История России: краткий курс

Екатеринбург

Издательство Уральского университета

2018

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА

К. Д. Бугров, С. В. Соколов

ИСТОРИЯ  РОССИИ:

КРАТКИЙ  КУРС

Учебно-методическое пособие

Рекомендовано методическим советом Уральского федерального университета

в качестве учебно-методического пособия для студентов вуза,

обучающихся по направлениям подготовки 06.03.01 «Биология»,
05.03.06 «Экология и природопользование», 04.03.01 «Химия»,

01.03.01 «Математика», 01.03.03 «Механика и математическое моделирование»,

02.03.01 «Математика и компьютерные науки»,

02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование

информационных систем», 02.03.02 «Фундаментальная информатика
и информационные технологии», 30.05.02 «Медицинская биофизика»,

30.05.01 «Медицинская биофизика», 10.05.01 «Компьютерная безопасность»

УДК 94(470)(07)
ББК Т3(2)я7
        Б902

Учебное пособие кратко раскрывает основные явления, события и факты

развития исторического процесса в России с древности до 1990-х гг., давая
концептуальное представление об истории страны. По всем темам пособие
содержит вопросы для дискуссии и списки рекомендуемой литературы.

Для студентов, обучающихся по программам бакалавриата негуманитар
ного профиля.

Бугров, К. Д.

История России: краткий курс : учеб.-метод. пособие /

К. Д. Бугров, С. В. Соколов ; М-во образования и науки Рос.
Федерации, Урал. федер. ун-т. – Екатеринбург : Изд-во Урал.
ун-та, 2018. – 128 с.

ISBN 978-5-7996-2433-0

Б902

ISBN 978-5-7996-2433-0

Р е ц е н з е н т ы:

сектор социальной истории Института истории и археологии УрО РАН

(заведующий сектором доктор исторических наук,

профессор В. А. Аракчеев);

М. И. Вебер, кандидат исторических наук,

научный сотрудник сектора политической и социокультурной истории

Института истории и археологии УрО РАН

УДК 94(470)(07)
ББК Т3(2)я7

На обложке:

коллаж из книги: Радек К. Зодчий социалистического общества.

Л. : Ленпартиздат, 1934

© Уральский федеральный университет, 2018

Оглавление

Предисловие ............................................................................................................ 7

Тема 1. ПРОИСХОЖДЕНИЕ  ВОСТОЧНЫХ  СЛАВЯН
И  ВОЗНИКНОВЕНИЕ  ДРЕВНЕРУССКОГО  ГОСУДАРСТВА ...................... 8

1.1. Восточные славяне ................................................................................... 8
1.2. Международная торговля. Имя «русь» ............................................. 10
1.3. Образование государства ...................................................................... 11
Вопросы для обсуждения ............................................................................ 14
Список литературы по теме ......................................................................... 14

Тема 2. ДРЕВНЕРУССКОЕ  ГОСУДАРСТВО  В  КОНЦЕ  X – XIII  в. ......... 15

2.1. Процесс политической консолидации ............................................... 15
2.2. Крещение Руси ......................................................................................... 16
2.3. Первые письменные законы и социальная структура

общества (XI–XII вв.) ............................................................................. 17

2.4. Политическая дезинтеграция Древнерусского государства .......... 19
2.5. Проблема феодальной раздробленности .......................................... 21
2.6. Монголо-татарское нашествие

и установление зависимости Руси от Золотой Орды ..................... 22

2.7. Особенности древнерусской культуры .............................................. 24
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 27
Список литературы по теме ......................................................................... 27

Тема 3. ВОЗВЫШЕНИЕ  МОСКВЫ  И  ОБРАЗОВАНИЕ
ЕДИНОГО  ГОСУДАРСТВА  (XIV – ПЕРВАЯ  ПОЛОВИНА  XVI  в.) ....... 28

3.1. Великое княжество Московское ........................................................... 28
3.2. Освобождение от ордынской зависимости ....................................... 30
3.3. Создание централизованного Русского государства ....................... 31
3.4. Власть и социум в конце XV – первой половине XVI в. ................. 33
3.5. Закрепощение крестьян ......................................................................... 35
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 36
Список литературы по теме .......................................................................... 36

Тема 4. РОССИЙСКОЕ  ЦАРСТВО
ВО  ВТОРОЙ  ПОЛОВИНЕ  XVI  в.  ................................................................... 37

4.1. Реформы 1550-х гг. и опричнина .......................................................... 37
4.2. Внешняя политика во второй половине XVI в. ................................. 38
4.3. Сословная структура общества в конце XVI–XVII в. ....................... 39
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 41
Список литературы по теме ......................................................................... 41

Тема 5. РОССИЯ  В  XVII  в. ................................................................................ 42

5.1. Смутное время ......................................................................................... 42
5.2. Первые Романовы ................................................................................... 43
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 46
Список литературы по теме ......................................................................... 46

Тема 6. ПРЕОБРАЗОВАНИЯ  В  РОССИИ
В  КОНЦЕ  XVII – ПЕРВОЙ  ЧЕТВЕРТИ  XVIII  в. .......................................... 47

6.1. Приход к власти и начало

государственной деятельности Петра I  ............................................. 47

6.2. Северная война (1700–1721) ................................................................... 48
6.3. Реформы Петра I ..................................................................................... 50

6.3.1. Предпосылки и причины реформ ............................................. 50
6.3.2. Характеристика реформ ............................................................. 51
6.3.3. Итоги реформ ................................................................................. 54

6.4. Зарождение новой культуры ................................................................. 55
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 56
Список литературы по теме ......................................................................... 57

Тема 7. ДВОРЯНСКАЯ  ИМПЕРИЯ  1725–1855  гг. ....................................... 58

7.1. Складывание системы дворянских привилегий ................................ 58
7.2. Екатерининская империя. «Просвещенный абсолютизм» ............ 59
7.3. Реформы Александра I .......................................................................... 61
7.4. Отечественная война 1812 г. Венский конгресс ................................ 62
7.5. Кризис дворянской империи ................................................................ 63
Вопросы для обсуждения ............................................................................ 65
Список литературы по теме ......................................................................... 65

Тема 8. ВЕЛИКИЕ  РЕФОРМЫ ........................................................................... 66

8.1. Предпосылки и причины реформ ........................................................ 66

8.2. Отмена крепостного права .................................................................... 67

8.2.1. Подготовка крестьянской реформы .......................................... 67
8.2.2. Реализация реформы ................................................................... 68
8.2.3. Характер реформы ....................................................................... 69

8.3. Военная реформа .................................................................................... 71
8.4. Судебная реформа .................................................................................. 72
8.5. Земская реформа .................................................................................... 72

8.5.1. Уездный уровень ........................................................................... 72
8.5.2. Губернский уровень .................................................................... 73

8.6. Финансовая реформа ............................................................................. 74
8.7. Контрреформы Александра III ............................................................. 75
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 76
Список литературы по теме .......................................................................... 76

Тема 9. РОССИЙСКАЯ  ОБЩЕСТВЕННАЯ  МЫСЛЬ  XIX  в. .................... 77

9.1. Западники и славянофилы ..................................................................... 77
9.2. Народничество ......................................................................................... 78
9.3. Анархизм ................................................................................................... 80
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 81
Список литературы по теме ......................................................................... 81

Тема 10. РОССИЯ  НА  РУБЕЖЕ  ВЕКОВ .......................................................... 82

10.1. Политические партии в России начала XX в. .................................. 82

10.1.1. Социалисты-революционеры .................................................. 82
10.1.2. Социал-демократы ....................................................................... 83
10.1.3. Конституционные демократы ................................................... 84

10.2. Революция 1905–1907 гг.  ...................................................................... 85
10.3. Столыпинские реформы ...................................................................... 87
10.4. Серебряный век русской культуры ................................................... 88
10.5. Россия в Первой мировой войне ....................................................... 89
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 90
Список литературы по теме ......................................................................... 90

Тема 11. РЕВОЛЮЦИЯ  1917  г.  И  ГРАЖДАНСКАЯ  ВОЙНА ................. 92

11.1. От Февраля – к Октябрю ...................................................................... 92
11.2. Гражданская война ............................................................................... 95
11.3. Возникновение СССР ............................................................................ 98

Вопросы для обсуждения ............................................................................. 99
Список литературы по теме ......................................................................... 100

Тема 12. СТАНОВЛЕНИЕ  СОВЕТСКОЙ  ДЕРЖАВЫ .................................. 101

12.1. Внутрипартийная борьба и нэп ......................................................... 101
12.2. «Великий перелом» .............................................................................. 103
12.3. «Большой террор» в СССР .................................................................. 106
12.4. Международная политика СССР ........................................................ 107
Вопросы для обсуждения ............................................................................. 109
Список литературы по теме ......................................................................... 110

Тема 13. ВЕЛИКАЯ  ОТЕЧЕСТВЕННАЯ  ВОЙНА ........................................ 111

13.1. Начало войны. Эвакуация промышленности

в восточные районы СССР ................................................................. 111

13.2. Перелом в ходе войны ........................................................................ 113
13.3. Цена Победы ........................................................................................ 115
Вопросы для обсуждения ........................................................................... 116
Список литературы по теме ....................................................................... 116

Тема 14. СССР:  ОТ  РАСЦВЕТА  –  К  РАСПАДУ ........................................... 117

14.1. «Оттепель» в СССР. Технико-экономический рост ...................... 117
14.2. Холодная война .................................................................................... 118
14.3. Кризис плановой экономики ............................................................ 119
14.4. Распад Советского Союза ................................................................... 120
Вопросы для обсуждения ........................................................................... 125
Список литературы по теме ....................................................................... 125

Предисловие

Предлагаемое учебное пособие ориентировано на студентов негума
нитарных направлений подготовки. Пособие нацелено на формирование
у студентов представлений о социально-экономических, политических
и культурных процессах, происходивших в истории России с древности
до современности. Авторы максимально редуцировали фактическую часть
(даты, события, личности) в пользу более детального изложения концептуальных подходов исторической науки и трудных вопросов российской
истории. Полноценную подготовку в области фактов из отечественной
истории студентам поможет получить рекомендуемая литература.

Акцент на процессах, происходивших в обществе и государстве, по
зволил уйти от традиционной формы изложения истории России – по правителям. Даже в случаях, когда заголовки разделов пособия имеют отсылки к личностям, в тексте прослеживаются скорее долговременные тенденции, а реформистские или реакционные мероприятия политической власти
показаны в связи с историческими процессами в различных сферах жизни
общества. В пособии также уделяется внимание проблеме исторических
источников и множественности их интерпретации.

Материал пособия излагается по темам. В большинстве случаев тема

соответствует двухчасовой академической лекции. Количество тем привязано к расчетам аудиторной нагрузки в рабочих программах по дисциплине «История» для соответствующих направлений по стандарту ФГОС
поколения 3+.

Методическая часть пособия включает в себя вопросы для дискуссии

по каждой теме. Для всех тем даны списки литературы, отражающей современное состояние исследований по различным периодам и проблемам отечественной истории, которую можно использовать для подготовки к зачетам и экзаменам. Ключевые понятия выделены в тексте пособия курсивом.

Учебное пособие «История России: краткий курс» не должно быть

единственным при подготовке к мероприятиям промежуточной аттестации. Оно призвано лишь восполнить имеющийся на сегодня пробел
в учебно-методическом оснащении высшей школы, представив концептуальную схему российской истории с учетом современных подходов исторической науки.

Тема  1

ПРОИСХОЖДЕНИЕ  ВОСТОЧНЫХ  СЛАВЯН

И  ВОЗНИКНОВЕНИЕ

ДРЕВНЕРУССКОГО  ГОСУДАРСТВА

Научное изучение ранней истории Руси осложнено узостью ис
точниковой базы. Письменные источники можно разделить по происхождению на древнерусские и зарубежные. Основным древнерусским источником является Повесть временных лет. Однако она была
составлена лишь на рубеже XI–XII вв. По зарубежным источникам
можно восстановить некоторые аспекты истории славян и формирования русской государственности, но в них отсутствует связный
нарратив. Наиболее важные зарубежные источники созданы в Византии – огромной империи, располагавшейся к югу от русских земель, на территории современной Турции и Балканском полуострове. При недостатке письменных источников большую роль играют
источники вещественные (их добывают археологи) и лингвистические (их изучает историческая лингвистика).

1.1. Восточные славяне

Славяне – это индоевропейская группа народов. Славянский язык

родствен германским языкам (немецкому, шведскому, английскому и др.), а также иранскому языку (фарси), древнеиндийскому санскриту и некоторым другим. Ученые полагают, что около 8 тысяч лет
назад эти народы проживали в одном регионе и говорили на одном
языке. Позже носители единого языка расселились на значительных пространствах Европы и Азии.

Письменные источники впервые упоминают о славянах в I в. н. э.

Древнеримские авторы знали их под именем венеды. Любопытно, что венедами до сих называют славян эстонцы. Современная

наука считает первоначальным регионом расселения славян бассейн реки Вислы. В раннее Средневековье славяне разделяются
на три подгруппы: восточную, западную и южную. Это зафиксировали как зарубежные источники (Прокопий Кесарийский, Иордан),
так и древнерусские. Так, Повесть временных лет сообщает о том,
что славяне переселились с реки Дунай на реку Днепр. Летописец
перечисляет восточнославянские племена: поляне, древляне, дреговичи, северяне, уличи, тиверцы, белые хорваты, радимичи, вятичи,
кривичи, словене (ильменские). Восточнославянские племена заняли территорию от современной Ленинградской области до северного побережья Черного моря. Археологи и лингвисты смогли установить, что восточнославянские племена формировались не только из переселенцев с Дуная, но и из племен, прибывавших с Южной
Балтики.

Археологические исследования показывают, что славяне зани
мались в основном сельским хозяйством. Они применяли подсечно-огневую технологию обработки земли: вырубали участок леса
и сжигали срубленные деревья, удобряя пеплом почву, а затем пользовались участком в течение нескольких лет до истощения земли.
Скотоводство давало дополнительный продукт. Славяне жили общиной – вервью. Каждая община была автономна в хозяйственном отношении.

К IX в. в восточнославянском обществе активно идут процес
сы расслоения, появляются профессиональные группы (ремесленники и торговцы), выделяется знать. Согласно летописцам, у отдельных восточнославянских племен существовали свои князья, однако сведения о конкретных личностях, как, например, о князе Кие,
являются легендарными.

Князья опирались на группу профессиональных военных –

дружину. Для обеспечения себя и дружины князья собирали дань
в форме полюдья, т. е. объезда подвластных земель. Дань взималась
в натуральной форме. Помимо чисто военных функций, князья могли
выполнять административные и судебные функции, а дружины также занимались торговлей, продавая или обменивая собранные в полюдье товары. Все взрослые мужчины в общине были допущены

к управлению и могли принимать участие в народном собрании,
которое называлось вече. Первоначально господствовала вечевая
демократия. К IX в. ситуация могла быть различной в разных племенах: в некоторых из них могли закрепиться династии правителей, что уменьшало роль веча.

Таким образом, к IX в. славянское общество достигло высокой

степени развития, характерной для протогосударственного периода.

1.2. Международная торговля. Имя «русь»

Через земли восточных славян к концу IX в. проходили два тор
говых пути, сыгравших важнейшую роль в становлении здесь государственности. Об этих путях сообщают письменные источники.
Археологи смогли доказать их существование, основываясь на кладах монет. Первый путь, Волго-Балтийский, сформировался в конце VIII в., он шел с Балтийского моря (из Скандинавии и Южной
Балтики) в страны арабского Востока. Вот почему в современных
Швеции, Польше и Прибалтике находят клады арабских монет.
Второй путь – из Балтийского моря в Черное, известный нам под названием «путь из варяг в греки». Он складывается позднее, на рубеже IX–X вв.

Международной торговлей по этим путям занимались русы. Ис
точники IX – начала X в. описывали русов как купцов и воинов, перемещавшихся по морям и рекам на огромные расстояния. В 860 г.
русы совершили нападение на столицу Византийской империи
Константинополь. Хорошо укрепленный город захвачен не был, но
окрестности его подверглись разграблению. Арабские источники
сообщают, что торговые караваны русов достигали Багдада, а их
военные набеги приводили в ужас жителей побережья Каспийского моря.

В исторической науке существует дискуссия о происхождении

русов. Большинство историков полагают, что русы были первоначально связаны со Скандинавией. Их самоназвание на древнескандинавском языке могло означать участников похода на гребных
судах. В древнерусском языке название «русы» приобрело форму