Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Я умею говорить и читать. Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи

Покупка
ФПУП
Артикул: 784996.01.99
Доступ онлайн
156 ₽
В корзину
В рабочую тетрадь включен лексический материал по 17 темам, среди которых: «Моя семья», «Наша Родина», «Транспорт», «Спорт», «Зоопарк», «Времена года» и др. Выполнение заданий направлено на формирование у дошкольников с нарушенным слухом навыков чтения и понимания смысла прочитанного, развитие речи, расширение представлений о целостности окружающего мира. В рабочей тетради содержится разрезная азбука, пользуясь которой ребята могут складывать и читать слова по разным темам. Материалы пособия соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования и содержанию Примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования слабослышащих и позднооглохших детей. Учебное пособие может быть использовано как для занятий взрослых с детьми дома, так и при проведении занятий в детском саду.
Я умею говорить и читать. Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи : учебное пособие для работы с детьми дошкольного возраста / Л. А. Головчиц, А. А. Андрианова, Д. В. Беляева [и др.] ; под. ред. Л. А. Головчиц. - Москва : Издательский Центр ВЛАДОС, 2021. - 63 с. - ISBN 978-5-907482-32-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1881227 (дата обращения: 15.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Москва

2021

ФГОС ДО

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ 
И ФОРМИРОВАНИЮ 
ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА
У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
И РЕЧИ

Учебное пособие для работы с детьми 
дошкольного возраста

Под редакцией Л.А. Головчиц

Л.А. Головчиц, А.А. Андрианова, Д.В. Беляева, 
И.И. Зубрий,  А.И. Иванова, А.А. Лепехина, 
А.Д. Люсова, Ю.А. Понкратова, М.А. Свешникова

Головчиц Л.А. и др.
 
Я умею говорить и читать. Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи: учеб. пособие для работы с детьми дошкольного 
возраста / Под ред. Л.А. Головчиц /[Коллектив авторов]. — М.: Издательский Центр ВЛАДОС, 2021. — 63 с.: ил.

ISBN 978-5-907482-32-6

В рабочую тетрадь включен лексический материал по 17 темам, среди которых: «Моя семья», «Наша Родина», «Транспорт», «Спорт», «Зоопарк», 
«Времена года» и др. Выполнение заданий направлено на формирование у дошкольников с нарушенным слухом навыков чтения и понимания смысла прочитанного, развитие речи, расширение представлений о целостности окружающего мира.
В рабочей тетради содержится разрезная азбука, пользуясь которой ребята 
могут  складывать и читать слова по разным темам.
Материалы пособия соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования и содержанию Примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования слабослышащих и позднооглохших детей.
Учебное пособие может быть использовано как для занятий взрослых с детьми дома, так и при проведении занятий в детском саду.
УДК 376.3*00 
ББК 74.3

УДК 376.3*00
ББК 74.3
 
Г61

© Коллектив авторв, 2021
© ООО «Издательский Центр ВЛАДОС», 2021
© Художественное оформление.
 
ООО «Издательсций Центр ВЛАДОС», 2021
© Оригинал-макет. 
 
ООО «Издательский Центр ВЛАДОС», 2021
ISBN 978-5-907482-32-6

К о л л е к т и в  а в т о р о в: 
Головчиц Л.А., Андрианова А.А., Беляева Д.В., 
Зубрий И.И., Иванова А.И., Лепехина А.А., 
Люсова А.Д., Понкратова Ю.А., Свешникова М.А.

Под редакцией  Л.А. Головчиц

Г61

Содержание

Я .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .    4
Моясемья.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  10
Наша Родина  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  14
Москва— столица России  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  17
Город .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  20
Дом .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  22
Наша квартира  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  24
Улица .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  26
Транспорт  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  28
Правила дорожного движения .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  32
В парке .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  34
Спорт .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  37
Домашние животные   .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  39
Дикие животные  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  43
Зоопарк  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  47
Временагода .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  49
Дни недели  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  51

Методические рекомендации  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  53
Список литературы   .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  56
Разрезная азбука .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  57

Имя

Фамилия

Мне 1  2  3  4  5  6  7  8  9  0  лет

Я люблю:

Рисовать      Гулять       Читать

        

Писать       Играть       Спать

Плакать      Купаться     Заниматься

Я

ФОТО

1. Ответь на вопросы.

 Когдау тебядень рождения?
 В каком месяце ты родился?
 Сколько тебелет?
 Коготы пригласишь на день рождения?

2. Какой подарок ты хочешь на день рождения? Нарисуй.

П

Р

А

З

Д

Н

И

К

3. Вставь буквы и прочитай.

4. Ответь на вопросы. 

 Когдаты пойдёшь в школу?
 У тебяесть друзья?
 Как зовут твоих друзей?
 Что ты возьмёшь в школу?
 Ты хочешь идти в школу?
 Что делают ребята в школе?

Всё с друзьями пополам
поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогдане надо!
              (Ю. Энтин)

Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают. 
Рисуют дети и считают.

6. Сложииз букв азбуки слово:

ШКОЛА

5. Прочитай стихи. 

7. Прочитай. Посмотрина картинки. Покажи, что сначала, что потом.
Мой день
Я просыпаюсь, 
делаю зарядку, 
умываюсь, одеваюсь.

Я идус мамой 
в детский сад.

В детском садумы 
завтракаем, занимаемся, 
играем, обедаем, спим.

Вечером я идус папой 
или с мамой домой.
Дома мы ужинаем, 
я играю, смотрюмультфильмы.

Я чищу зубы, умываюсь, 
идуспать.

8. Ответь на вопросы.
Когдаты встаёшь — днём или вечером?
Что ты делаешь утром?
Ты завтракаешь дома или в детском саду?
Что ребята делают днём в детском саду?
С кем ты идёшь домой?
Что ты делаешь дома вечером?
Когдаты ложишься спать — утром или 
вечером?

9. Сложииз букв азбуки.

 
ЗАВТРАК

 
ОБЕД

 
УЖИН 

Моясемья1. Прочитай и напишиимена.

Менязовут 
. У нас большая семья. 
Моюмаму 
зовут 
. 
Папу 
зовут 

. 
Моябабушка 
, 
дедушка 
. У меняесть сестра
 и брат 
. Наша семьяочень дружная. Я люблюсвоюсемью.

Моясемьякрепка, дружна,
и для меняонаважна!

2. Отгадай загадку.
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К слову «семь» добавлю «я» —
Что получится?

3. Кто есть в твоей семье? Напишиимена. Приклей фотографии.

Бабушка
Дедушка

Папа

Сёстры

Бабушка

Мама

Братья

Я

Дедушка

Доступ онлайн
156 ₽
В корзину