Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Практикум по экологии. Часть II

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 784576.01.99
В содержание учебного пособия включены задачи по оценке обстановки таких природных ЧС, как землетрясение, цунами, ураган и лесной пожар. В пособии приведены задачи, описан ход их решения, варианты задач, справочные данные, необходимые для самостоятельного выполнения задания. Учебное пособие относится к основной литературе, и предназначено для курсантов и студентов, обучающихся по очной и заочной формам обучения.
Практикум по экологии. Часть II : учебное пособие / А. Н. Батуро, И. Ю. Сергеев, Н. Г. Горячева, К. П. Латышенко. - 2-е изд., исп. и доп. - Железногорск : ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2021. - 112 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1880650 (дата обращения: 24.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Министерство Российской Федерации 

по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям 

и ликвидации последствий стихийных бедствий 

________________________________________________________ 

ФГБОУ ВО СИБИРСКАЯ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНАЯ 

АКАДЕМИЯ ГПС МЧС РОССИИ 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Батуро А.Н., Сергеев И.Ю., Горячева Н.Г., Латышенко К.П. 

 
 

ПРАКТИКУМ ПО ЭКОЛОГИИ 

 
 

Часть II 

 

Учебное пособие 

 
 

Издание второе, исправленное и дополненное 

 
 

Допущено Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, 
чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий в качестве 

учебного пособия для обучающихся образовательных организаций МЧС России 

 
 
 
 
 
 
 

Железногорск  

2021 

 

УДК 504.5 
ББК 20.1 
 
 

Авторы: Батуро Алексей Николаевич, канд. тех. наук, доцент 

Сергеев Иван Юрьевич, канд. тех. наук 

Горячева Наталья Геннадьевна, канд. техн. наук 

Латышенко Константин Павлович, д-р техн. наук, профессор 

 
Рецензенты: Л.К. Исаева, доктор технических наук, профессор,  

 заслуженный эколог РФ 

(ФГБОУ ВО «Академия Государственной противопожарной службы  

МЧС России») 
Н.Н. Посохов  

(ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ)) 

Б.В. Попов 

(Административно-правовое управление МЧС России) 

А.Г. Дивин 

(ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет») 

 

Практикум 
по 
экологии: 
учебное 
пособие. 
Часть 
II 
/  

А.Н. Батуро, И.Ю. Сергеев, Н.Г. Горячева, К.П. Латышенко – 2-е изд., исп. и 
доп.   Железногорск: ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная академия 
ГПС МЧС России, 2021.  112 с.: ил. 

 
В содержание учебного пособия включены задачи по оценке обстановки 

таких природных ЧС, как землетрясение, цунами, ураган и лесной пожар. В 
пособии приведены задачи, описан ход их решения, варианты задач, 
справочные данные, необходимые для самостоятельного выполнения задания. 

Учебное пособие относится к основной литературе, и предназначено для 

курсантов и студентов, обучающихся по очной и заочной формам обучения. 

 
 

УДК 504.5 

ББК 20.1 

 

 

© ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная 

академия ГПС МЧС России, 2021 

© Батуро А.Н., Сергеев И.Ю., Горячева Н.Г.,  

Латышенко К.П., 2021 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ 

 

ВВЕДЕНИЕ  ……………………………………………………………………… 4 

ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ  ..………………………………………………. 6 

1. ОЦЕНКА ВОЗМОЖНОЙ ОБСТАНОВКИ  ПРИ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИИ……9 

1.1. Цель работы……………………………………………………………...29 

1.2. Задание…………………………………………………………………...29 

1.3. Пример решения задачи………………………………………………...30 

1.4. Варианты задачи для самостоятельного выполнения………………...36  

Контрольные вопросы………………………………………………………….40 

2. ОЦЕНКА ОБСТАНОВКИ ПОСЛЕ ЦУНАМИ……………………   ……..42 

2.1. Цель работы……………………………………………………………..49 

2.2. Задание…………………………………………………………………...49 

2.3. Пример решения задачи………………………………………………...50 

2.4. Варианты задачи для самостоятельного решения…………………….56 

Контрольные вопросы………………………………………………………….57 

3. ОЦЕНКА ВОЗМОЖНОЙ ОБСТАНОВКИ ПРИ УРАГАНЕ……………...59 

3.1. Цель работы……………………………………………………………...68 

3.2. Задание…………………………………………………………………...68 

3.3. Пример решения задачи (население об урагане не оповещено)……..69 

3.4. Варианты задачи для самостоятельного решения…………………….77 

Контрольные вопросы………………………………………………………….78 

4. ОЦЕНКА ВОЗМОЖНОЙ ОБСТАНОВКИ  ПРИ ЛЕСНОМ ПОЖАРЕ….80 

4.1. Цель работы……………………………………………………………...87 

4.2. Задание…………………………………………………………………...87 

4.3. Пример решения задачи………………………………………………...88 

4.4. Варианты задачи для самостоятельного решения…………………….91 

Контрольные вопросы………………………………………………………….92 

5. ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ЗАДАЧ……………………………………….94 

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………...95 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….107 

ВВЕДЕНИЕ 

 

Экология (от греч.  – дом, жилище, пристанище и …логия)  – одна 

из самых актуальных наук современности, в центре внимания которой – за
коны устойчивости живой природы, связи организмов друг с другом и окру
жающей средой (ОС), позволяющие выживать, развиваться и противостоять 

изменениям условий. 

Территория Российской Федерации отличается широким разнообразием 

геологических, климатических и ландшафтных условий, и для её территорий ха
рактерны циклические риски возникновения чрезвычайных ситуаций (ЧС) при
родного характера. К данным рискам относятся землетрясения, цунами, ураганы, 

природные пожары. Все события, которые происходят при взаимодействии ат
мосферы, гидросферы, и литосферы, рассматриваются в учебном пособии как су
ществующие, возникающие и активизирующиеся процессы, сопровождающиеся 

нарушением равновесия, а затем длительным его восстановлением. 

В зоне ЧС оказываются сельхозугодия, населенные пункты, города, ав
томобильные и железные дороги, мосты, линии электропередач и связи, объ
екты промышленности, жилые дома. Ликвидация последствий крупномас
штабных ЧС становится общегосударственной задачей, она требует привлече
ния разнородных сил и применения ресурсов страны. 

Таким образом, ЧС природного характера являются источником глубочай
ших гуманитарных потрясений. Поэтому возрастает актуальность и практиче
ская значимость подготовки специалистов МЧС, способных грамотно и умело 

контролировать обстановку на территориях и в социально-природной среде. 

Цель учебного пособия состоит в обеспечении формирования теоретиче
ских знаний о взаимосвязанных и взаимозависимых геосферах в тесной инте
грации их с социальной сферой, в развитии умений решения практических эко
логических задач и навыков логического мышления, анализа и установления 

причинно-следственных связей в жизнеобеспечивающих компонентах ОС. 

Учебное пособие состоит из введения, списка терминов и определений, 

четырёх глав, приложения и библиографического списка. Во введении обос
новывается необходимость разработки нового учебного пособия. Главы посо
бия посвящены вопросам оценки возможной обстановки при землетрясении, 

цунами, урагане и лесном пожаре и содержат теоретические основы проис
хождения природных ЧС, классификацию (по причинам происхождения, мас
штабам, по мощности), исторические факты возникновения ЧС природного 

характера по территории страны и планеты, типы и виды опасностей. В каж
дой главе сформулирована цель, приведены задания, примеры решения и ва
рианты задач для самостоятельного решения, а также контрольные вопросы. 

При разработке учебного пособия авторы опирались на многолетний 

опыт преподавания дисциплины «Экология» на кафедре медико-биологиче
ской и экологической защиты. 

В результате освоения представленного материала обучающийся должен: 

знать: понятие, критерии оценки и методы расчёта последствий чрезвы
чайных ситуаций природного характера; 

уметь: использовать навыки работы с информацией из различных ис
точников для решения профессиональных и социальных задач; 

владеть: методиками по оценке масштабов опасностей и прогнозирова
ния возможных потерь в ЧС природного характера. 

 

 
 

ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ 

 

Природная чрезвычайная ситуация (ЧС) – обстановка на определённой 

территории (лат. territorium, от terra – земля) или акватории (от лат. aqua – вода 

и …(терри)тория), сложившаяся в результате возникновения источника природ
ной ЧС, который может повлечь или повлёк за собой человеческие жертвы, ущерб 

здоровью и (или) окружающей природной среде, значительные материальные по
тери и нарушение условий жизнедеятельности людей (ГОСТ Р 22.0.03–95). 

Поражающий фактор источника природной ЧС – составляющая опас
ного природного явления или процесса (от лат. processus – продвижение), вы
званная источником природной ЧС и характеризуемая физическими (греч. 

, от  – природа), химическими (греч. , от  

– сок), биологическими (от греч. – жизнь и … – слово, учение) дей
ствиями или проявлениями, которые определяются или выражаются соответству
ющими параметрами. 

Поражающее воздействие источника природной ЧС – негативное (от 

лат. negativus – отрицательный) влияние одного или совокупности поражаю
щих факторов (нем. Faktor, от лат. factor – делающий, производящий) источ
ника природной ЧС на жизнь и здоровье людей, сельскохозяйственных живот
ных и растения, объекты техносферы (от греч. , от  – искус
ство и … – шар) и окружающую природную среду. 

Опасное природное явление – событие природного происхождения 

или результат деятельности природных процессов, которые по своей интен
сивности (фр. intensif, от лат. intencio – напряжение, усиление), масштабу (нем. 

Masstab, от нем. Mass – мера) распространения и продолжительности могут 

оказывать негативное воздействие на жизнедеятельность людей, объекты 

народного хозяйства и окружающую природную среду 

Стихийное бедствие – разрушительное природное и (или) природно-антро
погенное (от греч.  – человек и … – происхождение, возник
новение) явление или процесс значительного масштаба, которое вызывает внезап
ные нарушения нормальной (от лат. norma – руководящее начало, правило, об
разец) жизнедеятельности населения, разрушение или уничтожение материальных 

ценностей и компонентов (от лат. componens – слагающий, составляющий) окру
жающей природной среды. 

Зона природной ЧС – зона (нем. Zone, от греч.  – пояс) природной 

ЧС, территория или акватория, на которой в результате возникновения источ
ника природной ЧС или распространения его последствий из других районов 

возникла природная ЧС. 

Опасное геологическое явление – событие геологического (от греч.  – 

земля и …логия) происхождения или результат деятельности геологических про
цессов, возникающих в земной коре под действием различных природных или гео
динамических факторов, или их сочетаний, оказывающих или могущих оказать 

поражающие воздействия на людей, сельскохозяйственных животных и растения, 

объекты техносферы и окружающую природную среду (землетрясение, вулкани
ческое извержение, обвал, оползень). 

Опасное гидрологическое явление – событие гидрологического проис
хождения или результат гидрологических процессов, возникающих под дей
ствием различных природных или гидродинамических (от греч.  – вода и 

… – сила) факторов, или их сочетаний, оказывающих поражающее воз
действие на людей, сельскохозяйственных животных и растения, объекты техно
сферы и окружающую природную среду. Оно включает в себя наводнение, по
ловодье, паводок, затор, зажор, цунами (от япон. 津波 – волна в гавани), затоп
ление, подтопление, сель (от араб. sail – бурный поток), лавину. 

Опасное метеорологическое (греч. , от  – метеор 

и …логия) явление – природные процессы и явления, возникающие в атмосфере 

(греч. , от  – пар и …сфера) под действием различных при
родных факторов или их сочетаний, оказывающие или могущие оказать поража
ющее воздействие на людей, сельскохозяйственных животных и растения, объ
екты техносферы и окружающую природную среду. Оно включает в себя сильный 

ветер (скорость больше 14 м/с), вихрь, ураган [исп. huracan, от имени божества 

бури Huragan (у американских индейцев)], циклон (от греч.  – круг), 

шторм (англ. storm, нем. Sturm, от голл. storm), смерч, шквал (от англ. squall), 

продолжительный дождь, грозу, ливень, град, снег, гололёд, заморозок, сильный 

снегопад, сильную метель, туман, пыльную бурю, засуху. 

Природный пожар – неконтролируемый процесс горения, стихийно воз
никающий и распространяющийся в природной среде. Он бывает: ландшафтный 

(нем. Landschaft, от Land – страна, земля, равнина), степной, лесной, торфяной 

(нем. Torf, от арабск. turap – земля). 

Медико-санитарные последствия ЧС – комплексная характеристика 

ЧС, определяющая содержание, объём и организацию медико-санитарного 

обеспечения (лат. medicina, от medicus – врачебный, лечебный и …sanitas – здо
ровье). Включает: величину и характер возникающих санитарных потерь; нуж
даемость поражённых в различных видах медицинской помощи; санитарно-ги
гиеническую (от греч.  – здоровье; Гигиея богиня здоровья, дочь Эску
лапа) обстановку и санитарно-эпидемиологическую (от греч.  – среди и 

… – народ) обстановку, сложившуюся в результате ЧС; а также наруше
ние жизнеобеспечения населения в зоне ЧС и прилегающих к ней районах. 

 
 

I. ОЦЕНКА ВОЗМОЖНОЙ ОБСТАНОВКИ 

ПРИ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИИ 

 

Землетрясение – подземные толчки и колебания земной поверхности, 

возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре или 

верхней части мантии (от среднегреч.  – покрывало, плащ) Земли и 

передающиеся на большие расстояния в виде упругих колебаний (ГОСТ Р 

22.0.03–95). 

Ежегодно на планете (от греч.  – блуждающая) происходит 

около 100 тыс. тектонических (от греч.  – относящийся к строитель
ству) землетрясений, из них люди ощущают около 10 тыс., а около 100 имеют 

катастрофический (от греч. ) – переворот, уничтожение, гибель) 

характер (от греч.  – отличительная черта, признак) (табл. 1.1). 

 
Таблица 1.1  Количество катастрофических землетрясений, произошедших 
на планете за период 1980 – 1985 гг., и показатели их последствий (по C.Ф. 
Гончарову, 1996 г.) 

Год

Число 
землетрясе
ний

Кол-во
погиб
ших, чел.

Кол-во
раненых,

чел.

Кол-во

потерпевших, чел.

Кол-во

бездомных, 

чел.

Размер
ущерба,

$ млн

1980
7,0
7589,0
22609,0
1106248,0
905300,0
22445,0

1981
9,0
4689,0
4900,0
184682,0
137000,0
1900,0

1982
9,0
3962,0
5682,0
538840,0
492000,0
2043,0

1983
13,0
2085,0
7111,0
870475,0
102474,0
1096,0

1984
7,0
198,0
291,0
14550,0
12800,0
1096,2

1985
11,0
9881,0
33417,0
1172792,0
693000,0
52,0

Всего
56,0
28404,0
74010,0
3887587,0
2342575,0
5903

В среднем
за год
90,0
4734,0
12335,0
647931,0
39042,0
6073,2

Удельный
показатель 
одного землетрясения

507,2
507,2
6942,2
390429,0
1457,6

Примечание. По частям света землетрясения 1980–1985 гг. распределились 
следующим образом: Азия – 31, Америка – 14, Европа – 7, Африка – 2, Австралия и Океания – 2. 

По тяжести медико-санитарных последствий землетрясения занимают 

ведущее место среди стихийных (от греч.  – первоначало, элемент) 

бедствий (табл. 1.2). 

 
Таблица 1.2  Соотношение безвозвратных и санитарных потерь населения 
при некоторых катастрофических землетрясениях (по В.Н. Давыдову, 1991 г.; 
Э.А. Нечаеву и М.Н. Фаршатову, 1994 г.; С.Ф. Гончарову, 1996 г.) 

Район

землетрясения
Год

Потери населения, чел
Соотношение

безвозвратных и

санитарных потерь

санитар
ные

безвозврат
ные

Северный 
Иран
1939
1121
3253
1:0,34

Таджикистан
1930
218
151
1:1,40

Армения
1931
882
231
1:3,80

Армения
1934
1189
456
1:2,60

о. Ява
1943
3261
213
1:15,3

Ашхабад
1948
55457
27000
1:2,10

Марокко
1960
12000
14000
1:0,90

Скопле
1963
3383
2000
1:1,70

Перу
1970
143000
66000
1:2,20

Никарагуа
1972
20000
6000
1:2,20

Пакистан
1974
15000
4700
1:3,20

Гватемала
1976
765000
22800
1:3,30

Китай
1976
773000
242000
1:3,10

Италия
1980
8800
2614
1:3,30

Армения
1988
31000
25000
1:1,24

Иран
1990
200000
50000
1:4,00

Сахалин
1995
510
1958
1:0,25

 

Около 20 % территории Российской Федерации подвержено сейсмиче
скому (от греч.  – землетрясение) воздействию интенсивностью более 

7 баллов (фр. balle – шар, от греч.  – кидаю) и более 5 % занимают чрез
вычайно опасные 8 – 9 – балльные зоны. Основными активными (от лат. activus 

– действительный, деятельный) сейсмическими районами являются Северный 

Кавказ, Прибайкалье, Приморье, Сахалин, Камчатка и Курильские острова, где 

расположено более 100 городов (Владикавказ, Улан-Удэ, Иркутск, Петропав
ловск-Камчатский) и населённых пунктов (от лат. punctum – точка), в которых 

проживает более 20 млн россиян. 

Опыт ликвидации ЧС свидетельствует, что количество людей, получив
ших поражения различной тяжести в зоне землетрясения, зависит от характера 

застройки и степени разрушения зданий и сооружений. 

Величина и структура (от лат. structura – строение, расположение, поря
док) потерь населения при землетрясении определяются следующими основ
ными факторами: интенсивностью землетрясения, типами зданий и сооруже
ний, в которых размещено население в момент толчков и характером его раз
мещения на местности; численностью населения, находящегося в зоне земле
трясения; временем года и суток; подготовленностью населения к действиям 

в условиях землетрясения. 

По своему разрушающему действию землетрясения схожи с действием 

ударной волны ядерного взрыва. Участок земли, из которого исходят волны, 

называют центром (лат. centrum, от греч.  – букв. острие) или очагом, 

а точка, расположенная над ним на поверхности земли, – эпицентром (греч. ἐπι 

– над, при и …центр) землетрясения. 

 

 

Рисунок 1.1  Центр (очаг) и эпицентр землетрясения 

 

Основными поражающими факторами землетрясения являются сейсми
ческие волны, а также гигантские (греч. , множ. число  – название 

мифических существ огромного роста и сверхчеловеческой силы) приливные 

волны (цунами), возникающие при сейсмических смещениях на морском дне. 

Физическими характеристиками землетрясения являются: