Инновационный менеджмент

Частное образовательное  
учреждение высшего образования  
«АКАДЕМИЯ  
УПРАВЛЕНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА» 
В.И. Сурат, М.С. Санталова,  
И.В. Соклакова, Е.В. Лебедева 
И Н Н О В А Ц И О Н Н Ы Й
М Е Н Е Д Ж М Е Н Т  
Учебно-методическое пособие 
для студентов бакалавриата,  
обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» 
Москва  
Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°» 
2021 

УДК 338.2+658.5 
ББК 65.050+65.290-2 
С90  
Рецензенты: 
Е.И. Балалова – доктор экономических наук, доцент, профессор кафедры 
экономики и управления Российского университета кооперации; 
В.В. Горлов – доктор экономических наук, доцент, профессор кафедры 
финансового менеджмента Российского государственного университета нефти и 
газа. 
Авторы: 
В.И. Сурат – кандидат экономических наук, доцент кафедры «Экономика» 
НОЧУ ВО «Московский экономический институт»; 
М.С. Санталова – доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры «Экономика и управление» ЧОУ ВО «Академия управления и производства»; 
И.В. Соклакова – кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой «Экономика и управление» ЧОУ ВО «Академия управления и производства»; 
Е.В. Лебедева – кандидат экономических наук, доцент кафедры «Экономика 
и менеджмент» АОЧУ ВО «Московский финансово-юридический университет 
МФЮА». 
Научный редактор: 
М.С. Санталова – доктор экономических наук, профессор. 
Сурат, Владимир Игоревич.  
С90   
Инновационный менеджмент : учебно-методическое пособие /   
В.И. Сурат, М.С. Санталова, И.В. Соклакова, Е.В. Лебедева ; под науч. 
ред. М.С. Санталовой ; ЧОУ ВО «Академия управления и производства». – Москва : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 
2021. – 145 с. : ил. 
ISBN 978-5-394-04287-4. 
В учебно-методическом пособии представлен учебный и методический материал по дисциплине «Инновационный менеджмент»: 
лекции, практические работы, методические указания   по выполнению 
курсовых работ и организации самостоятельной работы студентов.  
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 
подготовки «Менеджмент».  
Печатается по решению Ученого совета  
Академии управления и производства 
© В.И. Сурат, М.С. Санталова,  
И.В. Соклакова, Е.В. Лебедева, 2021 
ISBN 978-5-394-04287-4 
          © ООО «ИТК «Дашков и К°», 2021 
2


ʠʝʓʔʟʕʏʜʗʔ
 
Введение 
......................................................................................................... 6 
1. СУЩНОСТЬ, РАЗВИТИЕ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ 
ИННОВАЦИОННОЙ СФЕРЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ 
.... 7 
1.1 Понятие инновационной экономики 
................................................... 7 
1.2 Развитие инновационной экономики 
.................................................. 8 
1.3 Классификация инноваций .................................................................. 8 
1.4 Признаки инновационной экономики ................................................ 9 
2. КАТЕГОРИАЛЬНАЯ СИСТЕМА ВЗАИМОСВЯЗЕЙ 
ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ  
И ФУНКЦИИ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА .................. 10 
2.1 Инноватика как область знаний ........................................................ 10 
2.2 Возникновение и основные черты  инновационного  
менеджмента ....................................................................................... 13 
2.3 Социально-экономические и познавательные функции науки  
и источники инновационных идей 
.................................................... 19 
2.4 Сущность, содержание и классификация инноваций 
...................... 22 
2.5 Понятие и объекты  интеллектуальной собственности 
................... 25 
3. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ИННОВАЦИОННЫХ СТРАТЕГИЙ 
................. 31 
3.1 Классификация инновационных организаций ................................. 31 
3.2 Стратегии виолентов, патиентов,  коммутантов, эксплерентов ..... 35 
3.3 Структуры инновационных организаций 
......................................... 36 
3.4 Инновационные стратегии 
................................................................. 38 
4. ТИПЫ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР ИННОВАЦИОННЫХ 
ПРЕДПРИЯТИЙ ...................................................................................... 43 
4.1 Инновационное предприятие ............................................................ 43 
4.2 Виды организационных структур инновационных предприятий .. 44 
5. ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ИННОВАЦИЙ  
В ОРГАНИЗАЦИИ .................................................................................. 52 
5.1 Цели и задачи планирования инноваций в организации................. 52 
5.2 Принципы планирования инноваций 
................................................ 52 
5.3 Этапы планирования инноваций ....................................................... 53 
3

6. ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ  ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ 
. 60 
6.1 Цикл управления инновационными проектами 
............................... 60 
6.2 Системный подход к управлению  инновационными проектами .. 61 
6.3 Структуризация управления проектами ........................................... 62 
7. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА
КАДРОВЫХ ИННОВАЦИЙ .................................................................. 63 
7.1 Понятие инновационного менеджмента  в кадровой работе 
.......... 63 
7.2 Цели, задачи и принципы менеджмента  кадровых инноваций ..... 64 
7.3 Функции менеджмента кадровых инноваций .................................. 67 
8. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОЦЕССА  ИННОВАЦИОННОГО
РАЗВИТИЯ  КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ОРГАНИЗАЦИИ ......... 69 
8.1 Инновационный потенциал кадров организации ............................ 69 
8.2 Инновационное развитие  кадрового потенциала организации ..... 70 
8.3 Состав документов нормативно-методической базы предприятия 
73 
9. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ
ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕРСОНАЛА
КОМПАНИИ 
............................................................................................ 75 
9.1 Структура инновационного менеджмента  в кадровой службе...... 75 
9.2 Организация инноваций на предприятии 
......................................... 77 
ДЕЛОВАЯ ИГРА «ИННОВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ ФИРМЫ» 
....... 80 
ДЕЛОВАЯ ИГРА «ИННОВАЦИИ В УПРАВЛЕНИИ 
ОРГАНИЗАЦИЕЙ» ................................................................................. 85 
ДЕЛОВАЯ ИГРА «ПЛАНИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО 
ПРОЕКТА» 
............................................................................................... 91 
ДЕЛОВАЯ ИГРА «ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ  
ПЕРСОНАЛА» 
......................................................................................... 92 
ТРЕНИНГ «ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ФАКТОР В УПРАВЛЕНИИ 
ПРОЕКТАМИ» ........................................................................................ 93 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ  
И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ 
.......................................................... 94 
Назначение курсовой работы,  общие требования к ее содержанию .. 94 
Порядок выбора и утверждения темы курсовой работы 
....................... 95 
4


Структура и содержание курсовой работы ............................................ 97 
Оформление курсовой работы............................................................... 101 
Порядок защиты курсовой работы 
........................................................ 104 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ 
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ .............................. 106 
Общие положения 
................................................................................... 106 
Методы, виды и формы самостоятельной работы 
............................... 109 
Организация процесса самостоятельной работы 
................................. 112 
Специфика самостоятельной работы при подготовке  к разным 
формам учебной работы 
......................................................................... 113 
Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение 
самостоятельной работы ........................................................................ 123 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ  
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ 
...................................................................... 124 
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ФОС),  
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ...................................................... 128 
Перечень вопросов к зачету 
................................................................... 128 
Примерные вопросы к экзамену 
............................................................ 129 
Темы курсовых работ ............................................................................. 132 
Темы докладов в виде презентации ...................................................... 133 
Тестирование (примеры тестовых заданий) 
......................................... 135 
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ......................................................................... 141 
5

ʑʑʔʓʔʜʗʔ
Цель 
дисциплины 
«Инновационный 
менеджмент» 
– 
обеспечение системы теоретических знаний о теории инновационного 
менеджмента, о современном состоянии управления инновациями 
в  управлении персоналом, инновационной политике государства и 
корпораций, 
овладение 
основными 
понятиями, 
категориями, 
современной терминологией инновационного менеджмента, получение 
практических навыков и умений использовать методы инновационного 
менеджмента в управления персоналом, формирование компетенций 
для реализации управленческих решений в области инноваций и 
управления персоналом для достижения целей организаций. 
Задачи дисциплины: 
– научить 
обучающихся 
методам 
анализа 
особенностей
инновационной 
деятельности 
государства 
и 
предприятия, 
способствовать 
формированию 
представления 
о 
структуре 
инновационных процессов и его основных стадиях; 
– научить обучающихся выделять наиболее значимые элементы
инновационного 
процесса 
для 
эффективного 
управления 
инновационной деятельности с позиции управления персоналом; 
– научить обучающихся способам и методам организации
управления инновациями в процессах управления персоналом. 
В результате изучения дисциплины обучающийся должен: 
знать: 
– теоретические основы, современные проблемы, методы и
технологии инновационного менеджмента; 
уметь: 
– анализировать 
особенности 
инновационной 
деятельности
организации, планировать и реализовывать инновационную стратегию; 
– оценивать 
эффективность 
результатов 
инновационной
деятельности в управлении персоналом организации. 
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 
бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент». 
6


1
ʠʢʨʜʝʠʡʫ,ʟʏʖʑʗʡʗʔʗʠʝʑʟʔʛʔʜʜʝʔʠʝʠʡʝʮʜʗʔ
ʗʜʜʝʑʏʥʗʝʜʜʝʘʠʣʔʟʪ
ʜʏʥʗʝʜʏʚʫʜʝʘʬʙʝʜʝʛʗʙʗ
 
Вопрос 1. Понятие инновационной экономики 
Вопрос 2. Развитие инновационной экономики 
Вопрос 3. Классификация инноваций 
Вопрос 4. Признаки инновационной экономики 
1.1 Понятие инновационной экономики 
В научной литературе нет однозначного определения понятия 
инновационной экономики. Предложим несколько вариантов, которые 
мы можем встретить:  
1) экономика сильных духом, экономика сильной конкуренции и 
сильного отбора, экономика развития;  
2) описательного характера: тип экономики, основанный на потоке 
инноваций, на постоянном технологическом совершенствовании на 
производстве и экспорте высокотехнологичной продукции с очень 
высокой добавленной стоимостью и самих технологий;  
3) количественные: экономика, где инновационные продукты в 
общем объеме производства составляют не менее 15%, и т.д.  
Понятие инновационной экономики принято связывать с именем 
Й. Шумпетера, который трактует инновационную экономику как 
экономику, в которой постоянно идет повышение производительности 
труда, повышение факторной производительности.  
Понятие инноваций является ключевым для точного понимания 
сущности 
инновационной 
экономики. 
Отсутствие 
однозначного 
определения инноваций привело к тому, что инновационную экономику 
часто 
стали 
отождествлять 
с 
различными 
категориями 
новой 
экономической 
системы, 
а 
именно: 
экономикой 
знаний, 
информационной, постиндустриальной, креативной, нематериальной, 
сетевой экономикой и т. д. [3]. 
7

1.2 Развитие инновационной экономики 
1. Экономика знаний (в 1962 г. ввел экономист Махлуб). Товаром
в данной экономике выступает интеллектуальная собственность.  
2. Постиндустриальная экономика (Белл). Сфера услуг преобладает, но товары материальной сферы продолжают активно производиться. Аграрный и индустриальный сектор (нужно суметь сместиться в 
сторону сферы услуг), несмотря на развитие сферы услуг, никуда не 
исчезают, а модернизируются и продолжают функционировать.  
3. Информационная экономика. Фетишизация роли информации в
современной экономике (нет результата, улучшений).  
4. Сетевая экономика. Рассматривает отношения между субъектами
экономической деятельности. При увеличении значений 
сетевых 
внешних эффектов в управлении экономическими системами (здесь 
необходимо 
наличие 
коммуникаций, 
развитость 
информационно 
коммуникативной среды).  
Сравнительный анализ вышеприведенных понятий показал, что 
многие из них не лишены определенных недостатков, тем не менее 
было установлено, что наиболее корректными, наряду с инновационной 
экономикой, являются концепции информационной экономики и 
экономики знаний.  
Инновации с точки зрения современной теории представляют 
собой конечный результат инновационной деятельности в виде нового 
или усовершенствованного продукта, реализуемого продукта, либо 
нового 
или 
усовершенствованного 
технологического 
процесса, 
используемого в практической деятельности [8]. 
1.3 Классификация инноваций 
Классификация инноваций:  
1) экономические – инновации, направленные на формирование
новых экономических механизмов, рыночных институтов, способов 
распределения и обмена продукции; 
2) технологические (производственно-технологические) – нацелена на создание и применение новых технологий в производстве [28]; 
3) управленческие – предполагающие применение более эффективных форм управления в производственной и непроизводственной 
деятельности; 
8


4) правовые; 
5) политические; 
6) в духовной сфере (новые гипотезы, идеи);  
7) экологические. 
По форме воплощения выделяют: 1) инновации, воплощенные в 
материалы (hard-инновации); 2) не воплощенные в материалы (softинновации).  
По степени новизны выделяют: нововведения, совершенствования 
и обновления.  
В зависимости от границ распределения: инновации мирового 
масштаба; в пределах стран; региональные; локальные. 
Главные факторы эффективного роста инновационной экономики:  
– человеческий капитал;  
– информационная среда, информация (внутренний спрос);  
– инвестиции;  
– технологическая, 
организационная 
и 
институциональная 
модернизация;  
– созидательная, креативная деятельность всех субъектов. 
1.4 Признаки инновационной экономики 
Признаками 
инновационной 
экономики 
можно 
считать: 
непрерывное 
инновационное 
развитие 
страны; 
большую 
роль 
человеческого 
капитала; 
инвестиции 
в 
новые 
товары, 
услуги, 
технологии, в развитие человеческого капитала; большую роль 
наукоемкой продукции в ВВП; конкуренцию, специализацию и 
кооперацию в области инновационной деятельности хозяйствующих 
субъектов; 
создание 
комплексов 
производства, 
имеющих 
межотраслевой 
и 
глобальный 
характер; 
высокую 
наукоемкость 
производства и высокий уровень подготовки профессиональных 
работников; защиту интеллектуальной собственности [6]. 
Существуют 
определенные 
макроэкономические 
показатели, 
характеризующие инновационную экономику:  
1) доля инновационной продукции в ВВП не менее 50%;  
2) доля высокотехнологической и наукоемкой продукции в ВВП и 
во внешней торговле.
9

2
ʙʏʡʔʒʝʟʗʏʚʫʜʏʮʠʗʠʡʔʛʏʑʖʏʗʛʝʠʑʮʖʔʘ
ʗʜʜʝʑʏʥʗʝʜʜʝʒʝʛʔʜʔʓʕʛʔʜʡʏ.
ʥʔʚʗ,ʖʏʓʏʦʗʗʣʢʜʙʥʗʗʗʜʜʝʑʏʥʗʝʜʜʝʒʝ
ʛʔʜʔʓʕʛʔʜʡʏ
Вопрос 1. Инноватика как область знаний 
Вопрос 2. Возникновение и основные черты инновационного 
менеджмента 
Вопрос 3. Социально-экономические и познавательные функции 
науки и источники инновационных идей  
Вопрос 4. Сущность, содержание и классификация инноваций 
Вопрос 5. Понятие и объекты интеллектуальной собственности 
2.1 Инноватика как область знаний 
Инноватика – экономическая наука, изучающая закономерности 
инновационных изменений в макро- и микроэкономических системах. 
Предметом изучения инноватики являются: новации (новшества), 
инновации (нововведения), инновационные процессы. 
Содержание инноватики: 
• закономерности инновационного развития;
• деловые циклы и технологические уклады;
• понятие новации, инновации, их основные свойства;
• жизненный цикл инноваций;
• классификация инноваций;
• характеристика инновационных процессов, этапы осуществления;
• факторы, определяющие результативность инновационных процессов; 
• методы инновационного менеджмента;
• виды эффектов в инновационной сфере.
Условиями и предпосылками появления и развития инноватики –
науки об инновациях – явилось ускорение развития науки и техники,  
10