Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Рожденный читать: как подружить ребенка с книгой

Покупка
Артикул: 601147.04.99
Доступ онлайн
229 ₽
В корзину
В каком возрасте можно начинать читать ребенку книги? Джейсон Буг утверждает, что чуть ли не с рождения! Особенно если делать это так, как советуют ученые: оказывается, интерактивное, основанное на взаимодействии с малышом чтение вслух способно повысить IQ ребенка на шесть и более баллов! Приступив к чтению, когда его дочери Олив была всего неделя, Буг постепенно, шаг за шагом, помогал ей усваивать новые слова и цифры, а заодно учил считать, знакомил с музыкой и т.д. Свой опыт автор подкрепил мнениями не только специалистов по детскому развитию, но и учителей, библиотекарей, писателей и разработчиков приложений для цифровых устройств. Так журналист и любящий отец написал увлекательную книгу, в которой обобщены знания и опыт сотен профессионалов, объединенных одним стремлением — увлечь вашего ребенка чтением. Ее дополняет список литературы, который поможет родителям сориентироваться в необъятном мире книг для детей разных возрастов — от 0 и старше.
Буг, Д. Рожденный читать: как подружить ребенка с книгой : научно-популярное издание / Д. Буг. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2015. - 302 с. - ISBN 978-5-91671-351-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1913149 (дата обращения: 28.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Посвящается Олив и Кейтлин

BORN
READING

Bringing Up Bookworms in a Digital Age —
From Picture Books to eBooks 
and Everything in Between

Jason Boog

Foreword by Betsy Bird of The New York Public Library

A TOUCHSTONE BOOK
Published by Simon & Schuster
New York • London • Toronto • Sydney • New Delhi

Москва 
2015

РОЖДЕННЫЙ 
ЧИТАТЬ

Как подружить ребенка 
с книгой

Джейсон Буг

Предисловие Бетси Бирд (Нью-Йоркская публичная библиотека)

Перевод с английского

© Jason Boog, 2014
© Издание на русском языке, перевод, 
оформление. ООО «Альпина нонфикшн», 2015
ISBN 978-5-91671-351-0 (рус.)
ISBN 978-1-4767-4979-2 (англ.)

УДК 372.3:372.41 
ББК 88.261.4-3
 
Б90
Переводчик Наталья Колпакова
Редактор Полина Суворова

Буг Дж.
Рожденный читать: Как подружить ребенка с книгой / Джейсон Буг ; Пер. 
с англ. — М.: Альпина нон-фикшн, 2015. — 302 с.

ISBN 978-5-91671-351-0

В каком возрасте можно начинать читать ребенку книги? Джейсон Буг 
утверждает, что чуть ли не с рождения! Особенно если делать это так, как советуют ученые: оказывается, интерактивное, основанное на взаимодействии с 
малышом чтение вслух способно повысить IQ ребенка на шесть и более баллов! 
Приступив к чтению, когда его дочери Олив была всего неделя, Буг постепенно, шаг за шагом, помогал ей усваивать новые слова и цифры, а заодно учил 
считать, знакомил с музыкой и т.д. Свой опыт автор подкрепил мнениями не 
только специалистов по детскому развитию, но и учителей, библиотекарей, писателей и разработчиков приложений для цифровых устройств. Так журналист 
и любящий отец написал увлекательную книгу, в которой обобщены знания 
и опыт сотен профессионалов, объединенных одним стремлением — увлечь 
вашего ребенка чтением. Ее дополняет список литературы, который поможет 
родителям сориентироваться в необъятном мире книг для детей разных возрастов — от 0 и старше.

УДК 372.3:372.41 
ББК 88.261.4-3

Б90

Все права защищены. Никакая часть этой книги 
не может быть воспроизведена в какой бы 
то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет 
и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ для частного или публичного использования, без письменного разрешения владельца 
авторских прав. По вопросу организации доступа 
к электронной библиотеке издательства обращайтесь по адресу lib@alpina.ru.

 . 

5

Содержание

Предисловие. Бетси Бирд (специалист отдела 
литературы для детей и юношества Нью-Йоркской 
публичной библиотеки) ............................................................. 7

Введение. Инструкция к «Рожденному читать», 
или Как пользоваться этой книгой ....................................... 13

Глава 1 
Пока ребенок еще не родился ....................................................... 27

Глава 2 
Первый год жизни .......................................................................... 52

Глава 3 
Читаем годовалому ребенку .......................................................... 76

Глава 4 
Читаем «ужасному двухлетке» .................................................... 113

Глава 5 
Трехлетний читатель ................................................................... 149

Глава 6 
Четырехлетние читатели: учимся вместе .................................. 188

Рожденный читать

Глава 7 
Старший дошкольный и младший 
школьный возраст ........................................................................ 235

Заключение. Прирожденные читатели 
и образовательные стандарты: 
плодотворное сотрудничество ............................................. 270

Список книг для чтения детям. Ольга Мяэотс 
(заведующая отделом детской книги и детских 
программ Библиотеки иностранной литературы 
им. М. И. Рудомино)................................................................. 285

Библиография .......................................................................... 294

Благодарности ......................................................................... 298

Об авторе .................................................................................. 300 

Предисловие

Бетси Бирд 
(специалист отдела литературы 
для детей и юношества 
Нью-Йоркской публичной библиотеки)

Когда рождается ребенок, его родители попадают в непривычную ситуацию и поэтому торопятся устроить смотр собственным умениям и способностям — глядишь, что-нибудь 
пригодится их чаду и поможет ему преуспеть в жизни. Если 
кто-то из родителей серьезно занимается спортом, то делает 
вывод: «Отлично, по крайней мере, я смогу научить малыша 
обращаться с мячом». У поборника чистоты и порядка — свои 
резоны: «Уж мои-то дети научатся как следует заправлять постель!» Но сколько бы знаний и навыков у нас ни было накоплено, всегда остаются сомнения, сумеем ли мы передать 
их детям. А вдруг не получится? Тогда дитя и шнурков погладить не сможет, и вся его жизнь пойдет под откос!
Поверьте, даже тем из нас, чья работа — учить и воспитывать малышей, хорошо знакомы эти страхи. Как и давление 
ожиданий. Скажем, вы работаете в детской библиотеке и жде
Рожденный читать

8

те ребенка. Даже не сомневайтесь: до самых родов (да и после 
них) вы будете с удручающей регулярностью слышать от окружающих столь обязывающую фразу: «Уж кому-кому, а вам точно не придется ломать голову над тем, как привить ребенку 
любовь к чтению!»
Что ж, открою вам небольшой секрет. Вы и представить себе 
не можете, сколько я знаю писателей, иллюстраторов, преподавателей и библиотекарей, дети которых вообще книг в руки 
не берут. Поверьте! Если бы любовь к чтению передавалась 
по наследству, пришлось бы признать всех этих детей мутантами. На самом деле они попросту не прирожденные читатели. По какой-то причине книги их не привлекли.
Итак, совершенно неважно, сколько вы накупили книжек с картинками и способны ли пересказать свежий бестселлер в жанре фэнтези так, чтобы это было понятно и интересно 
ребенку 9–12 лет. Когда речь идет о ваших собственных детях, 
вы чувствуете себя сбитым с толку. Как привить своему ребенку любовь к чтению? Да кто ж его знает! Вы вдруг понимаете, 
что все ваши знания и умения бесполезны. Даже зная детскую 
литературу лучше всех друзей и подруг, вы не чувствуете себя 
более компетентным, чем они. Хотя все мы понимаем, как это 
здорово — уметь обработать футбольный мяч или так гладко 
застелить постель, что в нее можно смотреться, как в зеркало, 
это не самое главное в жизни. Главное — привить детям любовь 
к книгам и чтению. И всем нам, библиотекарям или сенаторам, 
ассенизаторам или сиделкам, после рождения малыша требуется одно и то же: руководство, которое научит нас, как вырастить 
самого умного и развитого ребенка с помощью чтения.
Именно такое руководство и написал Джейсон Буг.
Он сумел создать идеальное пособие, которое каждый родитель должен обязательно читать с первого дня жизни малы
Предисловие

9

ша. Эта книга должна входить в стандартный комплект приданого любому новорожденному наряду с «Баю-баюшки, 
Луна» (Goodnight Moon)* и «Очень голодной гусеницей» (Very 
Hungry Caterpillar)**. В общем, если бы до рождения ребенка 
(или вскоре после него) вы могли прочитать одну-единственную книгу, то пусть это будет книга Джейсона Буга.
Почему? Потому что Буг — не профи. И в данном случае 
это к лучшему. Он помогает нам научиться легко и продуктивно читать детям, а не поучает, как всезнайка недоучку. 
Буг прекрасно знает: можно быть сколь угодно компетентным в других областях жизни, но испытывать полнейшую 
беспомощность при одной мысли о том, чтобы прочесть малышу простейшую книжку-игрушку вроде «Угадай, кто?» Нины 
Ладен. Спокойно, помощь близка! Стараниями Джейсона вы 
поможете своему ребенку не только познакомиться с книгами, 
но и полюбить их.
Отчасти привлекательность этого руководства объясняется 
еще и тем, что его автор знает, о чем пишет. Все рекомендованные им книжки полезны для маленьких детей и подходят им. 
Все приводимые факты надежно подтверждены — Буг призвал 
себе в помощь экспертов буквально во всех возможных областях. 
Вы узнаете, что думают специалисты по детскому развитию, 
преподаватели, писатели от Джона Шески до Стэна Ли. И все 
эти исследования, мнения и факты изложены живым и доступным языком, близким каждому родителю. Это не просто текст, 
написанный одним человеком, а подлинная сокровищница знаний и опыта сотен профессионалов, объединенных одним стремлением — увлечь вашего ребенка книгами и чтением.

 
* Браун М. Баю-баюшки, Луна. — М.: Розовый жираф, 2011.
 
** Карл Э. Очень голодная гусеница. — М.: Розовый жираф, 2014.

Рожденный читать

10

Это особенно полезно при обсуждении проблемы «блестящих 
прямоугольников». Как вы, наверное, поняли, я имею в виду 
вопрос о том, сколько времени ваше чадо уделяет разного рода 
цифровым устройствам. Прости меня, дорогой читатель, ибо 
я и сама не без греха. Вынуждена признать, что порой я уступаю искушению и подвергаю собственного отпрыска зловещим 
чарам моего iPad в обмен на возможность за 20 спокойных 
минут управиться с готовкой или провести несколько часов 
за рулем не под аккомпанемент детского нытья. Никакой «цифры» в первые два года жизни ребенка — по-настоящему жесткое требование. Но Буг не винит и не поучает нас, не проклинает «электронных нянь» и не пророчит «экранозависимому» 
ребенку мрачное будущее книгоненавистника. Его рекомендации взвешенны и деликатны. Он показывает, когда именно вы 
оступились, и мягко помогает вам вернуться на путь истинный. 
Великий английский поэт и романист Уолтер де ла Мар однажды сказал: «Только редчайшая, высочайшая степень совершенства в чем бы то ни было достаточно хороша для детей». Это 
справедливо в отношении не только книг, но и компьютерных 
приложений.
В «Рожденном читать» Буг остроумно использует описание собственных взаимоотношений с дочерью, чтобы обсудить самые разные вопросы. Читая про общение Джейсона и Олив, я то и дело узнавала саму себя и своего ребенка. 
А сколько было озарений! Например, я поняла, какой громадный шаг в развитии совершила моя дочка в два с половиной года, начав «разговаривать» за своих плюшевых зверушек, сделав их активными участниками историй, которые 
придумывала сама. Случались и менее глубокие открытия. 
Скажем, Олив притягивали якобы детские книги, в действительности не предназначенные для малышей: «Все мои дру
Доступ онлайн
229 ₽
В корзину