Нейрофизиология. Основной курс
Покупка
Тематика:
Неврология. Психиатрия
Издательство:
Директ-Медиа
Авторы:
Лебедев Андрей Андреевич, Русановский Владимир Васильевич, Лебедев Виктор Андреевич, Шабанов Петр Дмитриевич
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 270
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Специалитет
ISBN: 978-5-4475-9973-7
Артикул: 792518.02.99
Курс «Нейрофизиология» позволяет изучить функции головного, спинного мозга и периферического отдела нервной системы. Он создает базу для понимания механизмов функционирования мозга, высших психических
функций. Курс охватывает достаточно широкий спектр вопросов нейрофизиологии и направлен на формирование системы знаний о структурно-функциональных основах нервной системы, необходимых для анализа психических явлений и процессов и подготовки к усвоению знаний по общепрофессиональным дисциплинам. Курс предназначен для студентов медицинских, биологических и психологических факультетов университетов.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 06.03.01: Биология
- 37.03.01: Психология
- ВО - Специалитет
- 30.05.01: Медицинская биохимия
- 30.05.02: Медицинская биофизика
- 31.05.01: Лечебное дело
- 31.05.02: Педиатрия
- 31.05.03: Стоматология
- 32.05.01: Медико-профилактическое дело
- 33.05.01: Фармация
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
А. А. Лебедев, В. В. Русановский, В. А. Лебедев, П. Д. Шабанов НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ ОСНОВНОЙ КУРС Учебное пособие Москва Берлин 2019
УДК 612.8(075) ББК 20.707.3я73 Н46 Рецензенты: Байрамов Алекбер Азизович — доктор медицинских наук, заведующий НИЛ клинической эндокринологии с группой нейроэндокринологии ФГБУ «Федеральный Центр сердца, крови и эндокринологии им. В. А. Алмазова» Министерства здравоохранения РФ, г. Санкт-Петербург; Цикунов Сергей Георгиевич — доктор медицинских наук, профессор, заведующий лабораторией Физиологического отдела имени И. П. Павлова ФГБНУ «Институт экспериментальной медицины», г. Санкт-Петербург Н46 Нейрофизиология. Основной курс : учебное пособие / А. А. Лебедев [и др.]. — Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2019. — 270 с. ISBN 978-5-4475-9973-7 Курс «Нейрофизиология» позволяет изучить функции головного, спинного мозга и периферического отдела нервной системы. Он создает базу для понимания механизмов функционирования мозга, высших психических функций. Курс охватывает достаточно широкий спектр вопросов нейрофизиологии и направлен на формирование системы знаний о структурнофункциональных основах нервной системы, необходимых для анализа психических явлений и процессов и подготовки к усвоению знаний по общепрофессиональным дисциплинам. Курс предназначен для студентов медицинских, биологических и психологических факультетов университетов. Текст печатается в авторской редакции. УДК 612.8(075) ББК 20.707.3я73 ISBN 978-5-4475-9973-7 © А. А. Лебедев, В. В. Русановский, В. А. Лебедев, П. Д. Шабанов, текст, 2019 © Издательство «Директ-Медиа», макет, оформление, 2019
Оглавление ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................................ 9 Тема 1. ПРЕДМЕТ НЕЙРОФИЗИОЛОГИИ .............................................................. 10 1.1. История развития нейрофизиологии ..................................................... 10 1.2. Основные функции нервной системы .................................................... 11 1.3. Функциональное значение различных структурных элементов нервной системы ................................................................................ 13 1.4. Принципы работы нервной системы ..................................................... 17 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................... 21 Литература ..................................................................................................................... 21 Тема 2. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ВОЗБУЖДЕНИЯ И ТОРМОЖЕНИЯ НА НЕЙРОНАЛЬНОМ УРОВНЕ ............................................. 22 2.1 Основа процессов возбуждения и торможения ................................. 22 2.2. Мембранный потенциал (потенциал покоя) ..................................... 24 2.3. Потенциал действия ......................................................................................... 26 2.4. Проведение возбуждения по нервному волокну ............................. 28 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................... 30 Литература ..................................................................................................................... 31 Тема 3. ФИЗИОЛОГИЯ И НЕЙРОХИМИЯ НЕЙРОНА И ГЛИИ...................... 32 3.1. Физиология нейрона и глии ........................................................................ 32 3.2. Механизм передачи возбуждения в синапсах ................................... 34 3.3. Физиология синаптических процессов ................................................. 36 3.4. Нейромедиаторная функция мозга ......................................................... 37 3.5. Формирование взглядов на нейромедиаторную функцию нервной системы ................................................................................... 39 3.6. Нейромедиаторы и нейромодуляторы нервной системы ............................................................................................................................. 43 3.7. Практическое значение концепции нейромедиации .................. 45 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................... 46 Литература ..................................................................................................................... 47 Тема 4. МЕДИАТОРНЫЕ СИСТЕМЫ МОЗГА ......................................................... 48 4.1. Виды нейромедиаторов и нейромодуляторов в нервной системе ...................................................................................................... 48 4.2. Медиаторные системы мозга ...................................................................... 50 4.2.1. Моноамины, их роль в нервной системе ..................................... 51
4.2.2. Аминокислоты, их медиаторная роль в нервной системе ........................................................................................................................ 57 4.2.3. Нейропептиды, их роль в нервной системе .............................. 59 4.2.4. Нейромедиаторы ацетилхолин, гистамин, пуриновые нуклеотиды, оксид азота ........................................................ 60 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................... 62 Литература...................................................................................................................... 63 Тема 5. РЕФЛЕКС ............................................................................................................... 64 5.1. Понятие рефлекса .............................................................................................. 64 5.2. Время и рецептивное поле рефлекса ...................................................... 67 5.3. Нервный центр .................................................................................................... 68 5.4. Классификация рефлексов ............................................................................ 69 5.5. Примеры безусловных рефлексов человека ...................................... 70 5.5.1. Рефлексы дыхательной системы ..................................................... 70 5.5.2. Рефлексы зрительной системы ........................................................ 71 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................... 71 Литература...................................................................................................................... 72 Тема 6. НЕЙРОННЫЕ СЕТИ ........................................................................................... 73 6.1. Морфо-функциональные основы образования нейронных сетей в нервной системе ............................................................... 73 6.2. Возбуждение в нейронных сетях .............................................................. 75 6.3. Торможение в нейронных сетях ................................................................ 77 6.4. Понятие о доминанте ....................................................................................... 79 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................... 81 Литература...................................................................................................................... 81 Тема 7. ФИЗИОЛОГИЯ СПИННОГО МОЗГА .......................................................... 83 7.1. Морфо-функциональная характеристика спинного мозга ................................................................................................................................... 83 7.2. Рефлекторная функция спинного мозга ............................................... 86 7.3. Проводниковая функция спинного мозга ............................................ 90 7.3.1. Чувствительные пути спинного мозга ......................................... 90 7.3.2. Двигательные пути спинного мозга .............................................. 93 7.4. Спинальный шок ................................................................................................. 95 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................... 95 Литература...................................................................................................................... 96 Тема 8. ФИЗИОЛОГИЯ ПРОДОЛГОВАТОГО МОЗГА И МОСТА ................... 97
8.1. Морфо-функциональная характеристика головного мозга ................................................................................................................................... 97 8.2. Морфо-функциональная характеристика продолговатого мозга и моста .......................................................................... 100 8.3. Рефлексы продолговатого мозга и моста .......................................... 102 8.4. Проводниковая функция продолговатого мозга и моста ................................................................................................................................. 105 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................. 108 Литература ................................................................................................................... 108 Тема 9. ФИЗИОЛОГИЯ МОЗЖЕЧКА ....................................................................... 109 9.1. Морфо-функциональная характеристика мозжечка .................. 109 9.2. Функции мозжечка .......................................................................................... 110 9.3. Последствия повреждения мозжечка ................................................... 113 9.4. Функции клеток мозжечка ......................................................................... 115 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................. 117 Литература ................................................................................................................... 117 Тема 10. ФИЗИОЛОГИЯ СРЕДНЕГО МОЗГА ....................................................... 118 10.1. Морфо-функциональная характеристика ....................................... 118 10.2. Функции среднего мозга ........................................................................... 120 10.3. Ядра среднего мозга и нейрохимическая система мозга ................................................................................................................................. 122 10.3.1. Норадренергическая система мозга ......................................... 123 10.3.2. Дофаминергическая система мозга ........................................... 124 10.3.3. Серотонин (5-НТ, 5-гидроокситриптамин)........................... 126 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................. 127 Литература ................................................................................................................... 127 Тема 11. ФИЗИОЛОГИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО МОЗГА ................................ 128 11.1. Морфо-функциональная характеристика промежуточного мозга .......................................................................................... 128 11.2. Функции таламуса ......................................................................................... 130 11.3. Функции гипоталамуса .............................................................................. 133 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................. 137 Литература ................................................................................................................... 138 Тема 12. ФИЗИОЛОГИЯ РЕТИКУЛЯРНОЙ ФОРМАЦИИ ............................. 139 12.1. Морфо-функциональная характеристика ретикулярной формации ...................................................................................... 139
12.2. Методы диагностики функциональных состояний .................142 12.3. Нейрофизиологические механизмы регуляции уровня бодрствования ...........................................................................................144 Контрольные вопросы для самопроверки .................................................145 Литература....................................................................................................................145 Тема 13. ФИЗИОЛОГИЯ КОНЕЧНОГО МОЗГА ..................................................147 13.1. Морфо-функциональная характеристика конечного мозга .................................................................................................................................147 13.2. Функции полушарий ....................................................................................148 13.3. Локализация функций в коре полушарий большого мозга .................................................................................................................................149 13.4. Ассоциативные зоны коры головного мозга .................................152 13.5. Физиология мышления и сознания ....................................................153 13.6. Функциональная асимметрия полушарий .....................................156 Контрольные вопросы для самопроверки .................................................157 Литература....................................................................................................................157 Тема 14. ЭЛЕКРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА .......................................................................................................159 14.1. Электроэнцефалограмма (ЭЭГ) .............................................................159 14.2. Вызванные потенциалы ............................................................................161 14.3. Сверхмедленная электрическая активность мозга ..................162 14.4. Нейронная активность ...............................................................................162 14.5. Электромиография (ЭМГ) .........................................................................163 14.6. Кожно-гальваническая реакция ...........................................................164 14.7. Показатели работы сердечно-сосудистой системы, электрокардиография ............................................................................................165 14.8. Электроокулография (реакции глаз) .................................................167 Контрольные вопросы для самопроверки .................................................168 Литература....................................................................................................................169 Тема 15. ФИЗИОЛОГИЯ ЛИМБИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ И БАЗАЛЬНЫХ ЯДЕР ......................................................................................................170 15.1. Структурно-функциональные основы лимбической системы ...........................................................................................................................170 15.2. Подкрепляющая система мозга .............................................................172 15.3. Функции эмоций ............................................................................................174 15.4. Функции мотиваций ....................................................................................176
15.5. Базальные ядра ............................................................................................... 177 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................. 178 Литература ................................................................................................................... 179 Тема 16. ФИЗИОЛОГИЯ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ............ 180 16.1. Морфо-функциональная характеристика ....................................... 180 16.2. Медиаторы вегетативной нервной системы ................................. 182 16.3. Функции вегетативной нервной системы ...................................... 183 16.4. Вегетативные рефлексы спинного мозга ........................................ 184 16.5. Вегетативные функции ствола головного мозга ........................ 185 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................. 186 Литература ................................................................................................................... 186 Тема 17. ФИЗИОЛОГИЯ ДВИЖЕНИЯ .................................................................... 188 17.1. Принципы организации движений ..................................................... 188 17.2. Уровни организации движений ............................................................ 190 17.3. Механизмы управления позой ............................................................... 194 17.4. Ориентация на источник внешнего движения ............................ 194 17.5. Перемещение тела в пространстве ..................................................... 195 17.6. Координация тонких движений ........................................................... 196 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................. 196 Литература ................................................................................................................... 196 Тема 18. ФИЗИОЛОГИЯ СНА И БОДРСТВОВАНИЯ ........................................ 198 18.1. Общая характеристика цикла бодрствование-сон .................... 198 18.2. Типы биологических ритмов .................................................................. 200 18.3. Физиологические основы засыпания ................................................ 202 18.4. Физиология фаз сна ..................................................................................... 204 18.5. Отделы мозга, связанные с регуляцией ритмов человека и животных ............................................................................................. 205 18.6. Особенности сна человека ........................................................................ 207 18.7. Физиология сновидений ........................................................................... 207 Контрольные вопросы для самопроверки ................................................. 210 Литература ................................................................................................................... 211 Тема 19. ФУНКЦИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ ........................................................ 212 19.1. Общая характеристика афферентной функции мозга ............ 212 19.2. Понятие об анализаторах ......................................................................... 213 19.3. Классификация сенсорных систем ...................................................... 214
19.4. Рецепторы сенсорных систем .................................................................214 19.5. Кодирование в сенсорных системах ...................................................217 19.6. Принципы работы сенсорных путей и сенсорных сетей..................................................................................................................................217 19.7. Уровни восприятия в сенсорных системах .....................................219 Контрольные вопросы для самопроверки .................................................220 Литература....................................................................................................................220 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ....................................................................................................................221 ТЕСТЫ ....................................................................................................................................225 ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ» И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НИМ ..........247 ВОПРОСЫ ПО ТЕМАМ КУРСА «НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ» ...............................251 ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ........................262 СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ .........................................................................265 Сведения об авторах ......................................................................................................269
ВВЕДЕНИЕ Нейрофизиология — раздел физиологии, изучающий деятельность нервной системы. Она базируется на экспериментальных исследованиях животных, т. к. фундаментальные проявления деятельности нервной системы одинаковы у животных и человека. К таким функциям нервной системы относятся : проведение нервного импульса, передача возбуждения с одной нервной клетки на другую (например, нервную, мышечную, железистую), простые рефлексы (например, сгибания или разгибания конечности), восприятие относительно простых световых, звуковых, тактильных и других раздражителей и многие другие. В последние десятилетия, с открытием новых методов исследования (в первую очередь, электрических проявлений деятельности нервной системы), наступил новый этап в изучении функций головного мозга. Стало возможным исследовать эти функции, не разрушая мозг, не вмешиваясь в его функционирование, и вместе с тем изучать высшие проявления его деятельности: восприятие сигналов, функции памяти, сознания и многие другие. Физиологические исследования в сочетании с изучением анатомии и морфологии головного мозга привели к однозначному заключению — именно головной мозг является инструментом нашего сознания, мышления, восприятия, памяти и других психических функций. Основная трудность исследования заключается в том, что психические функции чрезвычайно сложны. Предметом курса является изучение функций нервной системы. В учебном пособии представлен материал по механизмам возбуждения и торможения нервной системы, раскрыты вопросы нейрофизиологических механизмов электрической и химической природы, рассмотрены физиологические механизмы высших функций нервной системы.
Тема 1. ПРЕДМЕТ НЕЙРОФИЗИОЛОГИИ Целевая установка: изучить основные принципы нейрофизиологии и ее теоретико-методологические основы. После изучения данной темы слушатели смогут: • знать предмет и задачи нейрофизиологии; • определить этапы развития нейрофизиологии; • охарактеризовать функции нервной системы; • знать основные принципы нейрофизиологии. В лекции рассмотрены следующие вопросы: 1.1. История развития нейрофизиологии. 1.2. Основные функции нервной системы. 1.3. Функциональное значение различных структурных элементов нервной системы. 1.4. Принципы работы нервной системы. 1.1. История развития нейрофизиологии Физиология (physiology) — наука, изучающая функции организма и его частей: систем, органов, тканей, клеток. Функция (function) — проявление жизнедеятельности, имеющее приспособительный характер. Нейрофизиология — наука о закономерностях функционирования нервной системы. История развития нейрофизиологии связана с открытием животного электричества итальянским исследователем Л. Гальвани в опытах на лягушках и развитием рефлекторной теории. Рефлекс(ы) (reflex) — ответ на раздражение рецепторов организма, осуществляемое при участии ЦНС. Рефлекс осуществляется с помощью рефлекторной дуги. Рефлекторная дуга (reflex arch) — совокупность образований, необходимых для осуществления рефлекса; состоит из рецептора, афферентного звена, центрального звена, эфферентного звена и эффектора. Первая рефлекторная теория, механическая теория, была выдвинута знаменитым философом и физиологом XVII века