Основы высшей нервной деятельности

Министерство транспорта Российской Федерации 

Федеральное государственное бюджетное 

образовательное учреждение высшего  образования 

«РОССИЙСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ  ТРАНСПОРТА 

(МИИТ)»  

Кафедра психологии, социологии, 

государственного и муниципального 

управления 

 

 

О.П. СТЕРЛИГОВА 

ОСНОВЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

 

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ 

 

 

МОСКВА -  2018 

 

Министерство транспорта Российской Федерации 

Федеральное государственное бюджетное 

образовательное учреждение высшего  образования 

«РОССИЙСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ  ТРАНСПОРТА 

(МИИТ)»  

Кафедра психологии, социологии, 

государственного и муниципального 

управления 

 

О.П. СТЕРЛИГОВА 

ОСНОВЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

 

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ 

для бакалавров направления «Психология» 

 

 

 

МОСКВА -  2018 

УДК 612 
С 79 

Стерлигова 
О.П. 
Основы 
высшей 
нервной 

деятельности: Учебное пособие. – М.: РУТ (МИИТ), 
2018. - 66 с. 

Учебное 
пособие 
содержит 
разделы 
курса 

«Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных 
систем». 
 
Основной 
материал 
посвящен 
общим 

закономерностям высшей нервной деятельности (ВНД), 
изложены сведения о предмете и методах исследования  
ВНД, 
формах 
поведения, 
механизмах 
приема 
и 

переработки 
информации, 
закономерностях 

интегративной деятельности мозга. 

Предназначено для студентов высших учебных 

заведений, 
обучающихся 
по 
психологическим 
и 

педагогическим направлениям и специальностям. 

Рецензенты:  

Бусарова О.Р. – доцент кафедры юридической 

психологии Московского государственного психологопедагогического 
университета, 
кандидат 

психологических наук. 

Новожилов А.М. - доцент кафедры «Политология, 

история и социальные технологии» РУТ (МИИТ), 
кандидат политических наук. 

© РУТ (МИИТ), 2018 

ВВЕДЕНИЕ 

Физиология высшей нервной деяте6льности 

(ВНД) – раздел физиологии, изучающий функции 

высшего отдела центральной нервной системы – коры 

больших полушарий головного мозга, посредством 

которой 
обеспечиваются 
сложнейшие 
отношения 

высокоразвитого организма с окружающей внешней 

средой. Высшая нервная деятельность выделяется среди 

других физиологических функций тем, что она связана с 

явлениями психической жизни животных и человека.  

Низшая 
нервная 
деятельность 
осуществляет 

рефлекторную регуляцию внутреннего состояния и 

гармонию 
частей 
организма, 
высшая 
нервная 

деятельность 
обеспечивает 
целесообразность 

поведения в меняющихся условиях жизни: запоминание 

животными признаков опасности или возможности 

добыть пищу, способность приобретать жизненный 

опыт, а у человека – обучение и формирование сознания. 

Высшая нервная деятельность развивалась на основе 

физиологического механизма образования временных 

связей, проявляющихся в наглядной и удобной для 

анализа форме при изучении условных рефлексов разной 

степени сложности. 

Термин " высшая нервная деятельность" впервые 

введён в науку  И.П. Павловым, считавшим его 

эквивалентным 
понятию 
психическая 

деятельность.Благодаря 
работам 
И.П. 
Павлова 

физиология высшей нервной деятельности становится 

наукой о нейрофизиологических механизмах психики и 

поведения, базирующейся на принципе рефлекторного 

отражения внешнего мира. 

Фундаментом ВНД являются условные рефлексы. 

Они 
возникают 
на 
основе 
сочетания 
действия 

безусловных рефлексов и условных раздражителей, к 

которым относятся сигналы, поступающие к человеку 

через зрение, слух, обоняние, осязание. У человека 

деятельность коры больших полушарий головного мозга 

обладает наиболее развитой способностью к анализу и 

синтезу сигналов, поступающих из окружающей и 

внутренней среды организма.  Мышление и сознание 

И.П. Павлов также относил к элементам ВНД. 

Непрерывное 
совершенствование 
высшей 
нервной 

деятельности происходит в процессе обучения (усвоения 

чужого опыта). 

Индивидуальные 
особенности 
проявления 

высшей нервной деятельности зависят от характера, 

темперамента, интеллекта, внимания, памяти и других 

свойств организма и психики. Расстройство высшей 

нервной деятельности человека (невроз) вызывается 

неблагоприятными 
условиями 
внешней 
среды 

(биологической 
и 
социальной), 
физическим 
и 

умственным 
перенапряжением 
и 
сопровождается 

нарушениями функций различных органов и систем. 

Основная роль в осуществлении высшей нервной 

деятельности 
у 
высших 
животных 
и 

человека принадлежит 
коре 
больших 
полушарий. 

Экспериментально 
показано, 
что 
у 
высших 

представителей 
животного 
мира 
после 
полного 

оперативного 
удаления 
коры 
высшая 
нервная 

деятельность резко ухудшается. Они теряют способность 

тонко 
приспосабливаться 
к 
внешней 
среде 
и 

самостоятельно существовать в ней. Чем выше уровень 

организации животного, тем большее влияние на его 

жизнедеятельность оказывает кора больших полушарий. 

Человек, 
лишённый 
коры 
больших 
полушарий 

(анэнцефалия), практически нежизнеспособен. 

Высшая нервная деятельность включает в себя 

совокупность условных и безусловных рефлексов, 

мышление, память, логику, речь и эмоции. 

1. 
ВОЗНИКНОВЕНИЕ 
И 
РАЗВИТИЕ 

УЧЕНИЯ 
О 
ВЫСШЕЙ 
НЕРВНОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

Стремление мыслящего человека «познать самого 

себя» и понять природу «разумного поведения животных 

порождало много догадок о сущности психической 

деятельности мозга.  История исследования высших 

функций мозга тесно связана с изучением  психической 

деятельности, начало которого относится к временам 

глубокой 
древности. 
Понятие 
психического, 
как 

показывает само название (от греч. psychios — 

душевный), возникло у античных мыслителей и 

философов. 
Первые 
обобщения, 
касающиеся 

сущности  
психики, 
можно 
найти 
в 
трудах 

древнегреческих и римских ученых (Демокрит, Платон, 

Аристотель, 
Эпикур). 
Уже 
среди 
них 
были 

материалисты, считавшие, что  психика возникла из 

естественных начал (воды, огня, земли, воздуха), и 

идеалисты, 
выводившие  
психические явления из 

нематериальной субстанции (души). 

Представители материалистического направления 

(например, Демокрит) считали, что душа и тело едины, и