Экономика

Л.Е. БАСОВСКИЙ
Е.Н. БАСОВСКАЯ

Москва 
РИОР 

ИНФРА-М

ЭКОНОМИКА 

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

УДК 330(075.8) 
ББК 65.5я73
 
Б27

ISBN 978-5369-00649-8 (РИОР) 
ISBN 978-5-16-003994-7 (ИНФРА-М, print)
ISBN 978-5-16-103609-9 (ИНФРА-М, online)

УДК 330(075.8) 
ББК 65.5я73

Басовский Л.Е., Басовская Е.Н.

Экономика : учебное пособие / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басов-

ская. — Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2023. — 80 с. — (Высшее 
образование). — DOI: https://doi.org/10.12737/12198

ISBN 978-5369-00649-8 (РИОР) 
ISBN 978-5-16-003994-7 (ИНФРА-М, print)
ISBN 978-5-16-103609-9 (ИНФРА-М, online)

Подписано в печать 03.11.2022.

Формат 70х100/32. Бумага типографская № 2.

Гарнитура «Pragmatica». Печать офсетная.

Усл. печ. л. 3,22. Уч.изд. л. 8,72.

Доп. тираж 20 экз.  
Цена свободная.

ТК 54240 — 1918581 — 031120

ООО «Издательский Центр РИОР»

127282, Москва, ул. Полярная, д. 31В. 

info@riorp.ru      www.riorpub.com

ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М»
127282, Москва, ул. Полярная, д. 31В, стр. 1.
Тел.: (495) 280-15-96. Факс: (495) 280-36-29.

E-mail: books@infra-m.ru     http://www.infra-m.ru

Оригиналмакет подготовлен в Издательском Центре РИОР

© Басовский Л.Е., 

Басовская Е.Н.

В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотре-

ны все основные вопросы, предусмотренные государственным 
образовательным стандартом и учебной программой по дис-
циплине «Экономика».

Книга позволит быстро получить основные знания по пред-

мету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.

Рекомендуется всем изучающим дисциплину «Экономика» в 

рамках неэкономических направлений и специальностей.

Б27

ФЗ 
№ 436-ФЗ
Издание не подлежит маркировке 
в соответствии с п. 1 ч. 2 ст. 1

РАЗДЕЛ I.  
ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

1. 
Экономическая теория

Экономика — экономическая теория как наука чаще всего 

характеризуется определением, которое дал ей в 1935 г. извест-
ный английский экономист Лайонел Роббинс: «Экономическая 
наука — наука, изучающая человеческое поведение с точки зре-
ния соотношения между целями и ограниченными средствами, 
которые могут иметь различное употребление». 

Людям свойственны биологические и социальные потреб-

ности. Все стремятся приобрести пищу, одежду, кров, товары и 
услуги, которые ассоциируются с определенным уровнем жизни. 
Люди наделены различными способностями и окружены множе-
ством материальных благ — природных и произведенных. По-
этому естественно использовать имеющиеся ресурсы — такие 
как рабочая сила и управленческие способности, машины и обо-
рудование, земля и минеральные богатства для производства 
товаров и услуг, удовлетворяющих потребности человека.

Однако ограниченность ресурсов не позволяет полностью 

удовлетворить все потребности. Совокупность всех потребностей 
превышает производительные возможности всех имеющихся 
ресурсов. Вот почему абсолютное изобилие недостижимо в прин-
ципе. Этот факт и лежит в основе современного определения 
экономической науки: она исследует проблемы эффективного 
использования ограниченных производственных ресурсов или 
управления ими с целью достижения максимального удовлет-
ворения потребностей человека. 

Все важнейшие сегодняшние проблемы: инфляция, без-

работица, бедность и неравенство, загрязнение окружающей 
среды, коррупция, корнями уходят в проблему эффективного 
использования ограниченных ресурсов.

2. 
Методы экономической теории

Индукция и дедукция. Экономисты применяют дедуктивный 

и индуктивный методы. Под индукцией понимают выведение 
принципов, теорий из фактов. Индукция идет от фактов к теории, 
от частного к общему. 

Дедуктивный, или гипотетический, метод, напротив, заклю-

чается в получении объяснения отдельных фактов исходя из те-
оретических представлений. 

Экономисты часто решают стоящие перед ними задачи, на-

чиная с уровня теории, а затем подтверждают или отвергают 
данную теорию, обратившись к фактам. Используя дедуктивный 

метод, необходимо выдвигать гипотезы, которые затем долж-
ны быть сопоставлены с фактами и приняты как теоретические 
положения или отвергнуты как не согласующиеся с фактами. 
Полученные таким образом обобщения используются для объ-
яснения экономического поведения и для обоснования решений, 
принимаемых в сфере экономики. 

Описательная экономическая наука и теория. Экономика, 

как и все науки, за редким исключением, наука — эмпирическая, 
Она основывается на фактах, на наблюдаемых и поддающихся 
проверке известных данных. Задача экономической науки заклю-
чается в том, чтобы привести в систему, истолковать и обобщить 
факты. Принципы и теории представляют собой содержательные 
обобщения, основанные на анализе фактов. 

Модели. Экономисты употребляют такие понятия, как зако-

ны, закономерности, принципы, теории и модели. Все эти терми-
ны по существу означают одно и то же, а именно — обобщения 
или констатацию закономерностей в экономическом поведе-
нии. Но наиболее оправдано использование термина «модель». 
Модель представляет собой упрощенную картину реальности, 
абстрактное обобщение того, как ведут себя соответствующие 
статистические данные (например, модель в виде типичного 
графика зависимости одной экономический величины от другой). 

Позитивный и нормативный экономический анализ. 

Позитивный анализ имеет дело с многочисленными фактами, 
обобщенными до уровня теории. В противоположность этому 
нормативный анализ переставляет собой оценочные суждения 
экономистов относительно того, какие же решения должны быть 
приняты, какие меры следует рекомендовать. 

3. 
Потребности

Нужды. Нужда — это природная потребность, свойственная 

человеку как виду. Нужда проявляется в чувстве ощущаемой че-
ловеком нехватки чего-либо. 

Иерархия потребностей. Из природных потребностей чело-

века можно построить определенную иерархию. По классификации 
А. Маслоу, эта иерархия (снизу вверх) выглядит следующим образом:

1. Физиологические потребности (нижний уровень потреб-

ностей) обеспечивают выживание и включают потребности в еде, 
воде, жилище, отдыхе и сексуальные потребности.

2. Потребности в безопасности и уверенности в будущем 

включают потребности в защите от физических и психологиче-
ских опасностей со стороны окружающего мира и уверенность 
в том, что физиологические потребности будут удовлетворены 
также и в будущем.

3. Социальные потребности — необходимость социальных 

связей, чувство, что тебя принимают другие, чувства привязан-
ности и поддержки.

4. Потребности в уважении — потребности в самоуважении, 

уважении со стороны окружающих, признании. 

5. Потребности в самовыражении — потребность в реализа-

ции способностей и потенциальных возможностей, рост личности.

Мотивация поведения и иерархия потребностей. По те-

ории Маслоу, потребности нижних уровней требуют удовлет-
ворения и, следовательно, влияют на поведение человека, как 
правило, в первую очередь, после чего на первый план высту-
пают потребности более высоких уровней. 

Вторичные потребности представляют собой нужды, при-

нявшие специфическую форму в соответствии с культурным укла-
дом и личностью индивида. Например, для некоторых южноаф-
риканцев жареная саранча — деликатес. В России даже сильно 
проголодавшийся человек едва ли согласится на такую пищу. 

Потребности человека в современном мире порождают по-

требности хозяйствующих субъектов — предприятий и органи-
заций. Их потребности связаны с необходимостью использовать 
различные ресурсы, необходимые для производства товаров или 
услуг, или выполнения другой задачи.

4. 
Ресурсы

Экономические ресурсы, которые считают ограниченными 

или редкими, представляют собой все природные и произведен-
ные человеком ресурсы, которые используются для получения 
товаров и услуг. 

Категории ресурсов. К основным категориям ресурсов от-

носят следующие:

1. Земля. К понятию «земля» экономисты относят все при-

родные ресурсы, которые можно применить в производственном 
процессе. В эту категорию входят такие ресурсы, как пахотные 
земли, леса, месторождения минералов и нефти, водные ресурсы.

2. Капитал. Понятие «капитал» охватывает все средства про-

изводства и инфраструктуры бизнеса — инструменты, маши-
ны, оборудование, заводские, складские здания, транспортные 
средства, сбытовую сеть, используемые в производстве товаров 
и услуг и доставке их к конечному потребителю. Процесс производства 
и накопления средств производства называют инвестированием. 
Например, строительство нового цеха на предприятии 
будет представлять собой инвестирование. 

3. Труд. «Труд» — термин, который экономисты употребляет 
для обозначения всех физических и умственных способ-

ностей людей, применяемых ими на производстве товаров 
и услуг. 

4. Предпринимательская способность. Особый человеческий 
ресурс называют предпринимательской способностью, или, 
проще, предприимчивостью. Предприниматель берет на себя 
инициативу соединить ресурсы в единый процесс производства 
товара или услуги.

Плата за ресурсы. Доход, получаемый от предоставления в 

пользование ресурсов, которые определены термином «земля», 
называется рентным доходом, или рентой. 

Доход, который получают те, кто предоставляет свою рабочую 
силу внаем для участия в процессе производства, называется 
заработной платой. 

Предпринимательский доход называется прибылью, ко-

торая, может принять и отрицательное значение, т.е. убыток. 
Особый вид дохода получают те, кто предоставляет в распоряжение 
третьих лиц капитал, — этот вид дохода называется 
процентом.

5. 
Блага 

Блага представляют собой средства удовлетворения потребностей. 
Этот термин имеет широкое значение. Это и богатство, 
и предметы первой необходимости — все, что удовлетворяет 
потребности. Блага классифицируют по различным 
признакам. По степени связи с рынком все блага разделяют 
на частные и общественные. (В узком смысле слова, частные 
блага — рыночные, а общественные — нет, так как их нельзя 
непосредственно купить на рынке товаров. Но рассматривая 
экономическую систему страны и рыночный процесс в политической 
системе — «голоса в обмен на обещания» кандидатов на 
выборные должности в сфере власти, — можно проследить связь 
общественных благ с рыночным механизмом.)

Общественные блага, которые иногда называют общественными 
товарами, неделимы, индивидуум — человек не может их 
купить с тем, чтобы использовать индивидуально, но они необходимы 
обществу в целом и каждому его члену в частности. Простым 
примером такого блага может служить светофор, регулирующий 
движение транспорта и пешеходов и обеспечивающий безопасность. 
К общественным благам относятся: охрана общественного 
порядка, борьба с наводнениями, землетрясениями, иными стихийными 
бедствиями — эти и другие услуги, предоставляемые 
государством всем своим гражданам на безвозмездной основе. 

Товары. Частное индивидуальное благо, предназначенное 

для индивидуального потребления, состоит из достаточно мел-

ких единиц, отдельные индивиды или организации могут его 
покупать. На него распространяется принцип исключения: те, 
кто не может или не хочет платить, не получают никаких выгод 
от данного блага. Такое благо называют товаром. Человеческие 
нужды, или потребности, предполагают существование товаров 
для их удовлетворения. Товар — все, что может удовлетворить 
потребность или нужду и предлагается на рынке с целью привлечь 
внимание, приобрести, использовать или потребить. 

Товары чаще всего подразделяют по длительности пользования 
на три группы: 

1. Товары длительного пользования — материальные изделия, 
обычно выдерживающие многократное использование. 
Примерами подобных товаров могут служить холодильники, 
станки, одежда.

2. Товары кратковременного пользования — материальные 

изделия, полностью потребляемые за один или несколько циклов 
использования. Примерами подобных товаров могут служить 
пиво, мыло, соль. 

3. Услуги — объекты продажи в виде действий, выгод или 

удовлетворения. Примерами подобных товаров могут служить 
стрижка в парикмахерской, обучение в школе или ремонтные 
работы. Следует иметь в виду, что услуги в современном мире 
являются ведущим сектором экономики.

6. 
Экономический выбор

Экономический выбор. Поскольку ресурсы ограниченны, 

то в каждый момент времени всякое увеличение производства 
одних товаров неминуемо влечет за собой сокращение произ-
водства других.

Поясним суть этого выбора на простейшем примере. Будем 

считать, что экономика может выпускать только два товара — 
масло и ракеты. При этом предполагается, что все доступные 
ресурсы используются полностью. Но даже при этом возможно 
множество вариантов — альтернатив. Согласно одной альтерна-
тиве можно выпускать только ракеты в количестве 10 тыс. шт. в 
год, но не производить масла. Другая альтернатива может со-
стоять в том, чтобы производить только масло, тогда его можно 
получить 4 тыс. тонн в год. Между этими двумя вариантами су-
ществует множество других сочетаний, определяемых функцией 
производственных возможностей. Но получить и 10 тыс. ракет, 
и 4 тыс. тонн масла невозможно, так как это сочетание превос-
ходит производственные возможности экономики. 

При условии общего роста производства можно надеяться 

получить больше и того, и другого продукта. 

Потребление и инвестиции. Подобная рассмотренному 

примеру ситуация имеет место при выборе сочетания таких 
двух групп продуктов, как предметы потребления и средства 
производства — или инвестиционные товары. Поскольку по-
требительские товары непосредственно удовлетворяют наши 
потребности, заманчиво использовать большинство ресур-
сов на их производство. Но такая политика дорого обойдется 
обществу в будущем. Подобное использование ресурсов при-
ведет к тому, что количество средств производства сократится 
или перестанет увеличиваться обычным темпом, что приведет 
в будущем к сокращению производства или темпов его роста. 

Закон возрастающих альтернативных издержек. Количество 
других продуктов, от которых следует отказаться или которыми 
нужно пожертвовать, чтобы получить некое количество любого 
данного продукта, называется альтернативными (вмененными) 
издержками производства этого продукта. В рассмотренном 
примере число ракет, от которых приходится отказаться, чтобы 
получить дополнительную единицу масла, и есть альтернативные 
издержки. Передвигаясь от альтернативы с максимальным 
производством ракет к альтернативе с максимальным производством 
масла можно увидеть, что стоимость ракет, которыми 
приходится жертвовать, чтобы получить каждую дополнительную 
единицу масла, возрастает, и наоборот. Это и есть закон 
возрастающих альтернативных издержек. Он обусловлен тем, 
что экономические ресурсы не полностью взаимозаменяемы в 
производстве альтернативных продуктов.

7. 
Экономические отношения

Структура отношений. Экономические отношения возникают 
в связи с хозяйственной деятельностью людей. Они складываются 
в производстве, распределении, обмене и потреблении 
материальных и духовных благ и разнообразных услуг.

Субъекты, персонифицированные носители экономических 

отношений — это люди и их объединения: индивиды (домохозяйства), 
фирмы, государство. Решения и действия — экономические 
поступки названных субъектов (агентов) являются формами 
экономических отношений.

Объектами экономических отношений служат блага и ресурсы, 
по поводу которых люди совершают экономические поступки, 
преследуя свои цели. 

Производство. На этой стадии в ходе различных экономических 

отношений создаются необходимые для удовлетворения потребностей 
разнообразные блага. Далее они продолжают свой путь через 
стадии обмена, распределения и заканчивают его в потреблении. 

Отношения распределения включают распределение не 

только результатов труда, но и распределение ресурсов — факторов 
производства — между различными собственниками. При 
этом каждый фактор приносит его собственнику соответствующий 
доход и долю в потреблении. 

Обмен — важнейшее внутреннее свойство экономических 

отношений. Он может происходить в натуральной и товарно-
денежной формах. Обмен означает получение одного блага 
взамен другого. Основой появления и развития обмена служит 
разделение труда в обществе. Обмен имеет большое значение, 
поскольку он является необходимым средством удовлетворения 
потребностей людей и увеличивает их богатство. 

Завершающая стадия экономических отношений — потребление, 
где и происходит непосредственное удовлетворение 
потребностей, как личных, так и производительных. 

 Характер отношений, по-разному осуществляющихся в разных 
экономических системах, активно влияет на количество и 
качество продуктов труда, их распределение, обмен и потребление. 


8. 
Экономические системы 

Система представляет собой определенную целостность, 

структуру, состоящую из взаимосвязанных и взаимодейству ющих 
компонентов. Для решения экономических проблем общество 
использует одну из нескольких известных экономических систем. 

Чистый капитализм, или капитализм эпохи свободной конкуренции, 
характеризуется частной собственностью на ресурсы 
и использованием системы рынков и цен для координации экономической 
деятельности. 

Каждый экономический субъект стремится максимизиро-

вать свою выгоду на основе индивидуально принятого решения. 
Рыночная система функционирует в качестве механизма, посредством 
которого координируются индивидуальные решения и 
предпочтения. В такой системе существует много самостоятельно 
действующих покупателей и продавцов каждого продукта и 
ресурса, поэтому экономическая власть рассеяна. Такая система 
является гибкой и восприимчивой к нововведениям. 

Командная экономика. Альтернативой чистому капитализму 
является командная экономика, или коммунизм. Эту 
систему характеризуют государственная собственность на все 
материальные ресурсы и принятие экономических решений посредством 
централизованного экономического планирования. 
Предприятия являются собственностью государства и осуществляют 
производство на основе государственных директив. Пла-

новый орган определяет для каждого предприятия  количество 
ресурсов, которое должно быть использовано, чтобы оно могло 
выполнять свои производственные задания. Централизованно 
осуществляется распределение потребительских товаров среди 
населения. Экономическая власть государства в такой системе 
является абсолютной. Такая система оказывается невосприим-
чива к нововведениям.

Смешанные системы. На практике экономические системы 

сочетают элементы чистого капитализма и командной экономики. 
Например, в экономике США, наиболее близкой по характеру к 
чистому капитализму среди развитых стран. Государство регули-
рует экономику, имеются мощные экономические организации в 
форме крупных корпораций, мощные профсоюзы, общественные 
и государственные социальные структуры. Однако сравнение 
ситуации в различных развитых и развивающихся странах мира 
свидетельствует о том, что чем меньше государство вмешивается 
в экономику, тем выше темпы экономического роста в стране. 

Традиционная экономика. В современном мире все еще 

существуют страны, в которых действуют традиционные, т.е. 
основанные на обычаях, экономические системы. Это страны 
с экономикой натурального хозяйства. В рамках экономики на-
турального хозяйства подавляющее большинство населения за-
нимается простейшим сельскохозяйственным производством. 
Большую часть продукции они потребляют сами, а остаток на-
прямую обменивают на простые товары и услуги. 

9. 
Основные этапы развития экономической теории 

Истоки экономической теории. Истоки экономической 

теории можно найти еще в античном мире. Первые известные 
нам экономические идеи принадлежат древним мыслителями, 
позднее они развивались в Европе эпохи Возрождения. 

Основы современной экономической теории заложил Адам 

Смит (1723–1790), впервые исследовавший экономику как си-
стему, в которой действуют экономические законы, свобод-
ная конкуренция и рынок. Теорию Смита развил Д. Рикардо 
(1772–1823), который предложил учение о благе, стоимости, 
издержках производства, ценообразовании, распределении 
доходов, создал теорию сравнительных преимуществ между-
народного разделения труда. Во второй половине XIX в. была 
создана теория предельной полезности, которая дала возмож-
ность с помощью субъективных оценок получать объяснение 
издержек производства, цены, спроса и предложения.

Новое классическое направление экономической тео-

рии основал знаменитый английский экономист А. Маршалл