Философия дружбы
Покупка
Тематика:
Общая философия
Издательство:
Прогресс-Традиция
Автор:
Сваре Хельге
Перевод:
Воронова И.
Год издания: 2010
Кол-во страниц: 256
Дополнительно
Вид издания:
Монография
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-89826-344-7
Артикул: 403240.03.99
Знаем ли мы в действительности, что такое дружба? Одинаково ли люди понимают это слово или каждый вкладывает в него особый смысл? Что значат для нас наши друзья? Умеем ли мы дружить и возможно ли сохранить друзей на всю жизнь? Какую ценность имеет дружба в современном обществе и насколько большое значение ей придается? Это далеко не полный перечень вопросов, которыми задается норвежский философ Хельге Сваре в своей книге «Философия дружбы». Взяв за основу учение о дружбе Аристотеля, автор применяет античные понятия к современности и пишет о
различных формах дружбы, таких, как «полезная дружба», «дружба ради удовольствия» и «благая дружба», которой придается особое значение. И это не удивительно, ведь именно благая дружба делает нашу жизнь лучше, помогает нам реализовать себя и достичь счастья.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ХЕЛЬГЕ СВАРЕ
HELGE SVARE VENNSKAP Pax Forlag Oslo
ХЕЛЬГЕ СВАРЕ ФИЛОСОФИЯ Прогресс-Традиция Москва Перевод с норвежского И. Вороновой ДРУЖБЫ
ББК 87.774 УДК 18 С 24 Издание осуществлено при содействии норвежского фонда NORLA Сваре Х. С 24 Философия дружбы / Пер. с норв. И. Вороновой. – М.: Прогресс-Традиция, 2010. – 256 с. ISBN 978-5-89826-344-7 Знаем ли мы в действительности, что такое дружба? Одинаково ли люди понимают это слово или каждый вкладывает в него особый смысл? Что значат для нас наши друзья? Умеем ли мы дружить и возможно ли сохранить друзей на всю жизнь? Какую ценность имеет дружба в современном обществе и насколько большое значение ей придается? Это далеко не полный перечень вопросов, которыми задается норвежский философ Хельге Сваре в своей книге «Философия дружбы». Взяв за основу учение о дружбе Аристотеля, автор применяет античные понятия к современности и пишет о различных формах дружбы, таких, как «полезная дружба», «дружба ради удовольствия» и «благая дружба», которой придается особое значение. И это не удивительно, ведь именно благая дружба делает нашу жизнь лучше, помогает нам реализовать себя и достичь счастья. УДК 18 ББК 87.774 На переплете: Константин Брынкуши. «Поцелуй» © Pax Forlag A/S, Oslo 2004 © И. Воронова, перевод, 2008 © Г.К. Ваншенкина, оформление, 2011 ISBN 978-5-89826-344-7 © Прогресс-Традиция, 2011
ЧТО ТАКОЕ ДРУГ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 Содержание ДРУЗЬЯ НА ВСЮ ЖИЗНЬ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Взаимная симпатия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Выбор . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Совместная жизнь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Равноценность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Полезная дружба и дружба ради удовольствия . . . . . 36 Благая дружба . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Дружба, которая делает нас хорошими . . . . . . . . . . . . . . 47 Полезные друзья и друзья ради удовольствия – тоже друзья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52 Восхищение, уважение и любовь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 Лицом к лицу и бок о бок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58 ИЗ ИСТОРИИ ДРУЖБЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Образец дружбы в античной Греции . . . . . . . . . . . . . . . .68 В жизни и смерти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 В саду Эпикура . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Дружба в Древнем Риме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 За средневековыми монастырскими стенами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Все превосходящая радость . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
ЕЩЕ О ДРУЖБЕ И БЛАГОЙ ЖИЗНИ . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Счастье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143 Дружеские услуги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147 Быть дома . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153 Приключения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158 Идентичность личности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162 Я и ты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .167 Этика благой жизни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172 Встречаться как друзья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177 Общество друзей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181 Добрая беседа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185 ИСКУССТВО ДРУЖБЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191 В правильном месте и в правильное время . . . . . . . .195 Проявить инициативу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .198 Первое впечатление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200 Уметь слушать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204 Дружеская критика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .208 Время, которое занимает дружба . . . . . . . . . . . . . . . . . . .213 Среди рыцарей и дев . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Монтень и эпоха Возрождения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Женская дружба в XVII и XVIII веках . . . . . . . . . . . . . . .101 Мечта о родственной душе – романтическая дружба . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106 Делить дом и постель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112 Подозрительный взгляд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118 Дружба и брак . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121 Одиночество в большом городе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127 Эксперты сердца . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Дружба сегодня . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
Хорошая основа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .215 Традиции и ритуалы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .222 Кризисы и изменения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .224 Дружба в компаниях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228 Будто складывать костер . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .231 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .245 К главе «Что такое друг?» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .238 К главе «Из истории дружбы» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239 К главе «Еще о дружбе и благой жизни» . . . . . . . . . . . .242 К главе «Искусство дружбы» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243 ИСТОЧНИКИ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ К ДАЛЬНЕЙШЕМУ ЧТЕНИЮ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
Примите участие в небольшом эксперименте: составьте список имен тех, кого вы считаете своими друзьями. Укажите всех, с кем вы, по вашим ощущениям, находитесь в дружеских отношениях. Затем присмотритесь к этим именам внимательнее и спросите себя, какого рода дружба связывает вас с каждым из них по отдельности. Любовь по своей природе преходяща. Искать секрет, как сделать ее величиной постоянной, – то же самое, что заниматься поисками философского камня или панацеи от всех бед. А если бы нам и посчастливилось отыскать его, это было бы также бесполезно или даже опасно для человечества. Священными узами общества является дружба. Мэри Уолстонкрафт. ДРУЗЬЯ НА ВСЮ ЖИЗНЬ
Как вы дружите? Почему вы считаете его или ее своим другом? Что означает для вас дружба? И какую роль играет она в вашей жизни? Так можно размышлять о дружбе. И подобным образом люди размышляли на протяжении более двух тысяч лет. В настоящей книге я разовью некоторые из этих мыслей и задамся вопросом: а что, собственно, такое дружба? Дружба – это одно понятие или же их несколько? И можно ли сделать что-то для того, чтобы стать лучшим (чем вы есть) другом? Друзья – часть нашей жизни от ее начала и до самого конца. Моего первого друга звали Хансеманн, и я восхищался им больше всего на свете. Он был мой ровесник, но крупнее и сильнее, чем я, и постоянно производил на меня впечатление тем, что ломал разные вещи. Позднее я обратил внимание на Метте из соседнего дома. Нас объединила любовь к рассказам и сказкам, троллям и игрушечным зверям. Насколько я помню, ребенком я редко бывал один. Изменение произошло в подростковом возрасте; тогда я много времени проводил наедине с самим собой. В послеобеденное время я часто посещал библиотеку, основательно изучая полки не только с романами, но и с книгами по религии, философии и политике. Я читал Киелланда, Бьёрнебё и Хоеля, позднее – «Божественную комедию»
Данте и политические записки Розы Люксембург. Книги стали моими самыми близкими друзьями и продолжают оставаться ими по сегодняшний день. И поскольку чтение является важной частью моей жизни, я высоко ценю время, которое могу проводить в одиночестве. Время, дающее мне свободу читать и размышлять. Но я также помню ту радость, которую испытывал, подружившись в старших классах школы с моим первым другом, который любил книги почти также сильно, как и я. В течение целого года мы каждый день вместе возвращались домой из школы. По вечерам я проезжал на велосипеде два километра до его дома, и мы сидели в его комнате и болтали до глубокой ночи. Мы вели долгие разговоры на серьезные темы, которые занимали нас обоих. Он был умен и любознателен, умел слушать и призывал меня высказывать и обосновывать мои мысли. С тех пор друзья появлялись и исчезали. В моей жизни были периоды, когда я большую часть времени проводил в одиночестве, и времена, когда рядом было много друзей. Возможно, такое чередование присуще жизни каждого человека? Оно снова и снова напоминало мне о том, как важна дружба. Тоска из-за отсутствия друзей, которую я порой ощущал, и радость от общения с друзьями, которые у меня были и есть, постоянно напоминают мне о значении дружбы.