Контрольные задания и тесты по русскому языку. 10 класс
Покупка
Тематика:
Гуманитарные дисциплины. Школа
Издательство:
ВЛАДОС
Автор:
Маханова Елена Александровна
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 54
Дополнительно
Вид издания:
Практическое пособие
Уровень образования:
Среднее общее образование
ISBN: 978-5-00136-107-7
Артикул: 785283.01.99
Пособие содержит практические материалы по русскому языку по курсу 10 класса: тестовые и контрольные задания по разделам русского языка, необходимые для отработки навыков и закрепления материалов по русскому языку. Пособие предназначено учителям русского языка, а также ученикам 10 классов и их родителям.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 373: Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
- 811161: Восточнославянские языки. Русский язык
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 44.03.01: Педагогическое образование
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
МОСКВА 2020 КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ И ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 10 КЛАСС Практическое учебное пособие Е.А. Маханова
Маханова Е.А. Контрольные задания и тесты по русскому языку. 10 класс: практическое учебное пособие / Е.А. Маханова. — М. : Издательство ВЛАДОС, 2020. — 54 с. ISBN 978-5-00136-107-7 Пособие содержит практические материалы по русскому языку по курсу 10 класса: тестовые и контрольные задания по разделам русского языка, необходимые для отработки навыков и закрепления материалов по русскому языку. Пособие предназначено учителям русского языка, а также ученикам 10 классов и их родителям. УДК 373.167.1:811.161.1*10 ББК 74.268.1я75Рус М36 © Маханова Е.А., 2020 © ООО «Издательство ВЛАДОС», 2020 © Художественное оформление. Издательство ВЛАДОС», 2020 © Оригинал-макет. ООО «Издательство ВЛАДОС», 2020 ISBN 978-5-00136-107-7 УДК 373.167.1:811.161.1*10 ББК 74.268.1я75Рус М36
Содержание Часть 1 Правописание окончаний разных частей речи, правописание суффиксов и сложных слов. Сложносокращенные слова, формы ................... 4 Междометие как особый разряд слов. Правописание междометий. Предложения с междометиями. Обобщение по частям речи ......................... 7 Орфография. Морфология и словообразование. Приставки ..........................10 Часть 2 Морфология. Части речи. Морфологические нормы. Склонение существительных, числительных, местоимений ............................................15 Синтаксис. Обособления ...................................................................................19 Слитное, дефисное и раздельное написание. Правописание сложных слов .....................................................................................................24 Речь. Языковые средства выразительности ....................................................27 Тестовые задания (в формате ЕГЭ) ..................................................................32 Основные понятия морфемики. Морфемный разбор слова ..........................36 Часть 3 Контрольная работа № 1 ...................................................................................40 Контрольная работа № 2 ...................................................................................43 Ответы.................................................................................................................47 Ресурсы ...............................................................................................................54
ЧАСТЬ 1 Правописание окончаний разных частей речи, правописание суффиксов и сложных слов. Сложносокращенные слова, формы 1. Отметьте строку, во всех словах которой пропущена буква и: 1) подыщ...т, дополн...т, дыш...тся; 2) засе...шь, обкле...шь, вытр...шь; 3) колыш...тся, бор...тся, завис...т; 4) брод...шь, ненавид...т, не ворот...шь. 2. Выпишите через запятую глаголы II спряжения в той форме, в которой они употреблены в тексте: А над поселком на бугре стоят два больших тополя. Я помню их давних пор. С какой стороны ни подъедешь, прежде всего увидишь их, они всегда на виду, точно маяки. Ответ 3. Отметьте слова, в которых пропущена буква е: 1) белье полощ...тся; 2) терп...шь боль; 3) никого не обид...т; 4) вы все предвид...те; 5) все забуд...тся; 6) тяжело дыш...т. 4. Отметьте слова, в которых пишется буква ю: 1) они мел...т кофе; 2) крупы порт...тся; 3) они ма...тся без дела; 4) они распор...т швы; 5) дети стро...т дом; 6) они кле...т обои. 5. Выпишите через запятую глаголы I спряжения в той форме, в которой они употреблены в тексте: Здесь сколько угодно всяких деревьев, но эти особенные — у них свой язык и, возможно, своя особая, певучая душа. Когда ни приедешь сюда, смотришь, как они раскачиваются, кивают ветвями, шумят неумолчно. Ответ 6 . Отметьте строку (строки), в которой допущена ошибка в образовании формы множественного числа существительного в именительном падеже. 1) Бухгалтера завершили работу. 2) Диспетчеры передали срочное сообщение.
3) Склады оказались заполненными. 4) Редактора нашли ошибки в тексте. 7. Отметьте строку (строки), в которой допущена ошибка в образовании формы множественного числа существительного в именительном падеже. 1) Договоры были подписаны. 2) Помещение разделили на разные сектора. 3) Профессоры уехали на конференцию. 4) Директора награждены грамотами. 8. Отметьте строку (строки), в которой во всех случаях пропущена буква е: 1) о малютк…, без вишн…, в артел…; 2) на юнош…, на аэробик…, о мозаик…; 3) к лип…, о коршун…, в старост… без черемух…; 4) на тропинк…, о мартышк…, в ткан… . 9. Отметьте строку (строки), в которой во всех случаях пропущена буква и: 1) о Зинови..., из Шотланди…, к Эстони…, об унижени…; 2) о морфи…, о Шанха…, без Зо…, об Онуфри…; 3) в проруб…, у речк…, в цирк…, возле акаци…; 4) о Росси…, по истори…, в тетрад…, в арми… . 10. Отметьте строку (строки), в которой допущена ошибка в образовании формы множественного числа существительного в родительном падеже: 1) несколько армян; 2) пять гусаров; 3) килограмм помидор; 4) шесть мандаринов. 11. Отметьте строку (строки), в которой допущена ошибка в образовании формы множественного числа существительного в родительном падеже: 1) сорт баклажанов; 2) эскадрон гусар; 3) ящик яблок; 4) пара сапогов. 12. Отметьте строку (строки), в которой пропущена буква и: 1) над дремуч...м лесом; 2) об утренн...й заре; 3) хорош...го настроения; 4) об удививш...мся мальчике; 5) с победивш...м спортсменом; 6) по улетевш...му другу.
13. Отметьте разноспрягаемые глаголы: 1) лететь; 2) зависеть; 3) хотеть; 4) терпеть; 5) есть; 6) стелить. 14. Укажите слова, в которых пишется буква и: 1) пальт...цо; 2) кресл...це; 3) владел...ц; 4) кормил...ца; 5) плать...це; 6) добровол...ц. 15. Укажите строку (строки), во всех словах которой пишется е: 1) замоч...к, разведч...к, комоч...к; 2) мешоч...к, лист...к, ножич...к; 3) фартуч...к, пенальч...к, стаканч...к; 4) листоч...к, клубоч...к, дружоч...к. 16. Укажите слова, в которых пропущена и: 1) врем...чко; 2) виш...нка; 3) завал...нка; 4) лич...ко; 5) баш...нка; 6) желт...зна. 17. Отметьте строку (строки), в которой все слова пишутся слитно: 1) (метео)сводка, (спец)одежда, (вице)президент; 2) (зоо)магазин, (плащ)палатка, (электро)двигатель; 3) (северо)запад, (авиа)перевозки, (радио)постановка; 4) (земле)проходец, (микро)климат, (кино)сценарий. 18. Отметьте строку (строки), в которой все слова пишутся через дефис: 1) (пол)России, (полу)бутылка, (пол)листа; 2) (пол)арбуза, (пол)книги, (пол)Азии; 3) (пол)яблока, (пол)Москвы, (пол)улицы; 4) (пол)города, (полу)автомат, (пол)страны. 19. Образуйте прилагательные мужского рода, именительного падежа. Запишите слова в поле для ответа через запятую: белый ствол — бледное лицо — прямая линия —