Безопасность жизнедеятельности

 
ʤ͘ʧ͘ʦ̨̡̛̖̯̹̦ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ʥʫʯʽʿʤˁʻʽˁ˃ː 
ʮʰʯʻʫʪʫ˔˃ʫʸːʻʽˁ˃ʰ 
 
 
˄̸̨̨̨̛̖̦̖̪̭̖̍̍ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ʺ̨̡̭̏̌ 
ʦ̨̨̣̐̔̌ 
ͨʰ̴̦̬̌-ʰ̛̦̙̖̦̖̬́ͩ 
2022 
 

УДК 614.8 
ББК 68.9 
 
В39 
 
 
 
 
Р е ц е н з е н т : 
заведующий кафедрой защиты в чрезвычайных ситуациях Пензенского филиала  
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления  
им. К. Г. Разумовского (Первый казачий университет)» 
кандидат технических наук, доцент Виноградова Н. А. 
 
 
 
 
Ветошкин, А. Г. 
В39  
Безопасность жизнедеятельности : учебное пособие / А. Г. Ветошкин. – Москва ; 
Вологда : Инфра-Инженерия, 2022. – 308 с. : ил., табл. 
 
 
ISBN 978-5-9729-0991-9 
 
Содержатся сведения об основных видах опасности различного происхождения, 
указаны принципы и направления их профилактики. Рассмотрены причины и условия 
возникновения чрезвычайных ситуаций (ЧС), организационные основы системы защиты населения и территорий в условиях мирного и военного времени. Приводятся 
основные мероприятия, способы и средства защиты населения от поражающих факторов ЧС. Освещаются вопросы организации медицинской защиты, противодействия 
терроризму, обеспечения устойчивости функционирования объектов экономики в 
условиях ЧС, а также основы пожарной безопасности. Рассмотрены вопросы национальной безопасности РФ и основы военной службы с использованием полученных 
профессиональных знаний. 
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может 
использоваться в качестве учебно-справочного пособия преподавателями колледжей 
и вузов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» профильных направлений 
подготовки, подготовки спасателей формирований ГО и ЧС, нештатных аварийноспасательных формирований, общественных формирований гражданской обороны и 
работниками негосударственных пожарных служб. 
 
УДК 614.8 
ББК 68.9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ISBN 978-5-9729-0991-9 
© Ветошкин А. Г., 2022 
‹ Издательство «Инфра-Инженерия», 2022 
‹ Оформление. Издательство «Инфра-Инженерия», 2022 
2 

 
 
 
ʽʧʸʤʦʸʫʻʰʫ 
 
 
Предисловие.................................................................................................................................. 
5 
 
Введение ........................................................................................................................................ 
7 
 
1. Потенциальные опасности, их негативные последствия и профилактика ............... 
10 
1.1. Основные виды потенциальных опасностей 
.................................................................. 
11 
1.2. Естественные природные опасности .............................................................................. 
14 
1.3. Антропогенные опасности 
............................................................................................... 
16 
1.4. Техногенные факторы опасности 
.................................................................................... 
18 
1.5. Источники социальной опасности .................................................................................. 
23 
1.6. Опасности экологического характера 
............................................................................. 
25 
1.7. Опасности военного времени .......................................................................................... 
28 
1.8. Последствия опасностей в профессиональной деятельности и быту 
.......................... 
30 
1.9. Оценка потенциальной опасности .................................................................................. 
34 
1.10. Принципы и меры снижения уровня опасностей ........................................................ 
37 
 
2. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени ................................................ 
42 
2.1. Причины и условия возникновения чрезвычайных ситуаций ..................................... 
44 
2.2. Классификация чрезвычайных ситуаций ....................................................................... 
47 
2.3. Природные чрезвычайные ситуации .............................................................................. 
53 
2.4. Техногенные чрезвычайные ситуации 
............................................................................ 
75 
2.5. Характеристики экологических чрезвычайных ситуаций .......................................... 
101 
2.6. Социальные чрезвычайные ситуации ........................................................................... 
110 
2.7. Биолого-социальные чрезвычайные ситуации ............................................................ 
115 
2.8. Чрезвычайные ситуации военного времени 
................................................................. 
119 
 
3. Организация защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях ......... 
127 
3.1. Организационные основы защиты населения от чрезвычайных ситуаций  
мирного и военного времени 
......................................................................................... 
127 
3.2. Единая государственная система предупреждения и ликвидации  
чрезвычайных ситуаций (РСЧС) 
................................................................................... 
129 
3.3. Система гражданской обороны Российской Федерации ............................................ 
142 
3.4. МЧС России – федеральный орган управления в области защиты населения  
и территории от чрезвычайных ситуаций .................................................................... 
152 
 
4. Обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях .............................................. 
156 
4.1. Принципы защиты в чрезвычайных ситуациях ........................................................... 
156 
4.2. Мероприятия по защите в чрезвычайных ситуациях 
.................................................. 
158 
4.3. Предупреждение чрезвычайных ситуаций 
................................................................... 
167 
4.4. Прогнозирование опасных событий чрезвычайных ситуаций 
................................... 
174 
4.5. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного  
происхождения................................................................................................................ 
178 
4.6. Защита населения и территорий от техногенных чрезвычайных ситуаций  ............ 
183 
4.7. Защита от биолого-социальных чрезвычайных ситуаций .......................................... 
195 
4.8. Медицинская защита при чрезвычайных ситуациях................................................... 
199 
3 

4.9. Основы пожарной безопасности ................................................................................... 
207 
4.10. Противодействие угрозам терроризма ....................................................................... 
218 
 
5. Способы и средства защиты в чрезвычайных ситуациях 
........................................... 
222 
5.1. Оповещение и информирование населения об опасностях чрезвычайных  
ситуаций .......................................................................................................................... 
222 
5.2. Укрытие населения в защитных сооружениях при чрезвычайных ситуациях 
......... 
225 
5.3. Эвакуация и рассредоточение населения в условиях чрезвычайных ситуаций 
....... 
231 
5.4. Использование средств индивидуальной защиты в чрезвычайных ситуациях 
........ 
235 
5.5. Способы и средства защиты от оружия массового поражения 
.................................. 
240 
5.6. Правила поведения и действий населения при чрезвычайных ситуациях 
................ 
243 
 
6. Национальная безопасность России и основы военной службы 
................................ 
251 
6.1. Национальная безопасность России ............................................................................. 
251 
6.2. Вооруженные Силы Российской Федерации – основа обороны страны 
................... 
252 
6.3. Правовые основы военной службы 
............................................................................... 
255 
6.4. Воинская обязанность и ее основные составляющие ................................................. 
257 
6.5. Порядок прохождения военной службы....................................................................... 
258 
6.6. Исполнение обязанностей военной службы ................................................................ 
259 
6.7. Способы бесконфликтного общения в условиях военной службы ........................... 
261 
6.8. Применение профессиональных знаний при исполнении военной службы ............ 
262 
 
Приложение П.1. Основные действия при оказании первой медицинской помощи  
пострадавшим ............................................................................................................................ 
267 
Приложение П.2. Средства противопожарной безопасности и тушения пожаров ........... 
278 
Приложение П.3. Профилактика опасностей в бытовой сфере 
........................................... 
289 
 
Библиография .......................................................................................................................... 
291 
Нормативно-правовые акты и документы в области БЖД и защиты  
от чрезвычайных ситуаций ................................................................................................... 
291 
Список литературы 
................................................................................................................ 
298 
Используемые Интернет-ресурсы ........................................................................................ 
305 
 
 
 
4 

Посвящается сестрам Деминым: Тамаре и Валентине, 
в знак памяти о счастливой молодости  
60-х годов 20-го века, 
не знавшей опасности и трагедии  
чрезвычайных ситуаций 
 
 
ʿˀʫʪʰˁʸʽʦʰʫ 
 
Профессиональная подготовка работников аварийно-спасательных служб 
и формирований играет главную решающую роль в изучении и освоении специальных знаний спасательного дела, овладении основными навыками и компетенциями для квалифицированной и высокопрофессиональной деятельности в области защиты в чрезвычайных ситуациях. 
Специальность для СПО 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях» 
в соответствии с ФГОС нового поколения входит как одна из составных частей в направление подготовки 20.00.00 «Техносферная безопасность и природообустройство». 
В этом учебном пособии изложены основные аспекты общепрофессиональной дисциплины профессионального учебного цикла ОП.11 «Безопасность жизнедеятельности» в соответствии со стандартом ФГОС для СПО для 
специальности 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях». 
При написании учебного пособия ставились следующие задачи: 
1. Дать теоретические основы организации в РФ единой системы защиты предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени, включая гражданскую оборону. 
2. Ознакомить с основными методами, способами и средствами защиты 
населения в чрезвычайных ситуациях. 
3. Дать основы медицинской защиты в условиях чрезвычайных ситуаций. 
4. Ознакомить с основами обеспечения пожарной безопасности. 
5. Ознакомить с содержанием воинской обязанности и порядком прохождения военной службы в Вооруженных Силах РФ. 
В соответствии с поставленными задачами в учебное пособие включены 
разделы по основным видам существующих потенциальных опасностей в природной и антропогенной средах обитания человека, возникающим чрезвычайным ситуациям, организацию Российской системы защиты в чрезвычайных 
ситуациях, основные методы, способы и средства защиты населения и территорий, организацию медицинской защиты, основы пожарной безопасности и 
основы военной службы.  
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: 
x основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; 
5 

x принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий 
при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в 
том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной 
угрозе национальной безопасности России; 
x задачи и основные мероприятия гражданской обороны и системы защиты предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; 
x способы защиты населения от оружия массового поражения; 
x принципы обеспечения устойчивости объектов экономики; 
x порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим; 
x меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при 
пожарах; 
x основы военной службы и обороны государства; 
x область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы. 
При составлении и написании книги автор стремился донести до читателя 
основной смысл, профессиональную направленность и содержание излагаемого учебного материала дисциплины. Такой подход будет способствовать более рациональному и эффективному учебному процессу в области обеспечения защиты в чрезвычайных ситуациях. 
Автор свыше 30 лет был связан с преподаванием ряда дисциплин по 
направлению подготовки «Безопасность жизнедеятельности» в вузах и системе повышения квалификации руководителей и специалистов отраслей экономики. Автором опубликовано более 45 книг и учебных пособий по экологической и промышленной безопасности. 
Автор приносит глубокую признательность рецензентам книги и будет 
благодарен за высказанное мнение и отзывы о содержании и качестве учебного материала книги, что будет способствовать ее дальнейшему совершенствованию. 
 
6 

 
 
 
ʦʦʫʪʫʻʰʫ 
 
Современный человек на протяжении своей жизни находится в различных средах: социальной, производственной, городской, бытовой, природной. 
Они в той или иной степени воздействуют на человека, равно как и деятельность людей оказывает влияние на окружающую среду. Это влияние может 
быть, с одной стороны, положительным (позитивным), с другой – отрицательным (негативным).  
Жизнедеятельность человека неразрывно связана с окружающей его средой обитания. Они постоянно взаимодействуют друг с другом, образуя систему «человек – среда обитания».  
Среда обитания – это окружающая среда, обусловленная совокупностью 
факторов, прямо или косвенно влияющих на жизнедеятельность человека. 
Иначе говоря, среда обитания – окружающий человека внешний мир, 
т.ௗе. существующая совокупность факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на существование и деятельность человека, его здоровье и потомство. 
В наибольшей степени негативные воздействия опасностей проявляются 
в чрезвычайных ситуациях, возникающих в среде обитания. 
Принято выделять два основных типа среды обитания – биосферу и техносферу. 
Среда обитания неразрывно связана с биосферой. Под этим словом понимается область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой 
атмосферы, гидросферу и верхний слой литосферы. 
Научно-технический прогресс радикально изменил мир, породив новые 
угрозы для цивилизации. В России, как и во всем мире, в последние годы 
наблюдается рост числа катастроф природного и техногенного характера. Это 
обусловлено, прежде всего, прогрессирующей урбанизацией территорий, увеличением плотности населения Земли, и, как следствие, увеличением антропогенной нагрузки на окружающую среду. В результате активной техногенной 
деятельности человека во многих регионах нашей планеты разрушена биосфера и создан новый тип среды обитания – техносфера.  
Техносфера – среда обитания, возникшая с помощью прямого или косвенного воздействия людей и технических средств на природную среду с целью 
наилучшего соответствия среды социально-экономическим потребностям человека. 
Таковы регион города или промышленной зоны, производственная или 
бытовая среда. Техносфера – искусственная среда, созданная человеком и обреченная на деградацию без его постоянного воздействия.  
7 

Для профилактики опасностей и защиты от них, выработке надлежащего 
мировоззрения и поведения людей служит наука безопасность жизнедеятельности. 
Обеспечение безопасности жизнедеятельности главная задача для личности, нации, государства, всего мирового сообщества. При этом следует учитывать то, что абсолютной безопасности не бывает. Обеспечение защиты населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера является одной 
из важнейших задач государственной политики РФ в области национальной 
безопасности, обеспечения развития страны.  
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – это наука, изучающая общие 
проблемы опасности, угрожающие человеку и среде его обитания и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них. 
Предметом БЖД является обеспечение безопасности человека от природных, техногенных, экологических и социальных опасностей. 
Объект изучения БЖД – комплекс явлений и процессов в системе «человек – среда обитания» негативно действующих на эту систему. 
Цель науки о БЖД – получение знаний о нормативно-допустимых уровнях воздействия негативных факторов на человека и среду обитания, изучение, 
классификация и систематизация сложных событий, процессов, явлений в области обеспечения безопасности и комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла, выработка мер по упреждению, 
локализации и устранению существующих угроз и опасностей. 
Задачи БЖД сводятся к: 
x теоретическому анализу и разработке методов идентификации (распознавание и количественная оценка) опасных и вредных факторов, 
генерируемых элементами среды обитания (технические средства, 
технологические процессы, материалы, здания и сооружения, элементы техносферы, природные и социальные явления); 
x комплексной оценке многофакторного влияния негативных условий 
среды обитания на работоспособность и здоровье человека; 
x оптимизации условий деятельности и отдыха человека; 
x разработке принципов и методов защиты от опасностей; 
x разработке и рациональному использованию средств защиты человека и среды обитания от негативного воздействия техногенных источников и стихийных явлений, а также средств, обеспечивающих 
комфортные условия деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла; 
x непрерывному контролю и мониторингу среды обитания; 
x моделированию и прогнозированию развития чрезвычайных ситуаций; 
x обучению населения основам защиты от опасностей; 
x разработке мер по ликвидации последствий проявления опасностей; 
8 

x разработке мер по обеспечению национальной и международной бе- 
зопасности. 
В основе БЖД должны быть систематизированные и обобщенные знания 
об объективных закономерностях существования и развития природы, человека и общества. 
 
 
9 

ϭ͘ ʿʽ˃ʫʻˉʰʤʸːʻˏʫʽʿʤˁʻʽˁ˃ʰ͕
ʰˈʻʫʧʤ˃ʰʦʻˏʫʿʽˁʸʫʪˁ˃ʦʰ˔ʰʿˀʽˇʰʸʤʶ˃ʰʶʤ 
В процессе жизнедеятельности человек подвергается воздействию различных опасностей, под которыми понимают явления, процессы, объекты, 
способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека и вызывать различные нежелательные последствия.  
Окружающая человека среда обитания обусловлена совокупностью факторов (физических, химических, биологических, информационных, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство 
(рис. 1). 
Взаимодействие человека со средой обитания может быть как позитивным, так и негативным, сопровождающимся опасными последствиями, связанными с гибелью людей и разрушением компонентов среды обитания.  
В последнее время сформировалась новая отрасль науки о безопасности 
жизнедеятельности – ноксология.  
Ноксология – наука об опасностях материального мира Вселенной. Опасностями принято называть негативные воздействия в системе «человек – среда 
обитания».  
Опасность – это негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи, людям, природной среде, материальным 
ценностям.  
В процессе деятельности и жизни человек может оказаться в такой опасной ситуации, когда физические и психологические нагрузки достигают определенных пределов, при которых индивидуум теряет способность к рациональным поступкам и действиям, адекватным сложившейся ситуации. Эти ситуации называют экстремальными. В наибольшей степени негативные воздействия опасностей проявляются в чрезвычайных ситуациях, возникающих в 
среде обитания. 
Опасности по своей природе вероятны (т.ௗе. случайны), потенциальны 
(т.ௗе. скрыты), перманентны (т.ௗе. постоянны, непрерывны) и тотальны (т.ௗе. всеобщи, всеобъемлющи).  
Источниками (носителями) опасностей являются естественные природные процессы и явления, элементы техногенной среды, человеческие действия, которые таят в себе угрозу опасности. Опасности реализуются в виде 
потоков энергии, вещества и информации, следовательно, опасными могут 
быть все объекты (любые явления), которые содержат энергию или опасные 
вещества.  
10