Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

История и философия науки: философия науки

Покупка
Артикул: 799023.01.99
Доступ онлайн
700 ₽
В корзину
В хрестоматию включены фрагменты текстов, авторы которых являются творцами современной (неклассической и пост-неклассической) философии науки - В. И. Вернадского, Э. Маха, Р. Карнапа, К. Поппера, О. Шпенглера, П. Фейерабенда и др. Философские проблемы, рассматриваемые в текстах хрестоматии, позволяют судить о состоянии науки современного типа. Издание открывается планами семинарских занятий по философии науки, логика тем которых позволяет выстроить целостную концепцию современной философии науки и определяет подбор предлагаемых в хрестоматии текстов. Хрестоматия предназначена для магистрантов и аспирантов, изучающих дисциплину «История и философия науки», а также преподавателей, читающих данный курс.
История и философия науки: философия науки : хрестоматия / Д. В. Анкин, Н. В. Бряник, А. А. Карташева [и др.] ; науч. ред. Н. В. Бряник ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2021. - 240 с. - ISBN 978-5-7996-3320-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1932334 (дата обращения: 26.02.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
ИСТОРИЯ  И  ФИЛОСОФИЯ
НАУКИ:
ФИЛОСОФИЯ  НАУКИ

Хрестоматия

Екатеринбург
Издательство Уральского университета
2021

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА

В хрестоматию включены фрагменты текстов, авторы которых являются творцами современ-
ной (неклассической и пост-неклассической) философии науки – В. И. Вернадского, Э. Маха, Р. Кар-
напа, К. Поппера, О. Шпенглера, П. Фейерабенда и др. Философские проблемы, рассматриваемые
в текстах хрестоматии, позволяют судить о состоянии науки современного типа. Издание открыва-
ется планами семинарских занятий по философии науки, логика тем которых позволяет выстроить
целостную концепцию современной философии науки и определяет подбор предлагаемых в хресто-
матии текстов.
Хрестоматия предназначена для магистрантов и аспирантов, изучающих дисциплину «Исто-
рия и философия науки», а также преподавателей, читающих данный курс.

История и философия науки: Философия науки : хрестоматия / науч-
ный редактор Н. В. Бряник ; составители Д. В. Анкин, Н. В. Бряник,
А. А. Карташева, Т. С. Кузубова и др. ; Министерство науки и высшего
образования Российской Федерации, Уральский федеральный универси-
тет. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2021. – 240 с. – ISBN 978-5-7996-
3320-2. – Текст : электронный.
ISBN 978-5-7996-3320-2

И90

ISBN 978-5-7996-3320-2

УДК  101(075.8)
ББК  Ю25я73-3

© Уральский федеральный университет, 2021

УДК  101(075.8)
ББК  Ю25я73-3
          И90

С о с т а в и т е л и:
Д. В. Анкин, доктор философских наук, профессор;
Н. В. Бряник, доктор философских наук, профессор;
А. А. Карташева, кандидат философских наук, доцент;
Т. С. Кузубова, доктор философских наук, профессор;
А. А. Петько, кандидат философских наук, доцент;
М. В. Пырина, кандидат философских наук, доцент;
О. Н. Томюк, кандидат философских наук, старший научный сотрудник;
Н. П. Цепелева, кандидат философских наук, доцент

Н а у ч н ы й  р е д а к т о р:
Н. В. Бряник, доктор философских наук, профессор

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие ................................................................................................................................ 4

Планы семинарских занятий .................................................................................................... 6

Список литературы .................................................................................................................... 9

Вернадский В. И. Научная мысль и научная работа
как геологическая сила в биосфере ................................................................................... 10

Фейерабенд П. К. Наука в свободном обществе .................................................................. 22

Конт О. Дух позитивной философии .................................................................................... 35

Карнап Р. Преодоление метафизики логическим анализом языка .................................. 51

Мах Э. Познание и заблуждение ............................................................................................ 68

Поппер К. Р. Наука: предположения и опровержения ........................................................ 80

Шпенглер О. Фаустовское и аполлоновское познание природы ....................................... 99

Флоренский П. А. Наука как символическое описание ...................................................... 109

Кун Т. С. Структура научных революций .............................................................................. 119

Бернал Дж. Д. Наука в истории общества ........................................................................... 132

Койре А. Очерки истории философской мысли ................................................................ 164

Пригожин И. Р., Стенгерс И. Порядок из хаоса ................................................................ 175

Вебер М. Наука как призвание и профессия ....................................................................... 188

Мертон Р. К. Наука и демократическая социальная структура ....................................... 201

Латур Б. Наука в действии: следуя за учеными и инженерами внутри общества ...... 214

Шанахан М. Технологическая сингулярность .................................................................... 225

Заключение .............................................................................................................................. 238

ИСТОРИЯ  И  ФИЛОСОФИЯ  НАУКИ: ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
ПРЕДИСЛОВИЕ

В хрестоматию «История и философия науки: Философия науки» включены 
концептуальные фрагменты текстов, авторы которых являются творцами
современной философии науки. Необходимо пояснить два момента. Первое. Когда 
речь идет о современной философии науки, то имеется в виду философия,
исследующая науку современного типа, которая возникает в Новое время, и ее
основанием становится эксперимент. В своем развитии она прошла классическую 
и неклассическую стадии и находится на этапе пост-неклассики. В соответствии 
с этим можно выделить классическую, неклассическую и пост-неклассическую 
философию науки, поскольку главным фактором, определяющим проблематику 
и развитие философии науки, является состояние самой науки.
В хрестоматии приводятся тексты в основном представителей неклассической
и пост-неклассической философии науки (Э. Мах, Р. Карнап, К. Поппер, А. Койре,
Т. Кун, Г. Башляр, Р. Мертон и др.), которые отталкиваются от принципов клас-
сической философии науки, развивая ее традиции и одновременно полемизи-
руя с идеями наиболее значимых ее представителей (Ф. Бэконом, Р. Декартом,
И. Кантом и др.), осваивая достижения современной науки.
Хрестоматия открывается планами семинарских занятий по философии
науки, которые в своем единстве отражают концептуальный замысел науч-
ного редактора и задают определенный порядок в расположении приведен-
ных в оглавлении текстов. Вхождение в дисциплину начинается с раскрытия
особенностей философского осмысления науки и многообразия философ-
ских подходов к науке, сложившихся в неклассический период развития
науки (Тема № 1). Из достаточно обширного списка мыслителей выбраны
самые известные, без знания позиций которых вряд ли можно составить
адекватное представление о философии науки, это В. И. Вернадский, О. Конт,
Э. Мах, К. Поппер, Р. Карнап и П. Фейерабенд. Следующий логический шаг
(Тема № 2) ориентирует на рассмотрение социокультурных факторов,
влияющих на научную деятельность. И здесь даны тексты мыслителей, кон-
цепции которых хорошо известны не только специалистам в области филосо-
фии науки, но и причисляющим себя к образованной публике. Это О. Шпенг-
лер с его знаменитым «Закатом Европы», Т. Кун с концептом «парадигмы»
и «научной революции», Р. Мертон с идеей «научного этоса» и др. В этой же
теме перед молодыми исследователями ставится вопрос о связи между на-
укой как профессией и наукой как призванием (под таким названием фигу-
рирует статья М. Вебера). Тема № 3 посвящена одной из главных тенден-
ций философии науки конца ХХ – начала ХХI в. – обращение философии
науки к истории науки. Фрагменты текстов двух знаменитых историков

Предисловие

науки Д. Бернала и А. Койре позволяют продемонстрировать диаметральную
противоположность методологий экстернализма и интернализма; вместе с тем
каждый из них раскрывает значимые составляющие классической науки. Клас-
сическая наука Нового времени – отправная точка для выяснения новаций,
которые несет в себе новейшая пост-неклассическая стадия в развитии науки
современного типа. Среди современных ученых, которые не просто создают
науку, но и способны по-философски осмыслить ее, имя И. Пригожина – одно
из самых известных. В рекомендованной к семинару его работе (в соавторсте
с И. Стенгрес) «Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой» фор-
мулируются принципы синергетической картины мира, которая задает обще-
научный горизонт как для естественников и технарей, так и для гуманита-
риев. Под таким же углом может быть рассмотрена и книга М. Шанахана –
в пост-неклассической картине мира она поднимает проблематику, связан-
ную с созданием искусственного интеллекта.
К каждому тексту, помимо биографической справки автора, прилагается
список вопросов, обсуждение которых позволяет организовать содержатель-
ное обсуждение концепции, представленной в рассматриваемом тексте.
Тексты обработаны, к каждому тексту составлены биографические справки,
а также вопросы для самоподготовки и обсуждения на семинарах коллективом
преподавателей: доктором философских наук, профессором Д. В. Аникиным,
доктором философских наук, профессором Н. В. Бряник, кандидатом философ-
ских наук, доцентом А. А. Карташевой, доктором философских наук, профессо-
ром Т. С. Кузубовой, кандидатом философских наук, доцентом А. А. Петько,
кандидатом философских наук, доцентом М. В. Пыриной, кандидатом философ-
ских наук, старшим научным сотрудником О. Н. Томюк, кандидатом философ-
ских наук, доцентом Н. П. Цепелевой. Планы семинарских занятий составлены
доктором философских наук, профессором Н. В. Бряник.

Н. В. Бряник

ИСТОРИЯ  И  ФИЛОСОФИЯ  НАУКИ: ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема  № 1
Философское осмысление науки: многообразие подходов
(8 ч.)

1. Сциентизм и антисциентизм как мировоззренческие оценки науки.
В. И. Вернадский: сциентистская трактовка науки как высшей культурной
ценности, признание планетарной миссии науки в условиях Земли. П. Фейера-
бенд: антисциентистское представление о негативном воздействии науки как
социокультурной силы.
2. Позитивистская традиция в философии науки и ее эволюция. О. Конт
о позитивной стадии в развитии человечества, о критериях позитивности
и позитивной философии. Э. Мах о психологии научного исследования, соотношении 
физического и психического, об элементах мира и принципе
экономии мышления. Р. Карнап о бессмысленности метафизики и принципе
верификации.
3. Постпозитивизм и его критика логического позитивизма. К. Поппер:
критика верификации и принцип фальсификации; проблема демаркации науки
и псевдонауки; логика науки в противовес психологии науки; проблемы индукции 
и особенности научного метода.

Список литературы

Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста. М., 1988. Разд. 1. Научная
мысль как планетное явление. Отдел первый: Научная мысль и научная работа
как геологическая сила в биосфере. Глава 1: 9, 11, 13, 14, 15, 19, 24, 25, 26, 30.
Фейерабенд П. Наука в свободном обществе // Избранные труды по методологии 
науки. М., 1986. С. 507–519.
Фейерабенд П. Как защитить общество от науки // Эпистемология и философия
науки. М., 2005. Т. 111, № 1.
Конт О. Дух позитивной философии. СПб., 1910. Ч. 1–3. С. 11–76.
Мах Э. Познание и заблуждение: Очерки по психологии исследования. М. :
Лаборатория знаний, 2003. Предисловие. С. 30–34. Гл. 1. Философское и естественнонаучное 
мышление. С. 35–52.
Карнап Р. Преодоление метафизики логическим анализом языка // Аналитическая 
философия: становление и развитие : антология. М., 1998. С. 69–90.
Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983. Предположения и опровержения. 
Гл. 1. Наука: предположения и опровержения: 1–3, 8–10. С. 240–253,
270–280.

Планы семинарских занятий

Тема  № 2
Социокультурное бытие науки
(6 ч.)

1. О. Шпенглер о культурно-исторической обусловленности и изменчивости 
форм и стилей познания. Понятие «природа» как функция культуры,
отрицание общечеловеческого характера естествознания.
2. П. Флоренский о культурно-национальной обусловленности стилей 
мышления в науке – об английском, французском и немецком стилях
мышления.
3. Т. Кун как один из создателей современной социологии науки; концепт
«парадигма – научное сообщество»; факторы развития науки и природа научной 
революции.
4. Р. Мертон. Социальный порядок и наука; институциональный статус
науки; «этос науки» и регулятивные нормы жизни научного сообщества. Б. Латур
о методических правилах и принципах исследования сферы «Наука, технологии 
и общество».
5. М. Вебер. Наука и ценностный мир ученого. Наука как профессия
и призвание.

Список литературы

Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1. Образ и действительность. Новосибирск,
1993. Гл. 6. Фаустовское и аполлоновское познание природы: 1, 2. С. 495–503.
Флоренский П. А. Собр. соч. : в 2 т. Т. 2. У водоразделов мысли. М., 1990.
Ч. 1: Гл. 4. Мысль и язык, § 1. Наука как символическое описание. С. 109–125.
Кун Т. Структура научных революций. М., 1975. Предисловие С. 7–15; Введе-
ние. Роль истории. С. 16–27; Гл. 2. На пути к нормальной науке. С. 27–42; Гл. 9.
Природа и необходимость научных революций. С. 123–145.
Мертон Р. Социальная теория и социальная структура / пер. с англ. Е. Н. Его-
ровой, З. В. Кагановой, В. Т. Черемиссиновой ; науч. ред. З. В. Кагановой. М. :
ACT: ACT МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006. 873 с. Часть IV. Исследования по со-
циологии науки: Глава ХVIII. Наука и демократическая социальная структура.
С. 767–781.
Латур Б. Наука в действии: следуя за учеными и инженерами внутри общест-
ва / Б. Латур ; пер. с англ. К. Федоровой ; науч. ред. С. Миляева. СПб. : Изд-во
Европ. ун-та в Санкт-Петербурге, 2013. 414 с. Введение. Открывая черный ящик
Пандоры. С. 23–44.
Вебер М. Наука как призвание и профессия // М. Вебер. Избранные произве-
дения. М., 1990. С. 707–735.

ИСТОРИЯ  И  ФИЛОСОФИЯ  НАУКИ: ФИЛОСОФИЯ НАУКИ

Тема № 3
Философия науки как история науки:
философский анализ истории науки современного типа
(4 ч.)

1. Классическая наука Нового времени: социокультурный контекст ста-
новления и развития новоевропейской науки. Эпистемологические особен-
ности классической науки: эксперимент как основание новой науки; критерии
научности; картина мира классической науки: отличительные черты механи-
стического мировоззрения; связь новоевропейской науки с техникой.
2. Пост-неклассическая наука: толкование и время становления; осо-
бенности эксперимента постнеклассической науки; основные принципы кар-
тины мира постнеклассической науки; постнеклассическая наука и мир вы-
соких технологий. Технологический прогресс, философия сознания и пробле-
мы разработки искусственного интеллекта (ИИ).

Список литературы

Бернал Дж. Наука в истории общества. М., 1956. 735 с. Часть IV. Рождение
современной науки. Гл. 7. Научная революция. С. 203–276; Часть V. Наука и про-
мышленность. Гл. 8. Предпосылки и последствия промышленной революции.
С. 277–319.
Койре А. Очерки истории философской мысли: О влиянии философских
концепций на развитие научных теорий. М., 1985. Гипотеза и эксперимент у Ньютона.
С. 175–204.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с при-
родой / пер. с англ. ; общ. ред. В. И. Аршинова, Ю. Л. Климонтовича и Ю. В. Сач-
кова. М. : Прогресс, 1986. Введение. Вызов науке. С. 40–69.
Шанахан М. Технологическая сингулярность. М. : Изд. группа «Точка», Альпи-
на Паблишер, 2017. 256 с. ; Введение. §5. Искусственный интеллект и сознание.
С. 115–147.

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРЫ

Бернал Дж. Наука в истории общества. М., 1956. 735 с. Часть IV. Рождение
современной науки. Гл. 7. Научная революция. С. 203–276; Часть V. Наука и промыш-
ленность. Гл. 8. Предпосылки и последствия промышленной революции. С. 277–319.
Вебер М. Наука как призвание и профессия // М. Вебер. Избранные произведения.
М., 1990. С. 707–735.
Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста. М., 1988. Разд. 1. Научная
мысль как планетное явление. Отдел первый: Научная мысль и научная работа как
геологическая сила в биосфере. Гл. 1: 9, 11, 13, 14, 15, 19, 24, 25, 26, 30.
Карнап Р. Преодоление метафизики логическим анализом языка // Аналитичес-
кая философия: становление и развитие : антология. М., 1998. С. 69–90.
Койре A. Очерки истории философской мысли: О влиянии философских концепций
на развитие научных теорий. М., 1985. Гипотеза и эксперимент у Ньютона. С. 175–204.
Конт О. Дух позитивной философии. СПб., 1910. Ч. 1–3. С. 11–76.
Кун Т. Структура научных революций. М., 1975. Предисловие С. 7–15; Введение.
Роль истории. С. 16–27; Гл. 2. На пути к нормальной науке. С. 27–42; Гл. 9. Природа
и необходимость научных революций. С. 123–145.
Латур Б. Наука в действии: следуя за учеными и инженерами внутри общества /
Б. Латур ; пер. с англ. К. Федоровой ; науч. ред. С. Миляева. СПб. : Изд-во Европ.
ун-та в Санкт-Петербурге, 2013. 414 с. Введение. Открывая черный ящик Пандоры.
С. 23–44.
Мах Э. Познание и заблуждение: Очерки по психологии исследования. М. : Ла-
боратория знаний, 2003. Предисловие. С. 30–34. Гл. 1. Философское и естественно-
научное мышление. С. 35–52.
Мертон Р. Социальная теория и социальная структура / пер. с англ. Е. Н. Егоро-
вой, З. В. Кагановой, В. Т. Черемиссиновой ; науч. ред. З. В. Кагановой. М. : ACT:
ACT МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006. 873 с. Часть IV. Исследования по социологии
науки: Глава ХVIII. Наука и демократическая социальная структура. С. 767–781.
Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983. Предположения и опровер-
жения. Гл. 1. Наука: предположения и опровержения: 1–3, 8–10. С. 240–253, 270–280.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой /
пер. с англ. ; общ. ред. В. И. Аршинова, Ю. Л. Климонтовича и Ю. В. Сачкова. М. :
Прогресс, 1986. Введение. Вызов науке. С. 40–69.
Фейерабенд П. Наука в свободном обществе // Избранные труды по методологии
науки. М., 1986. С. 507–519.
Флоренский П. Собр. соч. : в 2 т. Т. 2. У водоразделов мысли. М., 1990. Ч. 1:
Гл. 4. Мысль и язык, § 1. Наука как символическое описание. С. 109–125.
Шанахан М. Технологическая сингулярность. М. : Изд. группа «Точка», Альпина 
Паблишер, 2017. 256 с. Введение. §5. Искусственный интеллект и сознание.
С. 115–147.
Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1. Образ и действительность. Новосибирск, 1993.
Гл. 6. Фаустовское и аполлоновское познание природы: 1, 2. С. 495.

ИСТОРИЯ  И  ФИЛОСОФИЯ  НАУКИ: ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
Вернадский В. И.

НАУЧНАЯ МЫСЛЬ И НАУЧНАЯ РАБОТА
КАК ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ СИЛА В БИОСФЕРЕ*

Вернадский Владимир Иванович (1863–
1945) – естествоиспытатель и мыслитель-гуманист, 
основоположник геохимии, биогеохимии, 
радиогеологии и учения о биосфере
и ноосфере.
Обращение к идеям В. И. Вернадского
о науке преследует несколько целей. Во-первых, 
будучи ученым с мировым именем, он
демонстрирует нам, что собой представля-
ет философия науки, созданная представи-
телями самой науки. Название работы –
«Философские мысли натуралиста» – очень
точно отражает позицию мыслителя, изло-
женную в данном произведении. Во-вторых,
на примере В. И. Вернадского мы имеем воз-
можность сравнить концепции о науке оте-
чественных ученых с западной философи-
ей науки конца XIX – первой половины ХХ в.,
в том числе с философскими идеями о науке
А. Эйнштейна, Н. Бора, М. Планка, М. Борна
и др. В-третьих, сегодня очевидно, что трактовка В. И. Вернадским природы
науки как планетарного явления отвечает космической ориентации нового сто-
летия и тысячелетия.
В. И. Вернадским создана целостная концепция науки (о ней можно судить
и по предложенному фрагменту), которая ставит непривычные для традиционной
философии науки вопросы, как то: наука – продукт человеческой деятельности
или геологических факторов? что такое наука как историческая сила? что такое
история, социум, этика с позиций натуралиста? почему для существования
и развития науки необходимо объединение человечества? и многие другие.
В. И. Вернадский обосновывает свои философские представления о науке,
опираясь на собственные исследования и колоссальный массив отечественных
и зарубежных работ как в области собственно самой науки, так и истории науки.

* Используются материалы: Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста. М.:
Наука, 1988. Разд. 1. Научная мысль как планетное явление. Отдел первый: Научная мысль
и научная работа как геологическая сила в биосфере. Гл. 1: 9, 11, 13, 14, 15, 19, 24, 25, 26, 30.
(Текст обработан доктором философских наук, профессором кафедры онтологии и теории
познания Н. В. Бряник и кандидатом философских наук, старшим научным сотрудником
научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ
О. Н. Томюк.)

Доступ онлайн
700 ₽
В корзину