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Немецкий язык: вводный курс = Deutsch: Vorkurs

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Артикул: 798721.01.99
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Данный практикум предназначен для студентов, изучающих немецкий язык с нуля, и предваряет работу с основными учебными пособиями. Предлагаемый комплекс упражнений, сопровождаемый аудиозаписями, помогает освоить основные правила чтения и произношения, ознакомиться с основами построения немецких предложений и базовыми клише. Практикум построен по аналогии с современными аутентичными учебными пособиями немецкого языка, с учетом требований курса «Немецкий язык как второй иностранный». Предлагаемый практикум рассчитан примерно на 30 учебных часов и подходит для студентов всех направлений и специальностей.
Гаренских, Л. В. Немецкий язык: вводный курс = Deutsch: Vorkurs : практикум / Л. В. Гаренских, И. Т. Демкина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2018. - 105 с. - ISBN 978-5-7996-2417-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1927223 (дата обращения: 04.03.2024). – Режим доступа: по подписке.
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МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА





Л. В. Гаренских, И. Т. Демкина

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: ВВОДНЫЙ КУРС

DEUTSCH:
VORKURS

Практикум

Рекомендовано
методическим советом Уральского федерального университета для студентов вуза, обучающихся по всем направлениям подготовки и специальностям





Екатеринбург
Издательство Уральского университета 2018

УДК 811.112.2(075.8)
ББК Ш143.24-923.2
      Г202

Рецензенты:
кафедра немецкой филологии Института иностранных языков Уральского государственного педагогического университета (заведующий кафедрой доктор филологических наук, профессор Н. В. Пестова);
М. В. Боровкова, кандидат филологических наук, доцент (Уральский государственный юридический университет)

         Гаренских, Л. В.
Г202 Немецкий язык: вводный курс = Deutsch: Vorkurs : практикум / Л. В. Гаренских, И. Т. Демкина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2018. - 105 с. — Загл. парал. рус., нем. - Текст нем.
         ISBN 978-5-7996-2417-0
         Данный практикум предназначен для студентов, изучающих немецкий язык с нуля, и предваряет работу с основными учебными пособиями. Предлагаемый комплекс упражнений, сопровождаемый аудиозаписями, помогает освоить основные правила чтения и произношения, ознакомиться с основами построения немецких предложений и базовыми клише.
         Практикум построен по аналогии с современными аутентичными учебными пособиями немецкого языка, с учетом требований курса «Немецкий язык как второй иностранный».
         Предлагаемый практикум рассчитан примерно на 30 учебных часов и подходит для студентов всех направлений и специальностей.
УДК 811.112.2(075.8)
ББК Ш143.24-923.2
На обложке:
Бранденбургские ворота в Берлине, фото И. Т. Демкиной





ISBN 978-5-7996-2417-0

© Уральский федеральный университет, 2018

                INHALT










HALLO! WIE GEHT ES?
     Lektion
         A.  Das deutsche Alphabet
         B.  Zahlen
         C.  Hallo! Tschuss!
         D.  Wie heiBt du?
         E.  Wie geht’s?
     Sprachhandlungen
         • deutsche Vokale und Konsonanten lernen
         • Buchstaben und Laute zuordnen
         • Worter / Namen buchstabieren und notieren
         • Zahlen 1-100 verstehen und sprechen
         • sich begruBen und sich verabschieden
         • Frage und Antwort Wie heiflt du? -Ich heifle...
         • sich und andere vorstellen: offizielle / inoffizielle Dialoge
         • Frage und Antwort Wie geht es? - Danke, gut...
     Grammatik
         • Personalpronomen ich, du, Sie
         • Verbkonjugation ich, du, Sie

WO WOHNEN SIE? WOHER KOMMEN SIE?
     Lektion
         A.  Wo wohnen Sie?
         B.  Wer kommt woher?
         C.  Adresse, Telefonnummer
     Sprachhandlungen
         • Landkarte und Landernamen kennen lernen
         • Stadte lokalisieren
         • sagen, wo man wohnt und woher man kommt

6

25

3

       •  Frage und Antwort Wo wohnen Sie? -Ich wohne in..., Woher kommen Sie? -Ich komme aus..., Kommen Sie aus...? - Ja/Nein, ich komme aus...
       •  Frage und Antwort Wie ist Ihre Adresse? - Meine Adresse ist...
       •  Telefonnummern verstehen und sprechen
       •  Frage und Antwort Wie ist Ihre Telefonnummer? - Meine Telefonnummer ist.
       •  Satzintonation
    Grammatik
       •  W-Fragen mit Wo? Woher? Wie?
       •  Ja- / Nein-Fragen
       •  Verbkonjugation er / sie


MEINE FAMILIE. FAMILIENSTAND                                     32
    Lektion A. Meine Familie B. Familienstand Sprachhandlungen • uber die Familie sprechen • Frage und Antwort Wer ist das? - Das ist mein / meine ... • uber das Alter sprechen • Frage und Antwort Wie alt.? - Ich bin / er ist / sie ist ... • Personalbogen ausfullen • Aussprache о, u
    Grammatik
       •  Possessivpronomen mein / meine
       •  Personalpronomen er, sie
       •  Verbkonjugation er / sie
       •  Verbkonjugation haben, sein (ich, du, er / sie, Sie)
       •  W-Frage mit Wer? Wie?


BERUF UND FREIZEIT                                                   45
    Lektion
        A.  Berufe
        B.  Die Arbeitswoche
        C.  Berlin oder Wien?
        D.  Freizeit
        E.  Wohin reist ihr?


4

        F.  Dinge in Taschen
        G.  Souvenirs
    Sprachhandlungen
        •  Berufsbezeichnungen verstehen
        •  uber Berufe sprechen
        •  Frage und Antwort Was sind Sie von Beruf? - Ich bin...
        •  Wochentage, Zeitangaben nennen
        •  uber Arbeitszeit und Freizeit sprechen
        •  eigene Vorlieben und Abneigungen ausdrucken mit mogen, gern -nicht gern
        •  Freizeitaktivitaten verstehen
        •  Frage und Antwort Was machen Sie gern? - Ich ... gern.
         Reisen Sie gern? - Ja / Nein, ich ...
        •  eine Person vorstellen
        •  Personalbogen ausfullen
        •  Lander und Kontinente nennen
        •  Aussprache sch, st, sp, ch
    Grammatik
        •  Zeitangaben mit von...bis, am, um
        •  Verbkonjugation mogen (ich, du, er / sie, Sie)
        •  Konnektoren: und, oder
        •  Verbkonjugation wir, sie, ihr
        •  Prapositionen in / nach mit Landern
        •  bestimmter Artikel der / die / das / die (Pl.)
        •  Pluralbildung
        •  unbestimmter Artikel ein / eine
        •  Verneinung mit kein / keine


WIEDERHOLUNG                                             75

QUELLEN                                                  82

WICHTIGE WORTER UND WENDUNGEN............................83

ZUNGENBRECHER                                            96

                HALLO! WIE GEHT ES?










A. Das deutsche Alphabet


   1. Horen Sie und sprechen Sie mit. ®1

Aa [a:]   Pp [pe:]     
Bb [be:]  Qq [ku:]     
Cc [tse:] Rr [er]      
Dd [de:]  Ss [es]      
Ee [e:]   Tt [te:]     
Ff [ef]   Uu [u:]      
Gg [ge:]  Vv   [fay]   
Hh [ha:]  Ww [ve:]     
Ii [i:]   Xx [iks]     
Jj [jot]  Yy [‘Ypsilon]
Kk [ka:]  Zz [tset]    
Ll [el]   0  [es]      
Mm [em]   Aa    [e:]   
Nn [en]   Oo    [0:]   
Oo [o:]   UQ [y:]      

6

   2.  Sprechen Sie die Buchstaben in 1.


    3.  Horen Sie und lesen Sie folgende Beispiele. ®2


Vokale

Buchstaben Laute   Beispiele   Buchstaben Laute  Beispiele  
          A-Laute                        O-Laute             
   A a                j a         O o               Auto    
  Aa aa    [a:]     Staa t       Oh oh    [o:]    w oh nen  
  Ah ah             Z ah l         Oo               Z oo    
   A a     [a]      B a nk        O o      [9]    k o mmen  
          E-Laute                        U-Laute             
   E e              wohe r        U u     [u:]    s u per   
    ee     [e:]     All ee       Uh uh              Uh r    
  Eh eh             s eh r        U u      [o]    N u mmer  
   A a     [e:]    Pra sens              O-Laute             
Ah ah              w ah len       О o     [0:]     sch0 n   
   E e     [e]       nett        Oh oh           froh lich  
   A a            erg a nzen      О o     [re]    W 0 rter  
  -e/e-     [9]      bitte               U-Laute             
                  B egruBung      U u              T u r    
 er-/-er    [«]  v er gleichen   Uh uh    [y:]   Fruh ling  
                    Nummer        Y У             typisch   
          I-Laute                 U u     [y]     tschu ss  
   I i             Berl i n       Y У           sy mpathisch
    ie     [i:]      hier              Diphthonge            
    ih               ih r        Au au    [ay]      Frau    
    y                Handy       Au au    [9y]    H au ser  
   I i     [i]      b itte       Eu eu              neu     
                                 Ai ai    [ai]      M ai    
                                 Ei ei             heiBen   

7

Konsonanten

Buchstaben   Laute   Beispiele  Buchstaben Laute  Beispiele  
B b        [b]          Bank        nk     [gk]      Bank    
bb                     Ho bby      P p     [p]      Platz    
-b         [p]         gel b        pp               Tipp    
C c           [k]    Computer     Pf pf    [pf]      KoPf    
             [ts]        CD       Ph ph    [f     Ph onetik  
  Ch ch       [?]    spre ch en   Qu qu    [kv]   Qu alitat  
              [x]    Spra ch e     R r     [к]      F r au   
chs        [ks]        se chs       rr              He rr    
ck         [k]         backen       R      [n]      hie r    
D d        [d]        A dresse  S s        [z]      S ohn    
-d            [t]       Kind        s                Haus    
dt                     Stadt        ss     [s]    Adre ss e  
F f           [f]     Fenster       B              heiffen   
    ff                 Kaffee    Sch sch    LU      sch on   
G g        [g]          gut       Sp sp    [fp]     Sp ort   
-g            [k]       Tag                [sp]   Pro sp ekt 
-ig        [?] / [k]  traurig     St st    [ft]     StraBe   
gs         [ks]       mittags              [st]     Po st    
H h           [h]     h eiBen      T t               Tur     
    h         ---     wo h nen      tt     [t]      bi tte   
J j           [j]        ja       Th th          sympath isch
K k        [k]        Alingel     -tion            Lektion   
Ks         [ks]        links        ts     [ts]     rechts   
   L l        [l]      L and        tz              Platz    
    ll                 A llee      V v       и      v ier    
   M m        [m]       Mann               [v]      Fisum    
mm                    ko mm en     W w     [v]      wohnen   
N n           [n]       Name       X x     [ks]      Max     
    nn                  Mann       Z z     [ts]      Zahl    
ng         И          Klingel       zz              Pizz a   

8

            4. Buchstabieren Sie die Worter.


    1. Zahnburste
    2. Osterreich
    3. Schlussel
    4. Fruhling
    5. Schokolade
    6. Deutschland

    5. Lesen Sie die Worter. Wie heiBen Sie auf Russisch?

Hotel        Bier       Bosch          Kilometer 
Airport      Doner      Braun          Gramm     
Information  Pizza      Mercedes       Kilogramm 
VW           Suppe      Gruppe         Stereotyp 
BMW          Zoo        Karte          Steak     
Rezeption    Januar     Karikatur      Pilot     
Computer     Mai        Film           Amerika   
Hamburger    Juni       Theater        Kurs      
Kaffee       August     Regisseur      Dokument  
Tee          September  Konzertmeister Alphabet  
Euro         Dezember   Ingenieur      CD        
Dollar       Diamant    Technik        DVD       
Frankfurt    Sekretarin TV             Doktor    
Oktoberfest  Konzert    Video          Minute    
Schokolade   Oper       Literatur      Sekunde   
Auto         Musik      Motor          Dialog    
Cola         Gitarre    Diplom         Text      
Kindergarten Tomate     Mathematik     MP3-Player
Universitat  Tourismus  Professor                
Seminar      Konzern    Institut                 
Foto         Siemens    Meter                    

9

6. Sortieren Sie Worter nach folgenden Themen.



            7. Welche Worter horen Sie? Kreuzen Sie an.



□ Institut
□ Professor
□ Sekunde
□ Information
□ Kilometer

□ Technik
□ Pilot
□ Kilogramm
□ Hamburger
□ Pizza

□ Musik

□ Auto
□ Dialog
□ Tourismus
□ Kindergarten

10

B. Zahlen


   1. Horen Sie uns sprechen Sie nach. ®4
     12 3 4 56 7 8 9 10 11 12


2. Horen Sie noch einmal, ordnen Sie zu. ®4

1   drei  7  acht  
2 \ funf  8  zehn  
3   eins  9  elf   
4   sechs 10 sieben
5   vier  11 zwolf 
6   zwei  12 neun  
3. Erganzen Sie.                                
1 e____s       2 zw____    3 dr____   4 v____r  
5 f____f         6 se____s 7 s____ben 8 a____t  
9 n____n       10 z____n   11 e____   12 zw____f

4. Schreiben Sie.

3 + 10 = 13  drei + zehn = d r e i z e h n  
4 + 10 = 14  vier + zehn = v i e r z e h n  
5 + 10 = 15                                 
6 + 10 = 16                s       X        
7 + 10 = 17                s       X X      
8 + 10 = 18                                 
9 + 10 = 19                                 
10 + 10 = 20               z w a n z i g    

5. Horen Sie, schreiben Sie und rechnen Sie. ®5

7 + 12 = 19
           
           
           
           

11

6. Horen Sie, ordnen Sie zu und sprechen Sie nach. ®6

    7. Horen Sie und lesen Sie. ®7 Eins und zwei und drei und vier, funf und sechs. So zahlen wir! Sieben, acht und neun und zehn, elf und zwolf. Ja, das ist schon! Dreizehn, vierzehn, funfzehn... ja! Sechzehn, siebzehn... Alles da! Achtzehn, neunzehn, zwanzig. Wow! Einundzwanzig? Ja, genau! Zweiundzwanzig? Richtig! Top! Dreiundzwanzig... Danke, stopp! DreiBig, vierzig, funfzig. Toll! Sechzig, siebzig. Wundervoll! Achtzig, neunzig. Cool ist das!
    Und... einhundert. Das macht SpaB!

12

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