История России (1985 - 2008 годы)
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Российская история
Издательство:
РИОР
Автор:
Герасимов Григорий Иванович
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 315
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-369-00753-2
ISBN-онлайн: 978-5-16-105369-0
Артикул: 415700.05.01
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти
Главная цель учебного пособия состоит в выявлении смысла исторического развития современной России, который, по мнению автора, заключается в поиске и обретении свободы российским народом.
Учебное пособие отличается особенностями авторской концепции анализа исторических событий, новизной, полнотой охвата и глубиной разработки учебного материала. Пособие насышено фактическим материалом, позволяющим полнее раскрыть историческую эпоху и почувствовать ее особенности.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «История», а также для углубленного изучения курса истории России студентами гуманитарных вузов.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 00.03.04: История
- 46.03.01: История
- ВО - Специалитет
- 00.05.04: История
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ИСТОРИЯ РОССИИ (1985–2008 годы) Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области историко-архивоведения в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «История» Москва РИОР ИНФРА-М Г.И. ГЕРАСИМОВ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ
Герасимов Г.И. История России (1985–2008 годы): учебное пособие / Г.И. Гераси мов. — 2-е изд. — Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2022. — 315 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — DOI: https://doi.org/10.12737/20943 ISBN 978-5-369-00753-2 (РИОР) ISBN 978-5-16-004540-5 (ИНФРА-М, print) ISBN 978-5-16-105369-0 (ИНФРА-М, online) Главная цель учебного пособия состоит в выявлении смысла истори ческого развития современной России, который, по мнению автора, заключается в поиске и обретении свободы российским народом. Учебное пособие отличается особенностями авторской концепции ана лиза исторических событий, новизной, полнотой охвата и глубиной разработки учебного материала. Пособие насыщено фактическим материалом, позволяющим полнее раскрыть историческую эпоху и почувствовать ее особенности. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Ис тория», а также для углубленного изучения курса истории России студентами гуманитарных вузов. УДК 94(470)(075.8) ББК 63.3(2Рос)я73 Г37 УДК 94(470)(075.8) ББК 63.3(2Рос)я73 Г37 ISBN 978-5-369-00753-2 (РИОР) ISBN 978-5-16-004540-5 (ИНФРА-М, print) ISBN 978-5-16-105369-0 (ИНФРА-М, online) © Герасимов Г.И. Р е ц е н з е н т ы : доктор исторических наук, профессор, заслуженный деятель науки В. Семин; доктор исторических наук, профессор И. Шеин Ответственный редактор М. Рогожников ФЗ № 436-ФЗ Издание не подлежит маркировке в соответствии с п. 1 ч. 4 ст. 11
Содержание Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Глава I. Распад СССР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 § 1. СССР во второй половине ХХ века . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Достижения Советского Союза . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Переход к «политике застоя» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Состояние экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Социальные отношения и культура . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 СССР в международном сообществе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 § 2. Начало перестройки (1987–1988 гг.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Курс на реформы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Курс на ускорение экономического развития и формирование рыночных отношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Развитие демократизации и гласности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Формирование «нового политического мышления» . . . . . . . . . . . . . 39 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 § 3. Народный этап перестройки (1989–1990 гг.) . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Реформа политической системы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Попытки реформирования экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Кризис федеративных отношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Итоги второго этапа перестройки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 § 4. Системный кризис и распад СССР (1991 г.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Крах экономической системы Советского Союза . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Провозглашение суверенной России. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Попытка государственного переворота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Распад государственно-политической системы Советского Союза . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Рекомендуемая литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Глава II. Формирование российского государства, переход к новому общественному и экономическому устройству (1990–1993 гг.) . . . . . . . . . 61 §1. Создание и становление основ российской государственности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Законодательное оформление новой российской государственности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Становление, развитие и кризис российского федерализма . . . . . . . 66 Чеченский сепаратизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Создание российских Вооруженных Сил . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 § 2. Начало экономических реформ в новой России . . . . . . . . . . . . . 72 Экономическое положение накануне реформ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Начало реформ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Либерализация экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Снятие ограничений на доходы и заработную плату . . . . . . . . . . . . . 79 Ослабление монополии внешней торговли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Создание рыночных предприятий и ликвидация экономических институтов административно-командной системы . . . . . . . . . . . . . . 80 Приватизация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Итоги первого года российских реформ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 Спад промышленного производства и его преодоление . . . . . . . . . . 86 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 § 3. Политические процессы и борьба за власть . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Расстановка политических сил . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Начало политического кризиса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Нарастание политического кризиса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Противостояние . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Указ № 1400 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Октябрь 1993-го . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Политический переворот. Победа Президента РФ . . . . . . . . . . . . . . 100 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 § 4. Начало преобразований в социальной, духовной и культурной сферах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Изменение социальных институтов и отношения к ним . . . . . . . . . 104
Отношение к реформам в обществе и социальные последствия перемен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Изменение социальной структуры общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Криминализация общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Социальная политика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Средства массовой информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Культурная и духовная жизнь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Образование и наука . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 § 5. Становление внешней политики суверенной России . . . . . . . . . . . 120 Цели и задачи внешней политики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Формирование внешнеполитических ориентиров . . . . . . . . . . . . . . 120 Начало и условия самостоятельной внешнеполитической деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Отношения с СНГ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Отношения с Западом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Внешнеэкономическая деятельность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Рекомендуемая литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Глава III. Российское государство в условиях кризисного развития (1994–1999 гг.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 § 1. Государственное строительство и его трудности . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Кризис государства и власти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Кризис федеративных отношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Военная реформа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Чеченская война . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 § 2. Трудности становления рыночной экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Российская экономика в 1994–1996 гг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Черный вторник и первый банковский кризис . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 Криминализация и теневизация бизнеса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 Зарождение олигархии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Второй этап приватизации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Экономика в 1996–1998 гг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 Финансовый кризис августа 1998 года: дефолт, девальвация и банковский крах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Выход из кризиса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
§ 3. Внутриполитическое развитие российского государства в 1994–1999 гг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 Выборы в Государственную думу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Президентские выборы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Начало олигархического правления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Период правительственной нестабильности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155 Попытка импичмента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Назначение В. Путина главой правительства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Выборы в Государственную думу 1999 года . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Отставка Б. Ельцина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 § 4. Социальная, духовная и культурная сферы в условиях преобразовательного кризиса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 Мировоззрение и настроения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 Социальная структура общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 Материальное положение людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Рост безработицы и снижение занятости . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Рост трудовых и социальных конфликтов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Рост преступности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Условия жизни людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Образование и здравоохранение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 Жилищное строительство и материальные условия жизни населения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 Демографический кризис . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Культура в 90-е годы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Наука . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 § 5. Внешняя политика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 Цель, задачи и принципы внешней политики . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 Россия в системе международных отношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Европейское направление российской внешней политики . . . . . . 183 Отношения с НАТО . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 Боевые действия в Чечне и отношения в Западом . . . . . . . . . . . . . . 184 Российско-американские отношения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 Отношения со странами СНГ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Отношения России с азиатскими странами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 Внешнеэкономические связи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Россия и югославский кризис . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 Рекомендуемая литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Глава IV. Выход из кризиса: Россия на пути к возрождению (2000–2008 гг.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Выборы президента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 § 1. Реформа государственной власти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Необходимость проведения масштабной реформы государственной власти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Восстановление мира в Чеченской Республике . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 Политическа реформа осени 2004 года . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 Укрепление Вооруженных Сил Российской Федерации . . . . . . . . . 207 Разграничение властных полномочий между федеральным центром и субъектами Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Создание федеральных округов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 Реформа Федерального собрания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 Изменение порядка избрания глав регионов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Административная реформа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Укрупнение регионов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212 Судебная реформа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 § 2. Экономика России в XXI веке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Экономическая политика российского государства . . . . . . . . . . . . . 216 Общие показатели экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Развитие промышленности и сельского хозяйства . . . . . . . . . . . . . . 220 Финансовая, банковская и налоговая системы . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 Приватизация и развитие бизнеса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 § 3. Внутренняя политика России в начале XXI века . . . . . . . . . . . . . . . . 230 Основные тенденции во внутренней политике России . . . . . . . . . . 230 Формирование Общественной палаты РФ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 Гражданское согласие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235 Борьба с олигархами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235 Реформирование партийно-политической системы и выборы в законодательные органы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 Система партий в начале десятилетия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 Выборы в Государственную думу четвертого созыва . . . . . . . . . . . . 241 Президентские выборы 2004 года . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 Другие важнейшие внутриполитические события . . . . . . . . . . . . . . 243 Выборы в Государственную думу пятого созыва и выборы Президента РФ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 § 4. Социальная, культурная и духовная сферы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 Перемены в социальной сфере . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247
Социальная структура современного российского общества . . . . . 248 Изменение социальных отношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250 Россия середины первого десятилетия нового века в зеркале общественного мнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 Настроения россиян . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 Благосостояние населения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 Основные направления социальной политики . . . . . . . . . . . . . . . . . 256 Демография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 Монетизация льгот . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 Приоритетные национальные проекты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 Религиозная жизнь общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Культура и искусство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 § 5. Состояние, цели и задачи внешней политики . . . . . . . . . . . . . . . . . 273 Приоритеты внешней политики России . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276 Внешнеполитические интересы России . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 Направления внешней политики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278 Российско-американские отношения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280 Россия и страны СНГ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282 Военный конфликтна Кавказе в августе 2008 года . . . . . . . . . . . . . . 283 Отношения России с европейскими странами . . . . . . . . . . . . . . . . . 287 Отношения с НАТО . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 Восточное направление внешней политики России . . . . . . . . . . . . . 289 Внешнеэкономическая деятельность России . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Вопросы для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 Рекомендуемая литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296 Библиографический список . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306
Предисловие У чебное пособие предназначено для изучения курса истории современной России. Проведение реформ и выход на этой основе из глубокого системного кризиса в начале XXI века привели к объективной потребности в новом осмыслении событий современной российской истории. Главная цель — выявить смысл исторического развития современной России. Автор в качестве методологической основы взял либеральные идеи выдающихся российских историков С. Соловьева, Б. Чичерина, В. Ключевского, лежащие в основе их теоретических подходов к историческому процессу, а также взгляды Н. Бердяева на роль свободы как первоосновы бытия и существования человека. Несмотря на то что по периоду конца ХХ — начала ХХI века существует обширный комплекс литературы в основном социологического, экономического и политологического характера1, центральный для общественной мысли вопрос о характере и природе реформ, проводимых властью на протяжении последних 20 лет, в обществоведческой историографии не решен. Концепция современной российской истории находится лишь в начальной стадии научной разработки. Объяснение исторического процесса основывается по преимуществу на марксистской (формационной), модернизационной, цивили 1 См. библиографический список в конце книги.
Предисловие зационной или системной моделях развития1. При этом авторы, придерживающиеся первой концепции, зачастую объясняют события последнего двадцатилетия российской истории как контрреволюционную смену общественно-экономической формации, а приверженцы второй — как очередной этап модернизации. Сторонники цивилизационной теории считают, что в этот период в России происходил так называемый «цивилизационный слом», сторонники системной модели рассматривают его как результат системного кризиса. Наибольшее распространение при трактовке истории второй половины 1980-х годов — начала XXI века получила теория модернизации2. Ее сторонники считают, что реформы на рубеже веков были обусловлены теми же потребностями, что и предыдущие преобразования. Вместе с тем модернизационная теория не дает ответов на многие вопросы: например, зачем понадобилась модернизация СССР, который в середине ХХ века считался современной страной и был одним из лидеров тогдашнего современного мира? Почему за 20–30 лет он вдруг превратился в «несовременную» страну? Широко представлена в российской историографии точка зрения, что марксистский формационный подход остается основным в познании исторического процесса, так как позволяет выявить объективный и закономерный характер общественно-исторического развития и представить это развитие как сложную саморазвивающуюся систему. Однако крах коммунистического общества в СССР ставит под сомнение методологическую ценность формационного подхода для анализа событий последнего двадцатилетия. По-разному подходят к оценкам причин недавних событий различные представители цивилизационного подхода. Одни считают, что 1 См., например: Капустин Б.Г. Современность как предмет политической теории. М., 1998; Кочетков А.Л. Идеология и политика в посткоммунистической России. М., 2000; Россия в XX веке: Реформы и революции: В 2 т. / Под ред. Г.Н. Севастьянова. М., 2001; Ахиезер А.С., Давыдов А.П., Шуровский М.Л. и др. Социокультурные основания и смысл большевизма. Новосибирск, 2002; Шургалина И.Н. Реформирование российской экономики. М., 1997; Шухов А.С. Экстремальные принципы анализа переходных процессов // Эволюционный подход и проблемы переходной экономики. М., 1995; Моисеев И.М. Алгоритмы развития. М., 1978; Князева Е., Курдюмов С. Синергетика: начало нелинейного мышления // Общественные науки и современность. 1993. № 2; Померанц И.Г. Долгая дорога истории // Выход из транса. М., 1995; Гайдар Е.Т. Государство и эволюция. М., 1995; Авдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994; Кара-Мурза С. Советская цивилизация. От великой победы до наших дней. М., 2002. С. 226. 2 Наиболее полно историческое обоснование модернизационной теории дано в книгах: Согрин В.В. Политическая история современной России. М., 2001; Отечественная история России новейшего времени: 1985–2005 гг.: Учебник / Отв. ред. А.Б. Безбородов. М.: РГГУ, 2007.
Предисловие идет гонка цивилизаций: «Десятка западных стран движется вперед, а остальные догоняют»1. При этом образцовой цивилизацией представляется западная, остальные, в том числе и российская, обречены на догоняющий путь развития. Другие, напротив, отстаивая тезис об особом пути российской цивилизации, негативно оценивают результаты реформ на рубеже веков, считая их «революцией регресса)2. Убедительного объяснения причин краха СССР и становления современной России ни одна из вышеперечисленных концепций не дает, что вынудило автора дать собственное объяснение произошедшим событиям. Подготовленное на новой концептуальной основе пособие предлагает авторскую трактовку многих известных проблем. Поиск и обретение свободы предстали как основа для консенсуса в обществе по поводу оценок главных событий новейшей истории России. Придание российской истории высокого смысла дало возможность прекратить рассматривать ее как непрерывную череду ошибок, преступлений и предательства национальных интересов. Позволило представить исторические события как диалектическое единство процессов разрушения старого, возникновения и становления нового, создать положительную историю, показывающую, как российский народ преодолевал трудности своего развития. На такой истории можно воспитывать в гражданах страны чувство причастности к российскому государству и его прошлому. В настоящем пособии раскрывается смысл великих и трагических событий конца ХХ века. Прослежена связь между советским и постсоветским периодами истории России. Показаны условия возникновения и становление Российской Федерации, особенности развития современного российского государства и общества. Получили освещение основные проблемы социально-экономического развития, внутренней и внешней политики, культуры, духовной жизни и социальной сферы. Автор изложил собственное понимание проблем истории Отечества. Руководствуясь требованиями Госстандарта, под заголовком «Палитра мнений» приводятся альтернативные точки зрения на происходившие процессы, отношение к тем или иным событиям, политическим и общественным деятелям. Графики и диаграммы, отражающие статистический материал, в том случае, когда нет ссылок на источник данных, составлены на основе официальных статистических сборников. 1 Семенникова Л.И. Цивилизации в истории человечества. М., 1998. 2 Кара-Мурза С. Советская цивилизация. От великой победы до наших дней. М., 2002. С. 226.
Предисловие Методический аппарат учебного пособия, его иллюстративное оформление нацелены на более глубокое понимание сущности исторических процессов, событий и фактов. Пособие построено в соответствии с хронологическо-проблемным принципом, предусматривающим изучение истории России по периодам, а внутри них — по проблемам. Оно состоит из предисловия, введения и четырех глав, которые разделены на соответствующие параграфы, приведены библиографические списки использованной и рекомендуемой литературы. В конце глав помещаются вопросы для самоконтроля. Параграфы завершаются формулировкой основных выводов. Издание содержит обширный иллюстративный и документальный материал, который способствует более глубокому усвоению курса. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей высшей и средней школы и всех желающих больше узнать о недавнем прошлом нашей страны. Герасимов Григорий Иванович, доктор исторических наук
Человек раб потому, что свобода трудна, рабство же легко. Николай Бердяев1 Введение С мысл отечественной истории XX — начала XXI века заключается в поиске и обретении свободы российским народом. В середине 1980-х годов Союз Советских Социалистических Республик, а затем и возникшая на его обломках Россия вступили в период великих событий, коренным образом изменивших мир, нашу страну и общество. Они будут во многом определять вектор развития человечества в XXI веке. Величие прошедшего двадцатилетия прежде всего в глубине и масштабе произошедших преобразований. На очень большой территории, включающей СССР и страны Восточной Европы, полностью изменились политические системы, государственные границы и положение людей. Государства, входившие до 1991 года в Советский Союз, включая Российскую Федерацию и еще 14 республик, воспользовались своим правом на выход из состава Союза. В результате возникла свободная, демократическая и суверенная Россия. Конец XX века — это и весьма драматические события. Распад Советского Союза оставил за пределами отечества 25 миллионов русских и людей других национальностей. Резкое ослабление государства болезненно отразилось на судьбах и жизни большинства населения современной России. Содержание процессов, которые привели к образованию Российской Федерации, невозможно без понимания смысла истории России и СССР. 1 Бердяев Николай Александрович — русский философ и публицист. В 1922 году был выслан за границу, где и проработал до конца жизни.
Введение Ликвидация крепостного права в 1861 году оказалась не равна свободе. Народ продолжал оставаться несвободным. Вследствие ошибок царского правительства и поражений в Первой мировой войне в стране сложилась революционная ситуация. Революция 1917 года — это трагический порыв к свободе, закончившийся величайшей тиранией. Революция была попыткой реализовать идеалы свободы и демократии в российских условиях, но прорыв в «царство свободы» оказался невозможен. В результате огромного напряжения сил народа, вдохновленного утопичной коммунистической идеей, а также массового применения идеологического и физического насилия, вплоть до уничтожения сограждан, в СССР в первой половине ХХ века была создана мощная экономика. По своим масштабам она была второй экономикой мира, что позволило добиться главного достижения советского периода — победить в Великой Отечественной войне, отстояв свободу и независимость страны и ее народа. После великой победы над фашистской Германией СССР превратился в сверхдержаву, контролировавшую треть населения и территории Земли. Шли годы, на оборону от многочисленных врагов тратились огромные средства, не намного меньшие шли на поддержку друзей и союзников, и только собственный народ жил хуже большинства тех и других. Но главное, народ так и не получил той свободы, ради которой было пролито столько своей и чужой крови. Обещанное построение коммунистического общества откладывалось, проходили назначенные сроки, а рай на одной шестой части суши все не наступал. Люди разочаровывались в коммунистических идеалах, начинали понимать, что они недостижимы в принципе. Вместе с этим приходило горькое осознание того, что многие жертвы и лишения были напрасны. Несмотря на некоторое снижение темпов экономического развития, народное хозяйство продолжало наращивать объемы выпуска продукции. Советский человек первым покорил космос и приспособил атом для мирных нужд. Для достижения этих высот была создана прекрасная, одна из лучших в мире, система образования. Однако экономика советского государства, державшаяся в последние годы во многом за счет доходов от продажи нефти, оказалась неспособной удовлетворить растущие потребности населения. Миллионы людей продолжали жить в бараках, толпились в бесконечных очередях, порожденных недостатком товаров. Вторая по мощи экономика мира не смогла обеспечить нормальную мирную жизнь общества. В основе административно-командной системы лежало идеологическое и физическое насилие. Постепенный отказ от него привел к тому, что экономический механизм стал давать сбои на самых сложных, самых ответственных участках, связанных прежде всего с научно-техническим прогрессом.
Введение При Сталине не было создано действенного механизма обновления партийного и государственного руководства. Со временем власть оккупировали серые приспособленцы, готовые выполнить любое указание очередного партийного властителя. Это привело к кризису управляющей системы в годы застоя. Самый передовой на словах строй на деле оказался и несправедливым, и несвободным, способным удовлетворить лишь минимальные потребности людей. Особенно сильно разрыв между словом и делом был виден на фоне западных стран, жители которых не только лучше жили, чем граждане СССР, но зачастую были и лучше социально защищены. Это заставляло власти ограничивать контакты с остальным миром, сводить их к минимально необходимым, скрывать информацию, вводить цензуру, преследовать инакомыслие. Коренной недостаток советской социалистической системы состоял в отсутствии свободы. Хотя именно ради нее народ сделал революцию, проливал кровь в гражданской и Великой Отечественной войнах. Существовавший в стране коммунистический режим оказался несовместим со свободой. В советском народе продолжала жить неутоленная жажда вольной жизни. К 80-м годам ХХ столетия сложился классический революционный кризис верхов и низов. Перестройка социально-экономических и политических отношений, начатая под руководством генерального секретаря ЦК КПСС М. Горбачева, стала попыткой проведения революции сверху. Разбуженные реформаторами мощные социальные силы вышли из-под контроля руководившей всей жизнью страны партии и привели к крушению не только КПСС и существовавшего строя, но и к развалу государства, распаду СССР. Выход из глубочайшего кризиса российский народ нашел на путях сохранения и укрепления завоеванной свободы и создания российской суверенной государственности. Российская Федерация, образованная на обломках советской империи, прошла нелегкий исторический путь становления демократических и рыночных отношений. За отказ от прежней общественной системы и обретение свободы народ заплатил огромную цену — страна прошла через глубочайший экономический кризис, социальные потрясения, период олигархического правления1. Свобода — это возможность действовать на основе личного выбора, а не под давлением внешних обстоятельств. Свобода человека ограничивается интересами и правами других людей. Это понятие много 1 Олигархия — форма правления, при которой государственный аппарат явно или скрытно подчинен небольшой группе людей, обладающих господствующим влиянием, основанным на владении средствами производства, финансами и т.д.
Введение гранное. В российской политической сфере она была непосредственно связана с расширением политических прав и соблюдением демократических процедур. В экономике современной России ее олицетворением стали предпринимательство и рынок. В социальной области ее развитие выражалось в расширении прав, развитии гражданского общества и установлении социальной справедливости как равенства возможностей граждан. В российской культурной и духовной сфере раскрепощение проявилось в свободе творчества. Сегодня, когда мы становимся свидетелями ренессанса России, выхода страны из кризисного состояния, мы отчетливо понимаем, какой тяжелый путь позади и как много еще предстоит сделать. Несмотря на трудности, страна поднимается, и пусть пока основные контуры будущего только прорисованы, но понятно, что это будет держава, которой мы будем гордиться и жизнь в которой будет свободной и достойной для ее граждан.
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти