданий (граф-схема анализа, наблюдаемые 

признаки реакций, уравнения реакций идентификации 

ионов). 

Результаты лабораторной работы необходимо четко 

отражать в соответствующих графах лабораторного журнала 

по следующей схеме (развернутый лист общей тетради): 

 
В конце занятия в лабораторном журнале студента 

преподаватель выставляет соответствующий балл (согласно 

разработанным критериям балльно-рейтинговой системы), 

дату и роспись. 

 
 
_______________________________________________________________ 
 
 
Баллы: _____________ 
 
Дата:    _____________              ______________________ 
                                                                                         Подпись преподавателя 

Ион 
Реагент 

Аналитические 
признаки 

Уравнение 
реакции 
(краткое 
молекулярноионное) 

Примечание 
(условия 
проведения 
реакции, 
особенности 
опыта и др.) 

 
5 

Лабораторная работа №10 

КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ АНИОНОВ I 

АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ 

Актуальность темы. К I аналитической группе анионов 

относятся: SO4
2-, SO3
2-, S2O3
2-, CO3
2-, C2O4
2-, CrO4
2- (Cr2O7
2-), 

PO4
3-, AsO4
3-, AsO3
3-, F-, SiO3
2-, BO2
- (B4O7
2-) и др. Они входят 

в состав лекарственных средств: тиосульфат натрия, сульфат 

натрия, гидрокарбонат натрия, тетраборат натрия, сульфат 

магния, основный карбонат магния, сульфат бария, сульфат 

цинка 
и 
т.д. 
Реакции 
на 
анионы 
используют 
при 

установлении подлинности лекарственных препаратов, а 

также при исследовании их на содержание примесей.  

Цель. Знать химико-аналитические свойства анионов I 

аналитической 
группы, 
уметь 
проводить 
реакции 

идентификации для качественного химического контроля 

лекарственных средств капельным методом и анализ смеси 

анионов 
I 
аналитической 
группы 
дробным 
и 

систематическим анализом. 

Содержание обучения 

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Все анионы делятся на три 

аналитические группы в зависимости от растворимости их 

 
6 

бариевых и серебряных солей. В данном случае групповыми 

реагентами являются растворимые соли бария и серебра.  

Таблица. Классификация анионов и групповые реагенты 

Группа 

 

Анионы  

 

Групповой реагент 

 
Характеристика 
группы 

 
I 

SO4

2-, SO3

2-, 
S2O3
2-, CO3
2-, 
C2O4
2-, PO4
3-, 
B4O7
2-, AsO4
3-, 

SiO3

2
Хлорид 
бария 
BaCl2 
в 
нейтральном или 
слабощелочном 
растворе

Соли 
бария 
практически 
нерастворимы в воде 
 

 
II 
Сl-, Br-, I-, S2- 

Нитрат 
серебра 
AgNO3 
в 
присутствии 
НNО3 

Соли 
серебра 
практически 
нерастворимы в воде 
и 
в 
разбавленной 

азотной кислоте

 
III 
NO3
-, NO2
-, 
CH3COO- 

Группового 
реагента нет 
 

Соли бария и серебра 
растворимы в воде 

 

ПЕРВАЯ АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГРУППА АНИОНОВ 

К первой аналитической группе анионов относятся 

сульфат SO4
2-, сульфит SO3
2-, карбонат CO3
2-, фосфат PO4
3-, 

силикат SiO3
2-. 

Групповой реагент – хлорид бария BaСl2. Эти анионы 

образуют с катионом Ва2+ соли, мало растворимые в воде, но, 

 
7 

Доступ онлайн
99 ₽
В корзину